師范生實習個人鑒定(參考版)
2024-10-22 04:30本頁面
【正文】 。和學生、指導老師有良好互動。樂意協(xié)助導師掌控班級、輔導學生，並吸收管理及輔導經(jīng)驗。常利用下課、午餐時間和學生談話，給予引導。： 熟悉學生背景、性情。批改作業(yè)認真，評語多樣、豐富而懇切。例：指導鄉(xiāng)土戲劇演出、國語文競賽、化妝游行、新詩朗誦，並能巧妙地引導學生將枯燥乏味的例行公事趣味化。隨時調(diào)整自己，力求成長、盡善。同時，我也要向指導和勉勵我的張老師以及附小的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!：熱情、主動、積極。實習盡管辛苦忙碌，但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。在整個實習生涯中，我本著對學生負責的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。作為一名合格的教師，這是必須的。做什么活動都要考慮“安全第一”的原則，我們是徒步到目的地的，然而一路上都是石階梯，并且都是崎嶇小道，甚至有的路旁邊算的上萬丈深淵，實習鑒定《師范生實習鑒定》。從中我也學到了很多教學方法和技巧!實習期間，作為實習班主任，每天課間操維持秩序，監(jiān)督到位,耐心地做學生的思想工作。在實習過程中，我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。如若有問題，認真修改。教學實習中，我認真?zhèn)湔n、寫教案，遇到不懂的問題及時向指導老師詢問。三周的實習結(jié)束了，靜下心來回想一下，雖然日子忙碌，但在自己的努力實踐中和指導老師的指導幫助下我覺得在實習過程中受益匪淺。實習的基本內(nèi)容包括兩部分：課堂教學、班主任工作。善於發(fā)掘?qū)W生優(yōu)點，大力讚賞，永存善念與愛心。批改週記、聯(lián)絡(luò)簿嚴格仔細用心。特別關(guān)懷班上弱勢、成績差、行為偏差的孩子，給予肯定、鼓勵，積極引導其向善，做俠義之約，深得學生喜愛。心思細膩，眼光獨到，善於觀察并發(fā)現(xiàn)問題。發(fā)現(xiàn)問題能主動提出討論，討論中自然流露極佳學養(yǎng)與見識。批改作業(yè)認真，評語多樣、豐富而懇切。例：指導鄉(xiāng)土戲劇演出、國語文競賽、化妝游行、新詩朗誦，并能巧妙地引導學生將枯燥乏味的例行公事趣味化。隨時調(diào)整自己，力求成長、盡善。第四篇：師范生實習鑒定師范生實習鑒定評語實習指導教師評語：熱情、主動、積極。同時，我們這一團對也是值得學習的。最后，我還想說的事，感謝張老師的悉心熱心感懷。對事情結(jié)果期望高，嚴要求，又要以最壞的結(jié)果來考慮，坦然面對。不僅僅是對教學，做任何事情都滿懷熱情。這樣就好了許多，語速較前兩次慢了一些，課堂中出現(xiàn)的錯誤少了許多。當我第二次課效果不好時，當時實在難以接受，爾后的兩天為下次的備課則沒了興趣，沒有了熱情，自己前兩次作了充足的準備為什么會這樣?我在思考這些，思慮再三，還是備課不充分，沒有
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