“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動個人查擺材料(參考版)
2024-10-21 14:26本頁面
【正文】 創(chuàng)新是發(fā)展的靈魂，堅決克服保守和滿足思想，增強干事創(chuàng)業(yè)的魄力，保持開拓進取、昂揚向上的精神狀態(tài)?？朔嫉没际У念檻]，把自己鍛煉成具有創(chuàng)新精神的人。甩開包袱，解放思想，開拓創(chuàng)新。三、整改措施克服困難，加強學習，努力提高自己的素質(zhì)和能力。在謀劃發(fā)展上存在小富即安、小進即滿的思想。思維局限，認識落伍。在知識日新月異的今天，不學習，就落伍。在處理問題時想當然的情況時有發(fā)生。工作創(chuàng)新不夠。在思想方面作風還是不夠嚴謹，開展批評與自我批評做的還不夠。動力不足，在學與不學，沒有大的區(qū)別的情況下，學習動力很難找到。學習要求和動力不足。要堅決制止奢侈浪費現(xiàn)象，狠剎不正之風，做克己奉公、反腐倡廉的表率，帶領(lǐng)職業(yè)中專全體干部職工全力以赴，努力拼搏，開創(chuàng)職業(yè)中專教育教學工作的新局面。加強世界觀的改造，堅定共產(chǎn)主義的理想和信念，經(jīng)得起各種考驗，切實提高修養(yǎng)水平，切實提高自我約束能力，自覺抵御拜金主義、享樂主義、極端個人主義等形形色色的腐朽思想的侵蝕，筑起牢固的拒腐防變的思想道德防線，切實加強黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉，時刻牢記反腐倡廉、勤政廉政是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的立身之基，處事之本。強化責任意識，當好校長的助手，深入分析決策落實中存在的問題和原因，探討解決的措施和方法，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供建設(shè)性意見。認真研究工作中遇到的新情況、新問題，努力做到運用市場的理念、改革的辦法、創(chuàng)新的精神來推動全校教育教學工作發(fā)展。認真貫徹民主集中制，認真開展自我批評，虛心接受他人意見，加強與同志之間的交流和溝通。同時，要注重業(yè)務(wù)知識的學習，豐富專業(yè)知識，提高業(yè)務(wù)水平，努力成為教學和管理方面的行家里手（二）改進工作作風。二、整改措施（一）加強學習，提高自己的綜合素質(zhì)。（五）深入基層不夠。（四）工作中創(chuàng)新意識不強。由于沒有狠抓職工隊伍的思想教育和素質(zhì)教育，導(dǎo)致有些職工身上有紀律松懈、作風不扎實、工作不嚴謹、態(tài)度不謙虛等現(xiàn)象。有些教職工不能夠認真執(zhí)行，存在有敷衍教學的現(xiàn)象。往往只著重抓業(yè)務(wù)工作，業(yè)務(wù)工作是硬指標、硬任務(wù)，抓得緊、力度大。（二）工作作風不夠扎實。雖然制定了理論學習制度，但由于工作的繁忙、任務(wù)重，存有對理論學習重視不夠的現(xiàn)象，學習制度沒有得到很好的堅持和落實。四是進一步創(chuàng)新工作思路，改進工作方法，創(chuàng)新是發(fā)展的靈魂，堅決克服保守和滿足思想，增強干事創(chuàng)業(yè)的魄力，保持開拓進取、昂揚向上的精神狀態(tài)。二是在集中教育活動中，嚴格按照鎮(zhèn)黨委查擺問題階段的實施方案要求，注重細節(jié)，狠抓落實，細節(jié)決定成敗，通過扎實細致的工作，切實使“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動收到實效。由于工作作風還不夠扎實，動口多于動手，理論多于實踐，使得眼高手低，好高騖遠。由于長期以來養(yǎng)成的思想意識上的遷就和忍讓，在開展批評與自我批評的過程中，自我批評的多，對別人批評的少，沒有真正做到開誠布公、推心置腹。由于本人在學與思結(jié)合方面做的不夠、融合不強，因此學到的知識在對工作的促進指導(dǎo)上還有一定的欠缺。二是未能做到學與思的有效結(jié)合。缺少擠時間學習、擠時間思考、擠時間實踐的主動性，也未能更加有效地把學到的知識和業(yè)務(wù)工作相結(jié)合。在工作較多時，沒能分清輕重緩急，沒能統(tǒng)籌安排好，有急躁情緒和畏難情緒，有些工作提前準備不充分，有時會出現(xiàn)敷衍了事、應(yīng)付公事的現(xiàn)象。具體工作中，不能堅持始終如一地用鄧小平理論和“三個代表”來指導(dǎo)，不能很好地將理論和實際結(jié)合在一起，平時忙于應(yīng)付上級機關(guān)交給的工作任務(wù)，沒有很好地深入轄區(qū)內(nèi)企業(yè)調(diào)研，對我工貿(mào)區(qū)工業(yè)企業(yè)所面臨的新情況、新問題了解不夠透徹。批評別人磨不開情面，不夠大膽，怕傷害同志間感情，不利于工作的順利開展。二是開展批評與自我批評做得還不夠。理論的學習不夠系統(tǒng)，學習還浮在表面，沒有達到應(yīng)有的深度。“一創(chuàng)雙優(yōu)”就是“創(chuàng)新思想觀念，優(yōu)化干部作風，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境”，通過
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