【正文】 作文要求結(jié)合上述材料寫作。當?shù)卦S多富有經(jīng)驗的老工匠都不敢去切割這樣一塊昂貴的寶石，這時，一位年輕工匠勇敢的站了出來，并且完美的切割出了兩塊寶石。材料選擇很好，可結(jié)尾一句話明顯畫蛇添足，何必那一句小小蠟燭破壞了蝴蝶的生活環(huán)境之類的感慨呢？這對于學(xué)生的思維是一個極大的束縛，材料的多義性，需要學(xué)生去體悟，命題人是不能給定的，否則又回到了給定題目的套路上了。何況是當下處處可見的翻天覆地所謂的開發(fā)與發(fā)展？這樣分析看來，江蘇高考作文的立意主要在三個維度：一是，人文大愛；關(guān)愛自然，哪怕是一群微小的蝴蝶，人類都得給他們讓路，說得更加嚴重點，給他們活路。蝴蝶是我最喜歡的一個意象，不僅僅是因為莊周夢的浪漫與美麗，也不僅僅?蝴蝶效應(yīng)?的神奇與不可思議，而是因為蝴蝶是美的化身，它不傷人，怕人，緣何美麗的東西疏離人呢？我們一提到生態(tài)，往往理解為環(huán)保；其實，真正意義的生態(tài)不是簡單的保護；反之，保護起來的地方，生態(tài)基本都出問題了。一群探險者來之人類，走向自然，而且是自然的深處，那里有著未曾涉足的純凈，他們止步了，沒有驚擾另一群地球公民，等蝴蝶飛走了，飛向了更深處，探險者再來此地的時候，方才大悟，沒有想到一只小小的蠟燭也會有這么大的破壞！可一切已經(jīng)改變，蝴蝶已經(jīng)煽動了翅膀，煽出一處失衡的生態(tài)。今年江蘇作文有著三點明顯的變化：一是從關(guān)注生活走向關(guān)注自然，二是從關(guān)注主體走向關(guān)注客體，三是從關(guān)注自我走向關(guān)注生態(tài)。社會點評作文要求考生根據(jù)一點點細微的變化，自定主題。幾天后，他們回到原地，想看看蝴蝶在不在，卻發(fā)現(xiàn)蝴蝶已經(jīng)棲居到更深黑地方去了。作文要求根據(jù)上面兩則材料，結(jié)合自己的感受和思考，任選角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的記敘文和議論文。2013湖南卷高考作文題作文材料 材料一它被天邊的彩云所吸引，奮力飛騰，寒冷、饑寒、風雨都無法阻止它，它毅然決然的向上飛，飛上高山之巔，它已經(jīng)精疲力竭，傷痕累累，一個聲音問，值得嗎?天地蒼茫、彩云繚繞，它內(nèi)心充實而滿足，喃喃的答道：我愿意!材料二父親的書桌對面有一把小椅子，兒子坐在那里陪伴回家在桌子前剪報的父親，父子倆沒有說話，靜靜相對，兒子望著父親，祥和的面容，心里充溢著寧靜的幸福。讓學(xué)生多元思維，有話可說，這樣的命題，有效地防止了多年來學(xué)生作文宿構(gòu)的通病，有利于考查學(xué)生的思維能力。所有這些，讓普通的大豆得到了升華。豆腐的誕生徹底改變了大豆的命運。可它的境遇曾一度尷尬，煮熟的大豆難以引起人們的食欲，并且會使腸胃脹氣。社會點評記者現(xiàn)場采訪了山東附中的語文老師曹秋菊，曹老師講道，今年的山東高考語文作文相對比較平穩(wěn)，也緊扣熱點，從考生、社會的角度上都比較好把握，考生發(fā)揮的空間比較大，也體現(xiàn)了語言對于社會的糾錯責任。材料主旨善于接受別人的批評和教育，可根據(jù)材料，自擬題目寫 作文。題目要求考生根據(jù)這段材料自選角度撰文，要求文章800字以內(nèi)。其三，假如有考生認為，我就是要追求沒有引力、沒有限制、無牽無掛的生活，不可以嗎？雖然這種生活難以達到，但不能羨慕、不能追求嗎？莊子不就在追求一種?無所待?的?御風?境界嗎？所以，本詩?我要拒絕這種自由?的立意指向讓那些不茍同材料觀點的考生畏葸不前，有強人所難之嫌。?自由?和?限制?相對，如詩中的?引力?的牽制所示﹔而?扎實?和?輕浮?相對，如詩中的?漂浮?所示。不過，從題目所選用的這段材料來看，有幾個問題尚需斟酌：其一，流星是失去引力而成為流星嗎？首先，任何物體都受引力所制，地球失去引力，允許假設(shè)，但流星恰恰是某優(yōu)游狀態(tài)下的星體受到另一星體的引力牽引而脫離原有軌道，劃過天空，為我們所見，才稱為流星的，所以?如果地球失去引力/我就會成為流星?一句不合事理，甚至語義相反。這道題以一段淺顯的現(xiàn)代詩為材料，先表達詩人擔心失去引力的?驚恐?，再以漂浮在天宇的的流星和扎根土地的樹根作對比，得出詩人自己的觀點：拒絕自由，扎根實地。社會點評這是一道典型的材料作文。哦，不能！為了拒絕這種‘自由’，我愿變成一段樹根，深深地扎進地層。根據(jù)材料作文。英國作家說，為什么人的年齡在延長，少男少女的心靈卻在提前硬化。這是江西高考一以貫之的命題思想，值得我們廣大師生三思。之所以說它?恰在情理之中?，是因為江西高考命題人近年來特別強調(diào)考查學(xué)生的思辨能力，2012年的作文題已經(jīng)發(fā)出這個明顯的信號。之所以說它?出乎意料?，是因為江西命題一直追求?逃逸?原則，不讓人猜到，不趕時髦，我們準備的作文話題 ?中國夢??美麗中國??和諧社會??正能量?以及作文素材?感動中國人物?的事跡及頒獎詞等基本派不上用場，考生無法宿構(gòu)和套作。?這一現(xiàn)象闡述自己的觀點，可以議論，也可以記敘，題目自擬，字數(shù)700。作文要求題材不限。老人又把一顆珍珠扔在沙灘上，問年輕人，你能找到嗎？年輕人說能。年輕人說自己得不到大家的認可。2013遼寧卷高考作文題作文題目主題：沙子與珍珠。要學(xué)會扣題：此種技法有時足以挽救一篇作文的生命。材料點評要注意審題：無規(guī)矩不成方圓，突破規(guī)矩另成方圓。人生也是如此，所謂：上善若水任方圓。自擬題目，寫一篇不少于800字的文章(詩歌除外)。作文材料材料作文：高中生活同窗三年，你與同學(xué)之間有很多寶貴的回憶，有好的，也有不好的。不得套作，不得抄襲。不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍。一家謝謝他的好意，但認為這是一種施舍，拒絕了。一家十分感激，高興地接受了他的幫助。一天，他了解到有三個貧困家庭，生活難以為繼。有一個人白手起家，成了富翁。2013四川卷高考作文題作文題目話題：過一個平衡的生活。相信今年的這道作文題，是對考生生活的感悟力、聯(lián)想力、理解力和語言表達能力的綜合考察。如果作文僅僅停留于這淺顯易懂的字面意思，想來展現(xiàn)出來的文采和思想深度可見一般，很容易寫成?大路貨?；如果能由切入點和方向，深入探討展開，有理想、希望、愛的支撐，相信作文的檔次便能更進一步。有的人看到已經(jīng)發(fā)生的事情，問：?為什么會這樣？?我卻夢想一些從未發(fā)生的事情，然后追問：?為什么不能這樣？?——蕭伯納社會點評從字面意思來看，這個作文題目貼近現(xiàn)實，每個人都有被欺騙的時候，考生可結(jié)合自己的成長經(jīng)歷，肯定有感受，作文有話可說，不會偏題。2013安徽卷高考作文題作文題目根據(jù)哲學(xué)家的話，為什么能這樣？為什么不能這樣？這兩句話自擬題目。因此，對于這些東西，要珍惜，要保留，要傳承。但有些東西是不會過去的，是要流傳千古的。作文要求要求（1）題目自擬；（2）全文不少于800字；（3）不要寫成詩歌。這種現(xiàn)象普遍存在，人們對此的思考也不盡相同。作文要求①不能以?學(xué)而知之?為題；②除詩歌外，文體不限；③不少于800字；④不得抄襲，不得套作。?隨著時代的發(fā)展，我們獲取知識、掌握技能或懂得道理的途徑日趨多元。2013天津卷高考作文題作文材料中國自古有?學(xué)而知之?的說法，這里的?學(xué)?，通常被理解為從師學(xué)習。所以這個?真情妙悟鑄文章?幾步曲我認為是道盡了科學(xué)研究所必須經(jīng)過的過程。如果要有一個進展的話，那就是妙悟。真情是什么意思呢？就是要對于這東西發(fā)生濃厚的興趣，必須要去鉆研這個事情。其中有一句：?真情妙悟鑄文章?。那是在九年以前吧，范曾畫了一張畫，畫的是陳省身先生跟我的對話。這是不是一個研究科學(xué)的人幻想出來的產(chǎn)物呢？我想應(yīng)該算是。手機簡直是不能想象的發(fā)明。楊振寧：這個當然是?？茖W(xué)家和文學(xué)家關(guān)于手機的不同看法引發(fā)你什么樣的想象和思考？作文要求自擬題目，自選角度，自定文體，詩歌除外，寫一篇不少于800字作文。2013北京卷高考作文題作文題目科學(xué)家：假如愛迪生來21世紀生活一星期，最讓他感到新奇的是什么？文學(xué)家：我想手機會不