【正文】 第四篇：小王子讀后感《小王子》讀后感Title: The Little PrinceAuthor: Antoine de StExuperyMain Characters: The little prince, the pilot, the rose, the fox, the snake, 。沒有人永遠(yuǎn)童年，可是人應(yīng)該永遠(yuǎn)保持一份真純的童心。毫不懷疑的說，“我”是幸運的，因為遇到了小王子，孤獨的“我”通過小王子的眼睛來發(fā)現(xiàn)成年人的無事空忙，為了占有財富，為了金錢權(quán)力學(xué)問等忘掉了自己生命的真正價值真正需要，失去了自己最可寶貴的童真和無邪，失去了寶貴的想象力和美感。人們不知道要尋找什么，尤其在這個浮躁喧囂的社會，我想，很多人都失去了最純真的夢想，只是一味的追逐物質(zhì)生活，整天忙忙碌碌，但卻又不知道忙些什么，來回的轉(zhuǎn)圈子。小王子說，使沙漠更加美麗的，就是在某個角落里，藏著一口井??可是現(xiàn)在的我們眼前好像已經(jīng)模糊，心靈也已經(jīng)封閉，我們已經(jīng)尋找不到沙漠里的那口井。這些角色扮演了我們，我們扮演著這些角色。燈夫，雖然說他關(guān)心的事實別人的，而不是他自己的，但是，他迂腐，不知道什么時候休息。酒鬼，憂郁地灌醉自己，為的是忘卻喝酒的羞恥。我想，我們的人生就如同小王子的旅途一樣，遇到了形形色色的人和物，而我們能否保住最真的，留住最美的？自以為統(tǒng)治一切的國王，狂妄自大，無時無刻顯示了自己的權(quán)威。而當(dāng)我們踏上人生的旅途，為自己的未來努力規(guī)劃的時候，你是否已經(jīng)驚醒，你童年時代的純真與夢想，已隨著歲月的長河，悄悄地漂走，離我們而去?捧著《小王子》，我不禁為小王子的純真微笑，也許只有像他這么真、這么美的人才能看到盒子里的小羊。第三篇：《小王子》讀后感保住最真的，留住最美的——《小王子》讀后感擦干眼淚 一個人 漂流在這宇宙小王子說 愛一定 開在某個角落我們都曾經(jīng)是孩子。作者特別借小王子之口贊頌了情誼和友愛，希望人們要發(fā)展友情，相互熱愛。他也是這么做的，他輕輕地倒下，正如他無人知曉地來到地球。小王子的愛情，純凈淡雅，誠懇認(rèn)真?！缎⊥踝印返墓适率前?，一個關(guān)于愛情的傷痛。我們都想擁有自己美麗的世界，都想現(xiàn)在未來都是美好的。作者描述的小王子追求找尋的過程，恰恰就像是我們每天的生活，我們在不斷地追尋“遺失的美好”，而忘記了，會成為美好的“現(xiàn)在”。我很輕松地就讀了兩遍，沒有絲毫的倦意。最后，小王子在蛇的幫助下死去，心靈重新回到他的B612號小行星上。小狐貍把自己心中的秘密——肉眼看不見事物的本質(zhì)，只有用心靈才能洞察一切——作為禮物，送給小王子。小王子這時越來越思念自己星球上的那枝小玫瑰。在地理學(xué)家的指點下，孤單的小王子來到人類居住的地球。只有在其中一個點燈人的星球上，小王子才找到一個可以作為朋友的人。小王子告別小行星，開始了遨游太空的旅行。陪伴他的是一朵他非常喜愛的小玫瑰花。雖然是兒童文學(xué)作品，如今已經(jīng)是成人的我閱讀起來，同樣是那么愛不釋手，它擁有那種讓人無法察覺的力量在控制著我們內(nèi)心的傷感區(qū)域，他的文字簡單樸實，但是其中卻散發(fā)著獨特的魅力。德故事的最后，小王子回到了自己的星球，去完成自己的責(zé)任了?！痹S多人只看到了愛的美好，卻沒有看到愛的背后是重重的責(zé)任，這只能用心靈去感受。但不懂事的我就像起初的小王子一樣，不僅沒有完成自己的責(zé)任，也沒有理解到媽媽的責(zé)任，才會發(fā)生這樣不愉快的事情。而她讓我早睡覺是因為她愛我，想讓我長高，這是她的責(zé)任。愛一個人，一個東西，就應(yīng)該為它撐起責(zé)任，不然，那空虛的愛也只是個花架子。這時，一只狐貍解開了小王子所有的心結(jié)：“如果我們倆互相需要，對我來說，你是世界上獨一無二的……”小王子與玫瑰就是這樣的，即使有一千個小王子，有一千朵玫瑰花，他們也會認(rèn)出對方，因為這就是愛。他傷心極了。后來，小王子來到了許多的星球，最后，他來到了地球。往事的回憶如沾著灰塵的扉一樣，正在我腦海中打開。從那以后，我再也沒有動過那本書?！澳阍趺催€不睡覺?還想不想長個子啊!”媽媽生氣地大吼道，說完就摔門而出。我把臺燈打開，拿起書，剛準(zhǔn)備看的時候，耳邊突然想起了一陣腳步聲?！芭?”“砰!”房間的頂燈和我的房門都被關(guān)上了，屋內(nèi)一片漆黑。“丁紫桐，睡覺了!”哎!煩死了，老媽又來催了。小王子呵護(hù)她，愛護(hù)她，可卻因一些小問題跟她鬧了矛盾。而最讓小王子欣喜的是一朵玫瑰花。小王子住的B612小行星就是這么小，只有房子那么大。它一直往前跑……”“那有什么關(guān)系呢?我住的地方很小很小。我看到這書的封面第一感受就是——童話書?好無聊!而且書的封面上的那個小男孩好丑。《小王子》讀后感11“小王子，小王子，是你微笑的眼睛……”童年的旋律在耳邊縈繞?！缎⊥踝印氛緯婚L，但就是每次讀都有不一樣的體會。尋尋覓覓事實上我們每個人都是小王子，我們小時候都是純真和善良的，富有想象，年齡的增長，我們都已經(jīng)褪去了當(dāng)時的純真，計較得失，追逐名利，內(nèi)心的欲望越來越大，不再容易被滿足，認(rèn)識的人多了，但也變得孤獨了。放下過往的一切誤會與是非，向死而生面對的才可以是希望?！拔也荒軒е@軀殼走，太沉了”這是本書對為什么選擇讓毒蛇咬死小王子最直接的解釋。個人認(rèn)為，在離開玫瑰花后，小王子的內(nèi)心是牽掛著玫瑰花的，在狐貍出現(xiàn)后，讓他明白了他的那朵玫瑰花是獨一無二。實質(zhì)性的東西，用眼睛是看不見的作為禮物，送給小王子。小王子曾經(jīng)以為全世界只有一朵，現(xiàn)在卻看到了5000朵盛開的玫瑰花，小王子告訴那些玫瑰花和他之前的那一朵不一樣，因為它們還沒有被馴養(yǎng)，就像那只狐貍，原本它和世界上千萬只狐貍一樣，自從被馴養(yǎng)后，它就是獨一無二的，就像他的那朵玫瑰花一樣。在小王子臨走時。＂……這段是出現(xiàn)在小王子和小狐貍之間的描寫，有人說這是小王子和小狐貍之間的愛情。對你來說，我也不過是只狐貍，就跟其他千萬只狐貍一樣?！薄皩ξ叶?，你只不過是個小男孩，就像其他千萬個小男孩一樣?！耙坏┠泷Z服了什么，就要對她負(fù)責(zé)，永遠(yuǎn)的負(fù)責(zé)。但他與蛇也是朋友，并且在蛇的指導(dǎo)下穿越沙漠，看到了玫瑰園，遇到狐貍。個人認(rèn)為，作者將這六類人暗指人性中最普遍的惡，在到達(dá)地球前遇到這六類人，并且將本書中至誠的情感敘述也安排在了地球，這是作者對于人性的一種期待。六個人——人性普遍的惡小王子離開了玫瑰花，然后他在到達(dá)地球前去了其他六個星球，第一顆行星有國王；第二顆行星住著虛榮狂；第三顆行星上住著一個酒鬼；第四顆行星上住著一個商人；第五顆行星上住著一個燈夫；第六顆行星上住著一個地理學(xué)家。這個真的像極了初戀。為何是傷心？個人認(rèn)為這是他與玫瑰花之間不對等的狀態(tài)造成的。當(dāng)在撒哈拉沙漠遇到小王子后，也就開始敘述本書小王子的故事。我是孤獨的，孤獨地活著，沒有遇到一位推心置腹交談的人。孤獨——人性之初本書中的我是一位飛行員，小時候他畫了一幅蛇吞象的圖，一直被別人認(rèn)為是一頂帽子。此前多次看過這本書，最近由于生活比較失意，又又又一次翻看了這本書，讓自己浮躁的心態(tài)在閱讀中平靜下來。偶然間信手翻閱了此書，現(xiàn)實的殘酷，讓我只想著逃避，內(nèi)心強烈地渴望著自己就是小王子，自己是書中的任何一個角色。十九歲的我，首次看到了英文版的書，當(dāng)時也只是翻了翻，此處不做過多敘述。當(dāng)時說到了這本書的文學(xué)地位和深遠(yuǎn)影響。十歲時的我，比較簡單，人分兩種，好與壞，書里的誰誰好誰誰壞，當(dāng)然也羨慕甚至向往小王子的星球穿越，會對小王子的“死”感到悲傷。Bye小王子。感謝這些文字，這些詩歌，總在不經(jīng)意間恰如其分的闖進(jìn)心扉，引領(lǐng)疲憊不堪的大人們重返一條通往兒時的路，像小王子一樣，簡單、快樂、勇敢，知世故而不世故，處江湖而遠(yuǎn)江湖，把單純留給自己。小娃撐小艇，偷采白蓮回，不解藏蹤跡，浮萍一道開。純潔美好的小王子，勾起了我對星空的渴望，記憶中目睹過滿天繁星的歲月，此刻想來竟恍如隔世，到底那片星空是再也回不去了，也不想回去了…長大以后突然就明白了，許多再見，就是再也不見了…可心中的渴望一直在熊熊燃燒著，不論它聽起來是怎樣的異想天開，不可理喻，好似梵高的畫作“星光燦爛的夜空”，那一個個似漩渦般流動的星辰，刺目夸張的顏色在激情的指揮下恣意的舞動，連生長于大地的扁柏也直沖云霄，這樣強烈的，不羈的激情表達(dá)，也曾被人譏笑嘲諷，樹木又怎么能超越藍(lán)天，抵達(dá)星空呢，可梵高的回答卻令我心悸動和飛揚，他說：我一直覺得，讓樹木去接觸天空，是大地的渴望…無語凝噎，藝術(shù)往往都是震撼心靈的，每一幅藝術(shù)作品的背后，都藏著一份不被理解和知曉的唯美，浪漫與瘋狂。是的，他并沒有死去，他化作了一顆美麗的星星，飛行到他熱愛的那片星空，就是那片星空，那是他在人間百轉(zhuǎn)千回，歷經(jīng)歲月沉淀之后，最終最美的歸宿。想來人生中出場順序有時真的很重要，誰先走進(jìn)你的生命里，誰先走進(jìn)你心里，誰先成為你世界里的獨一無二，不可替代，誰會一直陪伴在身邊，創(chuàng)造一幕又一幕的念念不忘，誰會讓你想起來就開懷，誰又會讓你思念到落淚…誰又會是你的誰，你又會成為誰的誰，親愛的小王子，當(dāng)他一路走過，終于明白他心上的那朵花，就是獨一無二的時候，他卻再也回不去了。直到他遇到了狐貍，狐貍聰明，浪漫又現(xiàn)實，教會他什么是愛和責(zé)任，他說：你在玫瑰花身上花費的時間使得她變得如此重要，她被你馴養(yǎng)和征服，她就是獨一無二的縱觀小王子拜訪的這些人，不難發(fā)現(xiàn)，許多選擇，在他人看來或許莫名其妙，不被理解，許多行為，在他人看來也或許是徒勞，毫無意義，甚至被誤以為是心智不全的傻瓜，事實上卻并非如此，就算全世界都化為虛無，至少還有一個人，會是自己的信徒，他毫無質(zhì)疑的相信你，崇拜你，取悅你，那個人就是自己，好似小王子拜訪的六個星球里的六種人生，不管他們言語之間展現(xiàn)出來的是怎樣叫人不可思議的對白，怎樣世故圓滑，不可理喻，被小王子總結(jié)為無法讀懂的怪人，不可否認(rèn)的是，他們都在自己的世界里認(rèn)真而又執(zhí)著的做著最真實的自己。他在旅途中遇見了這些人，這些事，卻從來沒有停止過對玫瑰的思念。那時候天總是很藍(lán)，時光里都散發(fā)著迷人的香氣，落日里更有年少的憂郁，有淡淡的憂和隱隱的傷，有無盡的詩情畫意…想來那時候的快樂多么簡單，夕陽西下，有人一起看落日，一起在林蔭小道聊心中的夢想，就無比滿足和喜悅，感覺天地萬物都極致浪漫，如今呢，有多久沒有好好的看過日落，而曾經(jīng)一起看落日的人，你們又在何方呢！原來青春早已散場，我們早已在歲月的流逝中漸行漸遠(yuǎn)…這世上所有人和事，流年和感動，總是過了就不再，唯有人在回憶里成疾。對這一點深有共鳴。一直以來童話故事都是心上的魔，有無法抵擋的誘惑和魔力，小王子就是這樣一本叫人戀戀不舍，回味無窮的童話故事書，通過淺顯天真的語言和孩子的視角，將成人世界的寂寞空虛按部就班金錢世故一一批判，讓人在感動之余不由自主的去反思，長大以后，我們曾擁有的和丟失的到底是什么。我相信如果讓大家回顧，在自己的生命中，一定出現(xiàn)過像狐貍一樣的人，他們有可能是你的母親，也有可能是你的老師。周老在初版和再版的譯序中對“馴養(yǎng)”這一翻譯也跟讀者分享了他推敲的一個過程，讓人能夠感受到他對語言的一種敬意。每種語言都有它獨特的表達(dá)方式，有它獨特的美。我的人生中遇到過很多只“狐貍”。麥子對我來說毫無用處，我對麥田無動于衷，可悲就可悲在這兒了！而你的頭發(fā)是金黃色的，所以一旦你馴養(yǎng)我，事情就變得很美妙了！金黃色的麥子會讓我想起你，我會喜歡風(fēng)兒吹拂麥浪的聲音。聽見別的腳步聲，我會往地底下鉆，而你的腳步聲，會像音樂一樣，把我召喚到洞外。所以我有點膩了。我去捉雞，人來捉我。這個感情聯(lián)系是如何建立的？書中的描述十分的形象和生動。因此老師在整個教育過程中可能更重要的并不是教會學(xué)生知識和技能，而是作為一個象征性的母親或者父親，給孩子提供支持。讀后感而老師要做的，是母親的一個延續(xù)。而長大以后，這個安全基地會在這些互動中不斷地內(nèi)化到孩子的心里。作為母親，首先并不是教會孩子走路和說話，而是和孩子的互動中彼此感受到親密、安全和愛。我對你來說，也是世界上獨一無二的……”在依戀學(xué)說中有一個說法：人從出生開始就學(xué)習(xí)在互動中與母親建立感情聯(lián)系，并在今后的互動中重復(fù)這些關(guān)系模式。但是你要是馴養(yǎng)我，我倆就彼此都需要對方了。你也不需要我。書中提到：“現(xiàn)在你對我來說，只不過是個小男孩，跟成千上萬別的小男孩毫無兩樣。因為它覺得小王子還沒有“馴養(yǎng)”過它，它是不能跟小王子玩的。他當(dāng)時剛剛發(fā)現(xiàn)地球上原來有成千上萬朵跟他的玫瑰長得一模一樣的玫瑰，正覺得自己對玫瑰的思念和愛毫無意義，心灰意冷的時候遇到了狐貍。但在這個童話中卻幾乎改寫了我對狐貍的印象。而這個特別的角色是誰呢？就是狐貍?！缎⊥踝印繁旧硎且粋€并不太長的童話故事，而有一個角色出現(xiàn)的時間在整個故事中尤其短，只有一個章節(jié)。小王子就因為忍無可忍，離開心愛的人，去尋找愛與關(guān)系的答案。小王子的玫瑰是一個極不好哄的女人，無論怎么做都會得罪的一個女人。在故事中，這個成長的主角就是小王子?！缎⊥踝印肥且槐緦懡o大人的童話。那么如何做，我們才能夠成為一個既能抬頭看月亮，又能低頭撿便士的人呢？都說童話里都是騙人的，但我希望今天通過一個耳熟能詳?shù)耐?，跟大家分享一些我的感悟。有些孩子甚至犧牲自己，用自己的行為問題去拯救支離破碎的家庭，每每看到這樣的個案，我都心碎不已。他們也無法安心地享受人生的同時，去創(chuàng)造和發(fā)現(xiàn)外部世界。他們在要欣賞要認(rèn)可的路上走得那樣艱辛，或者始終都活在世俗的眼光中失去自我。1943年，我們國家處于抗日戰(zhàn)爭的水深火熱中，作者也在世界大戰(zhàn)的炮火硝煙中，為什么，他會在那個年代寫出這么優(yōu)美的故事，并滲透出如此深邃的關(guān)于人類與人類文明的思索，真是一個奇跡。這部童話是1943年首次出版的，至今已經(jīng)73歲了，和我父親一樣大。他終于明白，想把他馴養(yǎng)的那朵玫瑰花的確是世上獨一無二的，他對幾千朵地球上的玫瑰花說：你們很美，但你們是空虛的，沒有人會為你們?nèi)ニ溃业哪嵌涿倒?，我給她澆過水，蓋過罩子、用屏風(fēng)擋風(fēng)，還除過毛蟲，我傾聽過她的怨艾她的夸口，甚至傾聽她的沉默，因為她是我的玫瑰花，她單獨一朵比你們?nèi)w更可貴。小狐貍告訴他，馴養(yǎng)就是建立聯(lián)系，你要永遠(yuǎn)對你馴養(yǎng)的東西負(fù)責(zé)。直到小王子受地理學(xué)家的指點來到地球，在這里他碰到了小狐貍，小狐貍使他明白了愛與責(zé)任。圣”他們就會驚叫起來：“多么漂亮的房子??！”書中更有趣的是一位地理學(xué)家，他們認(rèn)為自己太重要了，不能到處去逛，他不離開自己的辦公室，拒絕旅行，他認(rèn)為地理學(xué)家的職責(zé)不是去外邊數(shù)城市、河流、山脈、海