初二物理教師教學工作總結(jié)共5篇(參考版)
2024-10-23 11:23本頁面
【正文】 201111119。只有 我們把心思放在學生身上，處處為學生著想，才能做好本職工作，太多的計較只會成為阻礙。教育事業(yè)是一份良心的工作。在課堂管理方面，不同的班級都有不同的特點和問題，自我感覺在課堂教學上還存在著不足。這些成績較差的學生大多基礎(chǔ)不好，所以必須有耐心，細心地進行指導，在這個過程中，不斷讓給學生樹立信心。在批改過程，不止單單寫上一個分數(shù)，還會把學生錯的地方圈起來，對于問題較多的地方會及時評講。這也可避免有少部分學生抄作業(yè)的習慣。而且在講課時不斷調(diào)整自己的講課技巧，盡力活躍課堂氣氛，讓學生在輕松，歡愉的氣氛中學習。向班主任了解整體和個體的基本情況，除學生的家庭，思想等情況外，在教學過程中，盡量講解簡單明了，摸清學生的思維方式，加強對學生知識掌握，并不斷總結(jié)經(jīng)驗。從中獲益匪淺，這使我在往后的日子里更注重聽課了。多看參考書，各取精華所在。我擔任了的是八年級1117班的物理教學課程。第五篇：初二物理教師教學工作總結(jié)八年級物理教學工作反思南康六中薛秀健進入六中半個學期來，我時時嚴格要求自己，積極參加學校的各項生活，在工作上發(fā)揚了一貫的任勞任怨的精神，做到不計個人得失，以校為家，以教為本；對待同事團結(jié)友愛，互相幫帶，并能虛心向有經(jīng)驗的教師學習；對待學生則愛護有加，但決不放松嚴格要求。二十一世紀才是人才培育的時期。其中，二（4）班的進步更為明顯，每次考試成績總是不斷進步。三，一分耕耘，一分收獲。在素質(zhì)教育的今天，巧妙組織學生活動，體現(xiàn)學生“五自”顯得更為重要。從而，提高了學生學習科學知識的興趣，提高了學生學習的效率。2，作為一名物理教師，就是要用科學的方法去指導學生的學習，把科學的知識傳授給學生。為了滿足學生“一滴水”的需要，我在認真?zhèn)湔n、上課之余，還盡可能地利用了大量的休息時間來自學各類知識，以提高自身素質(zhì)。堅持一段時間后發(fā)現(xiàn)收獲較大：學生的自學能力明顯增強，而且學習的積極性主動性明顯增強，教學中老師比較輕松而學生的學習效果較好。另外在課堂上開展適當?shù)那榫敖虒W和課堂游戲，使課堂更生動，激發(fā)學習興趣。我認識到興趣是最好的老師，學習興趣的是學生學習物理的動力的源泉。從一學期的教學情況來看效果較好，學生的各項素質(zhì)有較大的提高。本學期我很注重學習新課標，通過學習我體會到新課程標準不同與以往的教學大綱。這一切行動，都源于一個思想上的目標──我要做一個優(yōu)秀的人民教師，做一個合格的共產(chǎn)黨員。我本人也緊緊圍繞和依靠了上級的精神和決定，順利地完成了本學
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