【正文】 讓我們攜起手來，用實際行動為創(chuàng)建一個整潔、美麗、文明的校園而努力吧！。只有我們每個人都管好自己的手和口，我們的校園才會變得清潔干凈，我們的身體健康才能有保證。這樣才能阻止細菌的滋生，從源頭上防止疾病的發(fā)生。而校園環(huán)境必須靠大家共同來創(chuàng)造。（五）注意環(huán)境衛(wèi)生，創(chuàng)設整潔的校園環(huán)境。（三）注意飲食，多喝水，多吃瓜果蔬菜，維持身體營養(yǎng)平衡，不吃生冷、變質的食物。眼下正是運動鍛煉的大好時機，大家應積極參加體育鍛煉，多到室外呼吸新鮮空氣，但要注意根據氣候變化增減衣服，合理安排運動量。怎樣預防冬季傳染病呢？我們要做到：（一）保持良好個人衛(wèi)生，勤洗手洗臉，、寫完作業(yè)之后和就餐之前都要記得洗手；洗手后，用清潔的毛巾或紙巾擦干。關緊這扇大門，一切病菌、病毒就難以侵入我們健康的肌膚，把困擾我們的疾患拒之門外，促進我們茁壯成長，全面發(fā)展。優(yōu)美整潔的環(huán)境為我們學習生活創(chuàng)造了愉悅的心境，這其中講究衛(wèi)生是不可忽缺的。讓我們行動起來，愛惜自己，愛護身邊的每一個人，讓我們美麗的學校變成一個健康和諧溫馨的家園。同學們！我們不能左右天氣，但可以為健康付諸行動；不能預見明天，但可以把握今天。做到疾病的早發(fā)現，早報告，早控制、早隔離，早治療。如果有發(fā)熱、咳嗽、皮膚出現痘疹時，應及時到醫(yī)院檢查治療，疾病痊愈后才能到教室上課，以免傳染給其他同學。均衡飲食，鍛煉身體，勞逸結合，提高自身抗病能力。在空氣不流通處，要佩戴好口罩。呼吸道傳染病患者在家或外出時，要佩戴口罩，以免傳染他人。特別在雙手接觸呼吸道分泌物后（如打噴嚏后）應立即洗手。加強個人衛(wèi)生和個人防護。凈化環(huán)境，保持室內空氣清新，教室要經常開窗通風，換氣。預防傳染病最關鍵的措施便是重視綜合性預防，在這里我想提醒同學們注意以下幾點：注意氣溫變化，隨時增減衣服，避免受涼。其傳播途徑的共同特點是：大多通過呼吸道飛沫傳染，也可通過患者口、鼻、眼睛及皰疹的分泌物傳染給被接觸者；水痘還可通過直接接觸傳播。入冬季以來，天氣變化無常。希望全校師生都能按照以上要求去做，使我校傳染病防控工作順利開展，使全校師生都能健康，快樂的度過在校學習生活的每一天。第四要均衡飲食：做到維生素、礦物質、蛋白質及各種營養(yǎng)成分均衡攝取。再次要勤剪指甲，勤理發(fā)：指甲蓋里容易藏污納垢，要經常剪指甲。在以下這些情況下必須要洗手：飯前便后；吃藥之前；接觸過血液、淚液、鼻涕、痰液和唾液之后；做完掃除工作之后；接觸錢幣之后；戶外活動、購物之后。正確的做法是早睡早起，保證良好的睡眠和充分的休息，注意飲食的合理搭配和情緒的調節(jié)。對于一些已經有疫苗可以防控的疾病，一定要接種疫苗，如麻腮風疫苗，水痘疫苗，甲肝疫苗，乙腦疫苗等等，在很大程度上可以保護易感人群從而避免疾病發(fā)生盡量不要到人群密集、空氣流通差的地方活動，盡量避免探視病人，盡量少到醫(yī)院等高危地區(qū)。如果確疹得了風疹、腮腺炎等傳染病，一定要等到身體痊愈隔離期滿才能回校復課，同時要出示醫(yī)院的復課證明。每個學生缺勤都要及時跟班主任老師聯(lián)系請假并說明缺勤原因。班主任老師每天要對班級學生進行晨檢，做好晨檢記錄，同時要掌握因病缺勤學生的情況，如果有傳染病和疑似傳染病病情要及時反饋到衛(wèi)生室。同時，學校的保潔員也要定期對樓梯、走廊、專用教室等公用部位進行消毒。每天第一個到班級的學生要負責把教室的窗戶打開，教室全天的通風也要有專人負責，并做好每天的通風記錄。我們學校全體師生一定要遵照“通知”精神，在區(qū)教育局、區(qū)急病控制中心，區(qū)保健所的共同領導和幫助下，全面做好以風疹、流行性腮腺炎和甲型HxNx流感為重點的呼吸道傳染病防治工作，切實保護好全體師生的身體健康。根據傳染病疫情資料分析，今年我市風疹、流行性腮腺炎等呼吸道傳染病呈現上升趨勢，已超過或接近警戒值，嚴重威脅學校師生身體健康。春季易流行的傳染病包括：流行性感冒、肺結核、麻疹、水痘、腮腺炎等。謝謝大家！預防傳染病講話稿10尊敬的老師，親愛的同學們：早上好！今天國旗下講話的題目是《預防傳染病，要從你我做起》。避免接觸傳染病人，盡量不到傳染病流行疫區(qū)；1傳染病人用過的物品及房間適當消毒，如日光下晾曬衣被，房內門把手、桌面、地面用含氯消毒劑噴灑、擦拭。不隨便倒垃圾，不隨便堆放垃圾，垃圾要分類并統(tǒng)一銷毀。合理安排好作息，做到生活有規(guī)律，注意不要過度疲勞，防止感冒，以免抵抗力下降。勤洗手，并用流動水徹底清洗干凈，包括不用污濁的毛巾擦手。積極參加體育鍛煉，多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣，每天散步、慢跑、做操、打拳等，使身體氣血暢通，筋骨舒展，增強體質。不同的傳染病有不同的治療方法，但基本的預防措施是相通的，我們只要注意以下幾點，就能有效地減少疾病的發(fā)生和傳播。該病起病急，很多幼兒開始發(fā)病時即出現皮膚丘疹。冬春兩季多發(fā)，其傳染力強，接觸或飛沫均可傳染。三、水痘：該病是由水痘帶狀皰疹病毒引起的急性傳染病，傳染率很高。這種腫脹以耳垂為中心逐漸向周圍蔓延，于2—3日內達到高峰，4—5日后開始減退直至完全消失。該病患兒一般是兩側腮腺同時腫脹，但也有的患兒是先出現一側腮腺腫大，1~2日后才出現另一側腮腺腫大。二、流行性腮腺炎：該病是由腮腺炎病毒引起的急性呼吸道傳染病，多見于3—15歲的兒童。典型的臨床癥狀是：急起高熱、全身疼痛、顯著乏力和輕度呼吸道癥狀。一、流行性感冒：該病是流感病毒引起的急性呼吸道感染，也是一種傳染性強、傳播速度快的疾病。這些傳染病大多都是呼吸道傳染病，可通過空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播。同學們，健康的身體是我們快樂學習的基本保證，要有一個健康的體魄，講究衛(wèi)生是最基本的，也是每個人都能做到時刻做到的，只要大家時刻謹記，并身體力行，那么無論什么樣的疾病都是可以預防的?；疾W生必須持學校/幼兒園所屬地段保健科出具的復課證明方可返校上課。發(fā)現發(fā)熱及出疹學生必須要求其立即離校就醫(yī)，注意追訪就診及病情發(fā)展情況，并嚴格要求其在家隔離治療至該病的隔離期滿。家里的生活用品，和衣服、被子（在天氣好的時候要勤洗、勤曬）一定要保證充足的睡眠，不能過于疲勞，因疲勞容易使我們的抵抗力下降。根據氣候變化注意增減衣服，避免著涼。平時要盡量少去人多，擁擠，尤其是通風不暢的公共場所。我們在平時學習之余，要多參加體育鍛煉，如跳繩、跳步、打球等，只有我們的身體強壯了，疾病才不能乘虛而入。大家都知道，春天是萬物生長的季節(jié)，因此細菌、病毒也不例外，它們加速繁殖，再由于氣候變化無常，忽冷忽熱，也使春天成為了一個疾病好發(fā)的季節(jié)，對我們的小學生來說，春天容易患二大類疾?。阂活愂莻魅拘约膊。ㄖ饕峭ㄟ^空氣中的飛沫經呼吸道傳播。謝謝大家。最后，希望大家都能保持健康、愉快的心情，全心全意地投入到學習生活中。講究個人衛(wèi)生。適度鍛煉，增強體質。注意生活規(guī)律，保證充足睡眠，以增強免疫力。實驗證明：有效通風20分鐘，即可將室內空氣完全更新，清除室內致病微生物，較室內消毒更為有效、方便。否則，抵抗力下降，細菌、病毒易侵入。所以我們必須認真做好以下幾點預防工作。若因生病而無法為自己的夢想，為自己的未來拼搏，這豈不是非常可惜？因此我們都需要做好冬季疾病的預防。其實并非如此，我們身邊就有真實的例子。例如流行性感冒、流行性腦膜炎、流行性腮腺炎、麻疹、肺結核、水痘等。在他們的眼中，你就是手無縛雞之力的金主，只能任憑他們的侵略。隨著溫度的下降，你是否為自己添加衣物了呢？當你聽到班上有人咳嗽或打噴嚏時，你是否有意的將窗戶打開透氣？大課間跑操結束，當你用玻璃窗擋住凜冽的寒風，進入溫暖的教室時，你是否貪圖一時的涼快而將厚厚的外套脫掉？同學們，你們痛快了，而有的生物也高興了。今天我國旗下講話的題目是《預防冬季傳染病》。如果我們注意了這些方面，就能減少感冒的發(fā)生。多攝取蛋白質和維生素，有助于增加機體免疫力。過度疲勞和興奮都容易生病，平時應保持正常的生活規(guī)律。因此，班級學生有感冒或患呼吸道傳染病者，應及時治療，勸離回家，治好后返校上課，以免傳染他人。初春天氣仍較寒冷，許多班級不喜歡開窗戶，使室內空氣流通不好，因此要經常開門窗通風。二、防治常識春季天氣變化大，忽冷忽熱，若不注意，易引起疾病，其表現為發(fā)熱、咳嗽、流涕、打噴嚏，部分患兒可有腹痛、腹瀉、嘔吐等癥狀，在春季如何預防。麻疹：發(fā)熱、皮疹及兩眼發(fā)紅、流淚、畏光、噴嚏、流涕、咳嗽為主要癥狀，并以頰黏膜出現麻疹斑為特征。流腦：主要表現為突發(fā)高熱、劇烈頭痛、頻繁嘔吐、皮膚黏膜瘀斑、煩躁不安，可出現頸項強直、神志障礙及抽搐等。風疹：臨床特點為低熱、皮疹和耳后、枕部淋巴結腫大，全身癥狀輕。學校這種人員比較密集、相對比較集中的地方，一旦出現更是比較容易傳播，會對廣大師生的工作學習帶來較大的影響。春季是疾病特別是傳染性疾病的多發(fā)季節(jié)，常見的傳染性疾病包括：流行性感冒、流行性腦脊髓膜炎、麻疹、水痘、腮腺炎、風疹、猩紅