“文明餐桌,從我做起”活動方案五篇(參考版)
2024-10-24 02:51本頁面
【正文】 讓我們身體力行，與文明握手、與陋習(xí)告別，自覺養(yǎng)成文明用餐的良好習(xí)慣，努力打造溫馨和諧的用餐文明環(huán)境，享受“儉以養(yǎng)德、文明用餐”的快樂。播種的是一種習(xí)慣，收獲的是一種品格。餐廳內(nèi)不得惡意損壞或丟棄餐具，損壞公物要賠償。就餐后請將餐具自覺帶到餐具回放處，這樣也減輕了服務(wù)人員的工作壓力。遵守公共道德規(guī)范，愛護(hù)用餐環(huán)境，談吐文雅，不在餐飲場所肆意吵鬧、喧嘩。請保持良好的就餐秩序，排隊就餐。節(jié)約糧食是尊重他人勞動的表現(xiàn)，也是你高尚人格的體現(xiàn)?，F(xiàn)向全體同學(xué)發(fā)起文明就餐倡議：請愛惜糧食，杜絕浪費。小餐桌，大文明，餐桌文明是社會文明的重要體現(xiàn)，傳承著中華民族的優(yōu)秀文化和尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。“ “民以食為天，食以禮為先。發(fā)揮他們體育與健康、品德與生活、品德與社會學(xué)科的重要作用。，廣泛發(fā)動，深入宣傳加強學(xué)校、家庭、社區(qū)的聯(lián)系和溝通?！拔拿饔貌团c健康”的主題講座。：《文明餐桌，從我做起》。提倡對于行動積極、效果明顯，示范作用突出的班級和個人予以表彰?！拔拿鞑妥馈遍_展情況，并每周進(jìn)行一次反饋。號召學(xué)校師生積極參與到“文明餐桌”行動中來，并通過自己向親朋好友進(jìn)行更廣泛的倡導(dǎo)發(fā)動。三、組織領(lǐng)導(dǎo) 為了加強對學(xué)?！拔拿鞑妥馈被顒拥穆鋵?，本校成立由校長任組長，總務(wù)處、政教處、教導(dǎo)處、各級部、各班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，制定活動方案，指導(dǎo)學(xué)校開展“文明餐桌”活動，確?；顒尤〉贸尚?。特制訂本實施方案。勤儉節(jié)約留美名。，一絲一縷必念勤儉節(jié)約。，請從餐桌文明做起。、禮為先。吳起縣第二小學(xué)德育處2016年4月18日 文明餐桌行動宣傳標(biāo)語口號，文明就餐。，使他們能理解、能學(xué)習(xí)、能提高，真心實意的變?yōu)閷W(xué)生的自覺行動。六、活動要求：，學(xué)校成立了相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)，落實責(zé)任、精心組織，確?；顒禹樌_展。（4）飯、菜、湯要吃凈；不偏食、不挑食。（2）坐在指定的座位上，兩腳自然并攏，雙腿自然平放，坐姿自然?！x倡議書和說明餐桌上的文明禮儀。：《文明餐桌，從我做起》。提倡對于行動積極、效果明顯，示范作用突出的班級和個人予以表彰?！拔拿鞑妥馈遍_展情況，并列入值周量
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