語文a版六年級上冊小英雄雨來教學(xué)設(shè)計(參考版)
2024-12-09 02:50本頁面
【正文】 。 《小英雄雨來》。課后請大家從以下的作業(yè)中任選兩項完成。結(jié)合學(xué)生的交流匯報，引導(dǎo)學(xué)生體會課文三次寫景、四次寫到識字課本的作用，體會雨來熱愛祖國的品質(zhì)。 全班討論，結(jié)合朗讀課文的重點詞句，教師著重點撥。不過，老師還有些問題不明白，你們能幫幫老師嗎？（出示問題：課文哪幾個部分最能表現(xiàn)雨來是個 小英雄？為什么？）不要急著回答，讓我們再快速默讀課文，把這個問題想全面了再回答好嗎？如果有必要，小組內(nèi)可以討論。 。 ，說說自己讀懂了什么，還有什么不懂的提出來討論一下，看看有沒有新收獲。（板書：小英雄雨來） ，你有什么疑問？最想知道什么？（學(xué)生自由提出問題） 二、初讀解疑 ，把課文讀通順、讀流利。這樣
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