幼兒園大班體育教案：猴子運(yùn)西瓜[五篇模版](參考版)
2024-10-22 06:55本頁(yè)面
【正文】 。：運(yùn)完西瓜后，教師與幼兒一同說(shuō)兒歌，體驗(yàn)合作、完成任務(wù)后的快樂(lè)。：請(qǐng)各組幼兒按本組討論出的方法進(jìn)行嘗試，各組嘗試后大家一同分析哪種方法更好。第五篇：幼兒園中班體育游戲：運(yùn)西瓜教學(xué)目的：通過(guò)游戲，引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)要做好一件事情大家不僅需要合作，而且需要共同動(dòng)腦筋、想辦法。玩“別踩到地雷”的游戲。（3）總結(jié)運(yùn)西瓜的好方法后進(jìn)行比賽。（1）師：豬八戒打來(lái)電話請(qǐng)我們幫他運(yùn)西瓜，并告訴幼兒運(yùn)西瓜的要求，看標(biāo)記走路線越過(guò)障礙，兩人合作運(yùn)西瓜，不讓西瓜掉下來(lái)。學(xué)習(xí)并討論兩人合作運(yùn)球的好方法，個(gè)別示范，教師講解。幼兒在已有基礎(chǔ)上繼續(xù)探索玩法，教師不斷肯定和引導(dǎo)。幼兒人手一個(gè)球和棒自由探索玩法，教師觀察并及時(shí)引導(dǎo)。二、基本部分。隊(duì)形練習(xí)幼兒聽信號(hào)變換隊(duì)形——大圓——螺旋走——兩路縱隊(duì)——開花走——兩路縱隊(duì)。自制的路障（欄桿、障礙）。培養(yǎng)幼兒學(xué)會(huì)控制，有耐心地把西瓜運(yùn)到終點(diǎn)。:.教師:”場(chǎng)地上吊了許多球,用里向上跳起,用頭把球頂起來(lái),跳起來(lái)時(shí)要對(duì)準(zhǔn)球頂,?”請(qǐng)一名孩子給大家表演,教師在旁指導(dǎo),保護(hù) ,站在球下,孩子雙腳跳起頂球,跳一下,頂一下,連續(xù)跳,連續(xù)頂,孩子頂?shù)搅?教師要鼓勵(lì),還可指導(dǎo)孩子用力跳起將球頂高一活動(dòng)些延伸.: 教師還可將繩子調(diào)高,讓幼兒跳起擊球,反思: 幼兒興趣很濃,也跳得不錯(cuò),但是個(gè)別幼兒還是碰
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