【正文】 。知青精神正是解決人民對美好生活向往這一矛盾的良藥，我們應(yīng)該常帶著問題回頭看。在當(dāng)時的境遇下，習(xí)近平能堅(jiān)守仁義至善的初衷，足以證明永恒信仰。各級黨員干部都要強(qiáng)化初心意識，堅(jiān)守對黨的絕對忠誠，在服務(wù)群眾、服務(wù)發(fā)展的實(shí)踐中錘煉黨性、堅(jiān)定信仰。對共產(chǎn)黨人來說，馬克思主義、共產(chǎn)主義就是信仰，這是共產(chǎn)黨人的政治靈魂。習(xí)近平同志曾經(jīng)說過“我1969年1月去，1975年10月離開陜西，這一段時間就成為我人生的一個轉(zhuǎn)折，可以說陜西是根，延安是魂。心中有信仰，腳下有力量。干部，就是干字當(dāng)先，我們要從中汲取向我看齊的表率力量，發(fā)揮“關(guān)鍵少數(shù)”的示范帶動作用，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部當(dāng)“頭雁”，走在前、干在先、作表率，一級做給一級看，一級帶著一級干，凝聚起爬坡過坎、追趕超越的強(qiáng)大合力。在夯實(shí)土地、打壩淤地、水溝旁鏟土是誰都不愿干的苦差事，每次習(xí)近平同志總是主動去水溝旁鏟土。梁家河，汲取了榜樣力量。作為共產(chǎn)黨人，一定要放在心上，真正地辦實(shí)事。他曾說過在梁家河插隊(duì)的經(jīng)歷讓自己看到了：人民群眾的力量、人民群眾的根本，真正理解了老百姓，了解了社會，這個是最根本的。正如***所言：下鄉(xiāng)插隊(duì)，選擇了延安，就是探尋父親革命足跡，見證革命家的初心。梁家河，筑牢了為民初心。聰明人都是用笨辦法讀書，愚蠢的人都偷偷找“小路”，學(xué)習(xí)是獲取知識的便捷途徑，善于學(xué)習(xí)更是每一名黨員干部的立身之基。正如他所言：“毫不夸張地說，當(dāng)時的文學(xué)金典，能找到的我都看了，到現(xiàn)在脫口而出的都是那時讀到的東西。梁家河，學(xué)習(xí)是立身之基。作為單位中堅(jiān)力量的我們更要知行合一，不忘初心，砥礪前行，要堅(jiān)信：只有自己踏實(shí)努力的付出了，肯定能取得相應(yīng)的收獲；只有自己不斷的成長，才能實(shí)現(xiàn)單位的跨越，才能為行業(yè)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的綿薄之力，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不斷奮斗！第五篇：梁家河心得體會讀《梁家河》學(xué)習(xí)體會《梁家河》，樸素的敘述，質(zhì)樸的人物語言，體現(xiàn)出梁家河就是艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神、就是延安革命精神、就是以人民為中心的精神、就是時刻為人民謀福利的報(bào)恩精神，就是中國共產(chǎn)黨人的歷史擔(dān)當(dāng)精神。果然，梁家河是一個有大學(xué)問的地方啊！本書開始“樹高千尺，忘不了根”，正如習(xí)總書記所說的那樣，陜北高原是他的根，那里培養(yǎng)出了他不變的信念：要為人民做實(shí)事！不管自己飛的多高，梁家河始終是他的根，他不曾忘記也不會忘記這里的人以及這個地方所帶給他的“學(xué)問”。他受百姓饋贈，卻又回饋百姓良多，建沼氣，挖水井……不論去哪，他總是心頭記掛著他身后的群眾們?！背趼勥@句話，心里有些疑惑，有些不解，它有怎樣的魅力能讓總書記給出如此高的評價，梁家河到底是怎樣的一個地方？讀完《梁家河》這本書，我才終于明白。同時也要求自己在以后的工作中要立足本職,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的革命傳統(tǒng),深刻理解思想改變行動含義,同時向習(xí)總書記學(xué)習(xí),努力做一個懂得感恩的人,從容和充滿愛心地與人相處,收獲更溫暖的情感回報(bào)。隨后參觀了知青舊居,真實(shí)感受到了這里艱苦的生活環(huán)境——住的是最簡單的土窯洞,睡的是大通鋪式的土炕,切實(shí)體會到了習(xí)總書記年輕時在梁家河插隊(duì)時自強(qiáng)不息、勇于創(chuàng)新的精神,也感悟到了一個城市青年到農(nóng)村插隊(duì)的思想轉(zhuǎn)變和意志磨練過程。習(xí)近平主席說“1969年,我邁出人生的第一步,就到了梁家河。2013年延安遭受了持續(xù)降雨災(zāi)害,習(xí)總書記寫信給村干部,說“你們在災(zāi)害中積極搶險(xiǎn)自救,我很欣慰,讓村里的鄉(xiāng)親們過生小康生活一直是我的心愿,希望你們真抓實(shí)干,努力把日子過得越來越紅火”。習(xí)近平同志在梁家河村待了7年,這7年他與當(dāng)?shù)厝罕娨黄鸪杂衩讏F(tuán)子,住窯洞,睡土炕,打壩挑糞,建沼氣,相互之間建立了深厚的情誼,也許是艱難的生活使他們的心貼的更緊。他始終與人民群眾站在一起,對我們影響很深,值得我們敬佩。參觀中仔細(xì)閱讀了習(xí)近平同志先后給梁家河村民的4封回信,深深感受到了習(xí)總書記對梁家河村民的牽掛和感恩,以及寄予的厚望,在離開梁家河后,習(xí)總書記還時時掛念著這里的群眾。這里最重要的,我學(xué)到了農(nóng)民實(shí)事求是,吃苦耐勞的精神,同時鄉(xiāng)親們也逐漸把我看作他們中的一份子,我生活在他們中間,勞作在他們中間,已經(jīng)不分彼此,他們對我坦誠相待。剛開始干活時我掙六個工分沒有婦女高,兩年后我就能拿到壯勞力的十個工分,成了種地的好把式。生活關(guān)。飲食關(guān)。在城里,從未見過跳蚤,而梁家河的夏天幾乎是躺在跳蚤堆里睡覺。習(xí)總書記是一個心向群眾、為民著想,為民辦事的人,他在短暫的7年當(dāng)中用心與群眾交往,用生命在勞動,努力改變山村的面貌。他們與村民同吃同住同勞動,在當(dāng)年那種自給自足的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)條件下,群眾的最大生活來源就是農(nóng)田,農(nóng)田稀少就意味著農(nóng)民吃不飽肚子。習(xí)近平等15名北京知識青年響應(yīng)毛主席號召上山下鄉(xiāng)來到梁家河村落戶插隊(duì)。通過解說員的引導(dǎo)我們參觀了梁家河建于2012年的村史館(原梁家河村小學(xué)舊址)該館以尊重歷史的態(tài)度再現(xiàn)新中國成立后梁家河村的發(fā)展歷程,北京知青在梁家河插隊(duì)時走過的激情歲月,改革開放后梁家河村在當(dāng)?shù)母幻裾咧敢?改變貧窮落后面貌的奮斗史實(shí)。無論我們置身社會的哪個行業(yè)，也無論我們從事怎樣的工作，我們都應(yīng)當(dāng)不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，要隨時注意積淀提升自我。從當(dāng)年梁家河的知青，到如今成為中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)人，梁家河的七年歲月，無疑是習(xí)近平此生寶貴的財(cái)富。通過勤奮的學(xué)習(xí)，讓他積淀了豐富的知識養(yǎng)料，這不僅堅(jiān)定了他的黨性，也讓其樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。勤奮。親民。這不僅為全民閱讀時代注入了一劑強(qiáng)心針，同時，當(dāng)我們細(xì)細(xì)品讀這一珍貴讀物時，能夠切實(shí)感受到習(xí)近平同志在青澀時代就釋放出的人格魅力。因此，我們要讓自己的知識處于不斷更新的狀態(tài)，跟上時代發(fā)展趨勢，不斷更新工作觀念，改變自己的學(xué)思想，不斷更新自己的知識結(jié)構(gòu)，完善自己的工作方法，不斷學(xué)習(xí)和自我提升，實(shí)現(xiàn)自己的專業(yè)化發(fā)展。醫(yī)務(wù)專業(yè)要求我們在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從提高個人的業(yè)務(wù)能力入手。要求大家不能做的，自己堅(jiān)決不能做。言傳身教，是一種無聲的教育，它能起到此時無聲勝有聲的效果，它爆發(fā)的內(nèi)驅(qū)力是不可估量的。更應(yīng)該從總書記的身上汲取精神食糧，不斷的充實(shí)自己，提高自己。習(xí)近平一面進(jìn)行著他的農(nóng)民化實(shí)踐，一面在書中汲取著精神、思想上的營養(yǎng)。留給我印象最深刻的是，習(xí)近平對知識的如饑似渴和注重修生養(yǎng)性的精神。通過學(xué)習(xí)，我深刻感悟到了總書記立志“為人民做實(shí)事”的堅(jiān)定信念，堅(jiān)忍不拔、吃苦耐勞的意志品質(zhì)和愛民、為民的赤子情懷，并進(jìn)一步深化對習(xí)近平新時代中國特色社會主義理論的理解，不斷升華思想境界，增強(qiáng)理論自覺，自己更應(yīng)該學(xué)好這本書，身體力行，時精品學(xué)習(xí)文檔刻牢記“為人民服務(wù)”的初心，立足本職工作，在為人民群眾謀幸福、為中華民族謀復(fù)興的偉大征程中繼續(xù)前行！【篇九】這本語言樸實(shí)，情感真摯，具有濃厚的陜北鄉(xiāng)土氣息的精神寶藏——《梁家河》，具有很強(qiáng)的思想性、教育性。談?wù)摼唧w問題時引用典故和案例，可以做到信手拈來。習(xí)總書記插隊(duì)時給自己定了一個座右銘，先從修身開始，“一物不知，深以為恥”。翻讀這本書，在回望歷史中，深切感受了青年習(xí)近平成長的艱辛與不易，遙不可及的大國領(lǐng)袖一下子變得親切具體、可觸可感。《梁家河》一書真實(shí)再現(xiàn)了習(xí)總書記當(dāng)年在知青窯前、在陜西第一口沼氣池前、在淤地壩前、在趙家河的知青林前留下的足跡，講述了總書記當(dāng)年“苦其心志、勞其筋骨、餓其體膚、空泛其身”的歷練故事。正如習(xí)近平所說“陜北黃土高原給了我一個信念，也可以說是注定了我人生過后的軌跡，經(jīng)過了陜北這一人生課堂，就注定了我今后要做什么，它教了我做什么。是我們的領(lǐng)袖習(xí)總書記人生的一筆重大財(cái)富，更是我們廣大黨員干部深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義的一本鮮活教材