語文s版六年級下冊第四單元第16課窮人同步練習b卷(參考版)
2024-10-22 19:26本頁面
【正文】 ”是什么意思？（3）“我和阿媽走月亮”在文中出現了幾次，這樣寫有什么好處？（4）明明是“我和阿媽走月亮”，為什么作者寫“我突然看見，美麗的月亮牽著那些閃閃爍爍的小星星，好像也在天上走著，走著……”？（5）作者描寫了月光下的哪些景物？參考答案一、基礎題(共21題；共117分)1234456789999101112131415161718192021二、閱讀理解(共4題；共40分)2223242525252525。啊，我和阿媽走月亮…………啊，我和阿媽走月亮……有時，阿媽給我講月亮的故事，講古老的傳說；有時，卻什么也不講，只是靜靜的走著，走著?；野咨涅Z卵石，布滿河床。課文為什么不以“桑娜”為題，而以“窮人”為題？24.（5分）怎樣評價桑娜這個形象？25.（25分）閱讀下文，回答問題。桑娜把西蒙的孩子抱回了家。③白衣天使工作。19.（5分）擴句①私塾先生講著故事。（至少擴兩處）①桑娜站起來。在這間漁家的小屋里卻溫暖而舒適。①在掛著白色帳子的床上，五個孩子正在海風呼嘯中安靜地睡著。一只蒼白僵硬的手從稻草鋪上垂下來。③桑娜覺得________看著西蒙的孩子活活餓死，________自己多受些苦，把他們抱回來。15.（6分）巧妙關聯(lián)（關聯(lián)詞語填空）寧可……也……與其……不如……盡管……還是……①桑娜一家________生活十分艱難，________決定收養(yǎng)西蒙的孩子。（至少擴兩處）①浪花高。或以“拉開帳子以后”為題續(xù)寫結尾。_____
范文總結相關推薦
鄂ICP備17016276號-1