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正文內(nèi)容

20xx信息技術(shù)工作總結(jié)(參考版)

2024-10-21 14:33本頁面
  

【正文】 信息技術(shù)教學(xué)反思觀一中高茗茗通過的初中信息技術(shù)課的教學(xué)及這次研修,感慨良多,其中一點(diǎn)就是上課時(shí)學(xué)生總會在下面交頭接耳,甚至還有同學(xué)偷偷的玩游戲。不要非法下載一些與教學(xué)無關(guān)的資料游戲,禁止上網(wǎng)玩游戲。給學(xué)生和教師一個(gè)干凈整潔的環(huán)境來學(xué)習(xí)。微機(jī)室嚴(yán)格按照計(jì)算機(jī)教師學(xué)生守則要求來要求學(xué)生。三、信息技術(shù)管理方面作為學(xué)校的信息技術(shù)教師,自然而然地就成為了學(xué)校計(jì)算機(jī)教室的管理員,不論是電腦的常規(guī)維護(hù)還是各種材料的填寫、整理,我都會認(rèn)真、高效的把這份工作完成,對設(shè)備的維護(hù),確保設(shè)備能正常完好的運(yùn)行顯得尤為重要,而對于這些設(shè)備的使用、維護(hù),我都能夠了解和熟練掌握,為以后學(xué)校使用遠(yuǎn)程教育資源,學(xué)科間的相互滲透做下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。信息技術(shù)學(xué)科有本身的特點(diǎn),學(xué)生上課時(shí)要經(jīng)常動手操作,這就難免有些學(xué)生不能聽從老師的指揮,容易造成課堂秩序的混亂,所以在教學(xué)中我對學(xué)生提出嚴(yán)格的要求,而且我自己也以身作則,讓學(xué)生們心服口服。二、師德滲透方面教師的一切活動不僅以各種有目的、有計(jì)劃的教育措施影響學(xué)生,而且也以自己全部的個(gè)性心理品質(zhì)影響著學(xué)生的心靈。當(dāng)然還有少數(shù)學(xué)生掌握程度并不理想,這點(diǎn)在今后的教學(xué)當(dāng)中是我必須要去努力攻克的難點(diǎn)。通過一年來的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠后對電腦進(jìn)行簡單的操作,熟練的掌握了office辦公軟件,能夠使用frontpage制作簡單的網(wǎng)頁,打字速度也有了明顯的提高。上好每節(jié)課對于老師,對于學(xué)生都是很關(guān)鍵的。信息技術(shù)工作總結(jié)觀一中高茗茗學(xué)期在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,并結(jié)合我校的實(shí)際情況開展了信息技術(shù)教育、教學(xué)工作。信息技術(shù)是一門不斷發(fā)展的學(xué)科,展望學(xué)校的發(fā)展和學(xué)科的發(fā)展,我覺得還有許多知識要學(xué),還有許多事情要做。作為信息技術(shù)教師,應(yīng)走在學(xué)校信息技術(shù)發(fā)展的前沿,除了搞好信息技術(shù)教育教學(xué)外,我們還擔(dān)負(fù)著許多其它的任務(wù)。學(xué)期末,我對各室的電腦等相關(guān)設(shè)備進(jìn)行核查、登記,并做好責(zé)任人的簽字工作。教學(xué)的成敗取決于教師,教師的素質(zhì)的高低直接影響著課堂的教學(xué)質(zhì)量,在本學(xué)期,在教學(xué)之余,加強(qiáng)了對業(yè)務(wù)的鉆研。在教學(xué)之余,我們還努力搞好我們的第二課堂,在第二課堂里,學(xué)生學(xué)到許多平時(shí)在信息技術(shù)課上學(xué)不到的知識,比如有的學(xué)生學(xué)會用計(jì)算機(jī)來解決一些其它學(xué)科學(xué)習(xí)中遇到的問題。學(xué)生不但掌握了規(guī)定的信息技術(shù)知識和達(dá)到了規(guī)定的操作技能水平,而且還從游戲中學(xué)到了許多其它的知識。在教學(xué)中,我經(jīng)常研究學(xué)生的思想發(fā)展變化,為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣,在不影響教學(xué)的情況下,我們從光盤上或到網(wǎng)上去找了一些有利于學(xué)生智力發(fā)展的小游戲,把這些游戲在學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)后給學(xué)生玩,讓學(xué)生既鞏固了所學(xué)知識,又提高了學(xué)習(xí)興趣,并有助于學(xué)生智力發(fā)展。在教學(xué)過程中,對具體的教學(xué)內(nèi)容都進(jìn)行了認(rèn)真的教學(xué)分析,思考在現(xiàn)有計(jì)算機(jī)軟硬件的實(shí)際情況下如何實(shí)施教學(xué),并寫成教案上課。學(xué)期臨近結(jié)束,回顧一學(xué)期的工作,總結(jié)如下:一、結(jié)合計(jì)算機(jī)的硬件實(shí)際,開展好常規(guī)教學(xué)。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我所肩負(fù)的神圣歷史使命。教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。在網(wǎng)站設(shè)計(jì)和多媒體課件制作上下功夫,努力使學(xué)校的網(wǎng)站和學(xué)校的多媒體課件的水平在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。對差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使他們在對信息技術(shù)的認(rèn)識上有更大進(jìn)步。!五、努力方向。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系,一個(gè)學(xué)期里沒有缺席過一次,晚坐班晚自習(xí)也從無缺勤記錄,一邊完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),一邊準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識。2008年第一學(xué)期信息技術(shù)工作總結(jié)四、考勤方面。由于我們是信息技術(shù)教師,這個(gè)特殊的職業(yè)決定了我們必須還有很多的學(xué)校工作要做,我服從黨和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,兢兢業(yè)業(yè),主要完成了學(xué)校電腦的維護(hù),還完成了學(xué)校的種類成績統(tǒng)計(jì)和打印,并完成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的所有任務(wù)。三、學(xué)校工作。不過在師生的共同努力下,最終還是順利的完成了課本內(nèi)容,并且通過復(fù)習(xí)了解到90%的學(xué)生對于本期知識都能夠掌握。雖然中途遇到了很大困難,如初一學(xué)生對信息技術(shù)課本身重視度不夠,加之沒有學(xué)生不適應(yīng)在教室上電腦課這種上課方式。這對于信技術(shù)課程來說,主要是突出學(xué)生的動手能力,所以教和學(xué)都有了一定的困難,但是為了上好這門課,也為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,我作了充分的準(zhǔn)備,每堂課上之前我都查找各種資料和圖片,或者找一些學(xué)校老的電腦配件給學(xué)生們看,盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍,樹立起他們學(xué)習(xí)的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)臺階信息技術(shù)的興趣。一學(xué)期來,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時(shí)做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。平時(shí)還虛心請教有經(jīng)驗(yàn)的老師。二、教學(xué)工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動。一、思想認(rèn)識。一個(gè)學(xué)期已過去,新的學(xué)期即將來臨,在這半年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。這一年,雖然有所收獲,但也存在的缺點(diǎn)也是不少的,有以下幾個(gè)方面,還需今后努力改正:一是理論知識的學(xué)習(xí)還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個(gè)人能力還有待提高;今后,我一定在中心領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個(gè)臺階。不論是分到哪一項(xiàng)工作,我都配合同事盡自己的努力把工作做好。三、工作考勤方面:我熱愛自己的工作,積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。網(wǎng)絡(luò)管理員主要有三項(xiàng)主要工作內(nèi)容:第一,計(jì)算機(jī)及其網(wǎng)絡(luò)維護(hù)管理工作;第二,校園網(wǎng)站建設(shè)和管理維護(hù)工作;第三,對其他同事進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)工作。我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展,所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念?,F(xiàn)將一學(xué)的工作總結(jié)如下:一、政治思想方面:俗話說:“活到老,學(xué)到老”,本人一直在各方面嚴(yán)格要求己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。教育教學(xué)工作,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。另外,學(xué)校機(jī)房、各室的計(jì)算機(jī)的維護(hù)和維修等。作為信息技術(shù)教師,應(yīng)走在學(xué)校信息技術(shù)發(fā)展的前沿,除了搞好信息技術(shù)教育教學(xué)外,我們還擔(dān)負(fù)著許多其它的任務(wù)。2.教師用機(jī)的維護(hù)學(xué)校教師用機(jī)的型號不同,性能也不一樣.特別是教學(xué)樓的電腦,內(nèi)存低,速度慢,出現(xiàn)問題較多。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料,能上因特網(wǎng)時(shí)還上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料,教學(xué)課件,取長補(bǔ)短為我所用。當(dāng)然也有不利的一面,學(xué)生班級人數(shù)過多,個(gè)別學(xué)生要兩人一臺機(jī)子,缺少操作的機(jī)會,這個(gè)問題在下個(gè)學(xué)期要特別加于重視解決。二、教學(xué)工作第一學(xué)期擔(dān)任了六、七、八、九四個(gè)年級的教學(xué)任務(wù),六年級3個(gè)班,七年級3個(gè)班,八年級四個(gè)班,九年級五個(gè)班,每班每周一節(jié)信息技術(shù)課,每周15節(jié)的教學(xué)工作,外加三個(gè)輔導(dǎo),共計(jì)18節(jié)課.第二學(xué)期擔(dān)任了六、七、八三個(gè)年級的教學(xué)任務(wù),六年級3個(gè)班,七年級3個(gè)班,八年級四個(gè)班,每班每周一節(jié)信息技術(shù)課,每周10節(jié)的教學(xué)工作,外加三個(gè)輔導(dǎo),共計(jì)13節(jié)課.在教學(xué)中充分發(fā)揮計(jì)算機(jī)本身的優(yōu)勢,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng),把信息技術(shù)作為支持學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的伙伴,通過教學(xué)使學(xué)生學(xué)有所得、學(xué)有所長,并充分運(yùn)用于實(shí)踐中。一年來,努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。以上工作,只能說明過去,為了更好的服務(wù)于信息技術(shù)教育教學(xué)工作,今后,仍將牢固樹立服務(wù)基層學(xué)校的宗旨,勤學(xué)習(xí),勤鉆研,努力提高自身技術(shù)水平,為全縣的教育現(xiàn)代化發(fā)展盡自己的一份綿薄之力。針對這一情況,對各校公布維修電話,本著服務(wù)基層的原則,對各校報(bào)修的設(shè)備做到“系統(tǒng)問題不過天,硬件維護(hù)不過周”,所以,在維修工作中,加班加點(diǎn)成為家常便飯,因?yàn)榻處熢谑褂脮r(shí)隨時(shí)遇到問題,隨時(shí)聯(lián)系,電話24小時(shí)不關(guān)機(jī)?,F(xiàn)在,教師應(yīng)用信息技術(shù)手段進(jìn)行教學(xué)以形成習(xí)慣,設(shè)備和資源由原來的“逼著用”變?yōu)楝F(xiàn)在的“搶著用”。為了使教師消除“怕麻煩”的心理,提高教師的使用積極性,制定并下發(fā)應(yīng)用評價(jià)方案,并結(jié)合省市縣組織的能手評選、優(yōu)質(zhì)課評選等活動激勵(lì)教師在教學(xué)中應(yīng)用多媒體設(shè)備。要求三室張貼實(shí)名制課表,確保設(shè)備和資源不空閑。在教師對設(shè)備的操作熟悉以后,下發(fā)文件要求在課堂教學(xué)中進(jìn)行使用。采用下鄉(xiāng)到校的形式,每年兩次教師全員培訓(xùn),分批次對全縣的所有在崗教師進(jìn)行設(shè)備應(yīng)用培訓(xùn),人人過關(guān)。我積極參加省館組織的培訓(xùn),并對全縣各校的信息技術(shù)人員進(jìn)行二級培訓(xùn)。為用好設(shè)備,主要做了三項(xiàng)工作:第一,全員培訓(xùn),會應(yīng)用。同時(shí),冒著嚴(yán)寒,歷時(shí)40余天,隨同設(shè)備安裝人員到施工點(diǎn),監(jiān)督施工,確保工程按時(shí)、按質(zhì)、按量完成,為設(shè)備的正常使用奠定基礎(chǔ)。幾年來,主要做了以下幾方面工作:一、嚴(yán)格管理20xx年11月,隨著遠(yuǎn)教設(shè)備的發(fā)放,要求各項(xiàng)目校建立專門的電腦室、衛(wèi)星接收室、光盤播放教室,確定專人負(fù)責(zé),各教室加裝防盜網(wǎng)、安裝防盜門。在今后的工作中,我將揚(yáng)長避短,努力學(xué)習(xí),不斷提高,努力工作,再創(chuàng)佳績,不負(fù)教師這個(gè)光榮稱號。擔(dān)任教師以來,我時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,在教學(xué)、教育等工作上取得了一定的成績。在我做班主任幾年中,我十分注重學(xué)生的思想政治工作,堅(jiān)持德育為首的原則,取得了一定的成績,我所代的班級曾被評為浙江大學(xué)“先進(jìn)班級”,我也多次受到了學(xué)校的表彰。半年來,本人在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,從沒有因?yàn)閭€(gè)人的原因而拉下工作,從沒有曠工、曠課現(xiàn)象,也沒有遲到早退現(xiàn)象。同時(shí),我運(yùn)用自學(xué)的一些專業(yè)知識自主開發(fā)了一些應(yīng)用軟件,包括《中小醫(yī)院信息管理系統(tǒng)》、《鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院藥庫進(jìn)銷存》和《黃河娛樂城管理信息系統(tǒng)》等。三、自學(xué)了有關(guān)專業(yè)技術(shù)、教科研等方面知識。二是在專業(yè)技術(shù)上提高了一個(gè)層次。在這四年間,我努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,參加了一系列的學(xué)習(xí)活動,能力提高很快,已經(jīng)能較好地完成各項(xiàng)工作任務(wù),勝任本職工作。二、努力提高業(yè)務(wù)水平,真正做到“學(xué)高為師”。特別是在此期間,我努力地學(xué)習(xí)政治理論,積極參加學(xué)校組織的一系列政治活動,將學(xué)到的理論知識切實(shí)運(yùn)用到工作實(shí)踐中。本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,時(shí)刻與黨中央保持一致。信息技術(shù)工作總結(jié)12半年以來,我一直嚴(yán)格要求自己,刻苦學(xué)習(xí),努力工作,兢兢業(yè)業(yè),在德、能、勤、績四個(gè)方面表現(xiàn)良好,能真正做到為人師表、教書育人,較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù),盡到了一個(gè)優(yōu)秀教師應(yīng)有的職責(zé),受到上級、同行和學(xué)生的認(rèn)可和好評。我將在下一年的工作中,嚴(yán)格要求自己,做好本職工作,努力提高對管理能力和業(yè)務(wù)水平。工作能力提高不夠,在管理校園網(wǎng)絡(luò)中遇到新的問題時(shí),解決的辦法不多。六、存在的不足對分管的網(wǎng)絡(luò)部的工作深入不夠,具體工作還做的不夠,對各同事的工作的細(xì)節(jié)了解不夠,指導(dǎo)不力。五、科研工作撰寫萬兆核心校園網(wǎng)建設(shè)與實(shí)踐,并安排發(fā)表。xx年11月參加xx全省高校網(wǎng)絡(luò)與信息安全工作研討會,觀摩成都市高校消防運(yùn)動會。參與學(xué)校制定市級電大綜合業(yè)務(wù)考核指標(biāo)體系中信息化建設(shè)指標(biāo)的制定,完成19家市級電大信息化建設(shè)指標(biāo)的打分工作。結(jié)合縣站網(wǎng)站建設(shè)的需求,選取了三臺電大、劍閣電大進(jìn)行站群的推廣試點(diǎn),從試點(diǎn)的情況來看,各縣站需求不一樣,情況不一樣,推廣起來難度太大。協(xié)助金牛網(wǎng)監(jiān)在校園網(wǎng)出口處安裝網(wǎng)絡(luò)監(jiān)測軟件。校園網(wǎng)行為管理設(shè)備的日常管理,撰寫設(shè)備管理維護(hù)有關(guān)資料存檔。今年學(xué)校機(jī)構(gòu)及人員調(diào)整較大,把系統(tǒng)中人員賬號比較徹底地清理了一遍。消防系統(tǒng)維護(hù),年初組織網(wǎng)絡(luò)部人員,對消防系統(tǒng)進(jìn)行檢查測試。聯(lián)系維保公司及時(shí)對空調(diào)進(jìn)行維護(hù)。和網(wǎng)絡(luò)部同事一道做好數(shù)據(jù)中心機(jī)房的管理及維護(hù)。四、個(gè)人業(yè)務(wù)工作方面數(shù)據(jù)中心機(jī)房管理與維護(hù)隨時(shí)留意機(jī)房監(jiān)控報(bào)警信息,如果有報(bào)警信息,及時(shí)安排有關(guān)人員及時(shí)處理。三、管理工作方面協(xié)助主要負(fù)責(zé)人做好管理工作,分管網(wǎng)絡(luò)部維護(hù)工作。二、遵守組織紀(jì)律方面能遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事、求實(shí)務(wù)真、樂觀上進(jìn),保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度,勤勤懇懇,任勞任怨。作為今年新當(dāng)選的支委,協(xié)助支部書記開展工作。積極參加三嚴(yán)三實(shí)教育活動,學(xué)習(xí)有關(guān)文件、材料,按照學(xué)校要求,撰寫“三嚴(yán)三實(shí)”學(xué)習(xí)心得體會,學(xué)習(xí)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的有關(guān)材料。信息技術(shù)工作總結(jié)11一年來,本人在思想上按黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在工作上勤勤懇懇、任勞任怨,艱苦樸素、求實(shí)務(wù)真,較好地完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)任務(wù)。而網(wǎng)絡(luò)和教育的結(jié)合更是實(shí)現(xiàn)偉大的民族復(fù)興的強(qiáng)大武器。信息技術(shù)和學(xué)科的整合并不能要我們的學(xué)科教師都費(fèi)力搞什么多媒體課件,我們只要學(xué)會拿來主義和再加工本事,如果有現(xiàn)成的電梯大家都不去使用,豈不是對資源的浪費(fèi)?浪費(fèi)了網(wǎng)絡(luò)資源,還浪費(fèi)了你自我的精力。利用動態(tài)網(wǎng)頁技術(shù)在自我的網(wǎng)絡(luò)上開辟各種專題的信息協(xié)作平臺。同時(shí)所有網(wǎng)站供給的免費(fèi)主頁空間也是沒有保障,所以,如果用它來構(gòu)建學(xué)生作業(yè)的評估展示平臺功能是無法得到保證的。從教學(xué)實(shí)際中我們注意到:互聯(lián)網(wǎng)上的資源和平臺就必須適合我們的教學(xué)么?互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)的資源浩瀚無際,可是并非就必須能夠給我們的教學(xué)帶來有用的信息,反而給我們的課堂教學(xué)帶來很大的隨意性和不可預(yù)測性,給教師的備課也帶來很多盲目性。學(xué)生研究的結(jié)論并不重要,展示的成果也不是唯一的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。所有學(xué)生按照研究課題與興趣自然分組,充分發(fā)表見解、展示研究過程和結(jié)論。學(xué)習(xí)是獲取知識的過程,知識不是經(jīng)過教師傳授而得到的,而是學(xué)習(xí)者在必須的社會文化背景下,借助其他人(包括教師、家長、同學(xué))的幫忙,利用必要的學(xué)習(xí)資源,主動地采用適合自身的學(xué)習(xí)方法,經(jīng)過意義建構(gòu)的方式而獲得的。作為教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,踏實(shí)工作,服務(wù)于教,努力為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量,勝利地完成我校的信息技術(shù)教學(xué)工作。在日常的設(shè)備維護(hù)工作中多實(shí)踐,多嘗試,努力做到每一次的實(shí)踐都能有所收獲并充分利用好互聯(lián)網(wǎng)資源。五、今后努力方向要更新教學(xué)思路,從教材實(shí)際出發(fā),通過多種形式的活動和方法,使課內(nèi)課外有機(jī)結(jié)合。加強(qiáng)了自身的業(yè)務(wù)水平
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