【正文】 同學(xué)們，讓我們共同努力，學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)，與實(shí)踐相結(jié)合，為我們的未來(lái)而奮斗，要相信乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海！物理學(xué)院11物本1 陳夢(mèng)思。職業(yè)規(guī)劃畢竟只是一個(gè)設(shè)想，充其量，只是一張空頭支票，重要的是不斷努力進(jìn)取，腳踏實(shí)地，才能一步一步實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。如果負(fù)擔(dān)得起，去旅行——學(xué)習(xí)迅速適應(yīng)陌生又不尋常的環(huán)境。通過(guò)學(xué)校的成人教育或當(dāng)?shù)氐纳鐓^(qū)大學(xué)，參與暑期課程，累計(jì)非學(xué)術(shù)性技巧如記賬，商業(yè)網(wǎng)絡(luò)，領(lǐng)導(dǎo)。或自己創(chuàng)業(yè)，或創(chuàng)建網(wǎng)站。同時(shí)，認(rèn)真分析就業(yè)形勢(shì)，及時(shí)調(diào)整就業(yè)心態(tài)，既不好高騖遠(yuǎn)，也不低估自己，找準(zhǔn)真正適合自己的位置，乃是護(hù)理本、專(zhuān)科畢業(yè)生的當(dāng)務(wù)之急。（4）護(hù)生在應(yīng)聘過(guò)程中有專(zhuān)業(yè)地位低微感和改行意向，這不僅影響護(hù)生的身心健康，也不利于護(hù)理隊(duì)伍的穩(wěn)定和護(hù)理專(zhuān)業(yè)的發(fā)展。、更新知識(shí)，在實(shí)踐中觀察積累，以深入淺出的話(huà)語(yǔ)解答病人的問(wèn)題，樹(shù)立護(hù)士的知識(shí)形象；，我們的服務(wù)對(duì)象可能會(huì)包容你的服務(wù)態(tài)度，卻會(huì)挑剔你的護(hù)理技術(shù)，所以我們要練好操作,嚴(yán)格操作中的無(wú)菌原則。（2）護(hù)理專(zhuān)業(yè)的價(jià)值可以從三個(gè)方面來(lái)體現(xiàn)：，服務(wù)價(jià)值的核心是態(tài)度。有時(shí)候還會(huì)有一些培訓(xùn)和考試，像上學(xué)一樣。有時(shí)候有個(gè)急診的病人，還要做基本的處理，等第二天醫(yī)生作進(jìn)一步的診斷。晚上要對(duì)病人進(jìn)行晚間護(hù)理。問(wèn)題七：平常在工作方面，每天都做些什么？答：我每天上班之后會(huì)有一些固定的程序，接著給患者做晨間護(hù)理，查查房，看看病人的病情，有沒(méi)有什么變化，做好記錄。問(wèn)題六：在護(hù)士這個(gè)行業(yè)里，什么是你們一直追求的目標(biāo)？答：目標(biāo)當(dāng)然是想讓病人早日康復(fù)啦。有時(shí)候病人血管比較清楚，工作對(duì)我來(lái)說(shuō)比較輕松。問(wèn)題五：在做這份工作時(shí)，什么最成功，什么最具有挑戰(zhàn)性？答：最成功的就是完美的做完一天的工作，給病人解除痛苦，重新獲得健康。我們?cè)谧o(hù)理病人時(shí)，不能有一絲懈怠，不僅要照顧好病人的身體，其次也需要在心理上給病人鼓勵(lì)，讓他們?cè)缛諔?zhàn)勝病魔。問(wèn)題二：在一些傳染性很強(qiáng)的病毒傳播來(lái)臨的時(shí)候，你是怎樣工作的？你害怕過(guò)嗎？有想過(guò)要辭職嗎？答：害怕肯定是有的，但看到病人痛苦的樣子，就什么都忘了，辭職什么的就更沒(méi)想過(guò)了。訪(fǎng)談內(nèi)容：?jiǎn)栴}一： 我想問(wèn)一下您對(duì)護(hù)理行業(yè)有什么看法答：護(hù)士的確不是一個(gè)輕松的活，也許很多跟我一樣的護(hù)士們都感覺(jué)很累，但是我們都沒(méi)想過(guò)放棄。在這次實(shí)踐中我體會(huì)到了信息訪(fǎng)談是對(duì)自己非常有幫助的，因?yàn)槔蠋熀軣岢啦⑶蚁矚g自己從事的工作，從中讓我得到：（1）實(shí)際真實(shí)的訪(fǎng)談進(jìn)而明確自己的職業(yè)生涯目標(biāo)（2）擴(kuò)大你的職業(yè)人際關(guān)系網(wǎng)有利于將來(lái)的就業(yè)（3）從訪(fǎng)談?wù)咧辛私獾胶芏嘞嚓P(guān)的只是進(jìn)而樹(shù)立工作的信心（4）獲取較新的較全面職業(yè)信息（5）能夠從訪(fǎng)談中確定自己的專(zhuān)業(yè)實(shí)力和不足補(bǔ)充說(shuō)明：由于是面談，沒(méi)有采用視頻和錄音，訪(fǎng)談報(bào)告是根據(jù)回憶老師回答寫(xiě)出來(lái)的，可能會(huì)有細(xì)微差別，但不影響大體內(nèi)容，還請(qǐng)老師理解。不客氣，能幫到你就好。那今天的采訪(fǎng)就到此結(jié)束，謝謝老師的解答。總之無(wú)論什么崗位，都是要兢兢業(yè)業(yè)辛苦工作，只有這樣，你才能得到認(rèn)可。本人：恩，謝謝老師，我會(huì)認(rèn)真考慮老師的建議的。老師，我正在準(zhǔn)備國(guó)家公務(wù)員考試，筆試部分打算自己準(zhǔn)備，不打算報(bào)考輔導(dǎo)班了，最近剛把行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)復(fù)習(xí)結(jié)束，馬上展開(kāi)申論的復(fù)習(xí)了，可是對(duì)于應(yīng)該報(bào)考的地方和職位還有些不太清楚，您能給我一些建議和指導(dǎo)意見(jiàn)嗎？薛老師：恩，你這個(gè)想法還是挺好的，報(bào)輔導(dǎo)班有利有弊，其實(shí)考公務(wù)員關(guān)鍵靠自制能力，筆試部分沒(méi)必要報(bào)班，但是面試還是有必要報(bào)個(gè)輔導(dǎo)班的，比較輔導(dǎo)老師掌握了大量的職位信息，對(duì)你很有幫助。對(duì)于薪級(jí)工資，不同崗位規(guī)定不同的起點(diǎn)薪級(jí)，根據(jù)工作表現(xiàn)、資歷和所聘崗位等因素確定工作人員的薪級(jí)。：下面我想問(wèn)一下事業(yè)編崗位的薪資收入狀況是如何的呢？薛老師：事業(yè)單位崗位績(jī)效工資由崗位工資、薪級(jí)工資、績(jī)效工資和津貼補(bǔ)貼四部分組成，其中崗位工資和薪級(jí)工資為基本工資。(3)七級(jí)、八級(jí)職員崗位，須分別在八級(jí)、九級(jí)職員崗位上工作三年以上。各等級(jí)職員崗位的基本任職條件是：(1)三級(jí)、五級(jí)職員崗位，須分別在四級(jí)、六級(jí)職員崗位上工作兩年以上。事業(yè)單位現(xiàn)行的部級(jí)正職、部級(jí)副職、廳級(jí)正職、廳級(jí)副職、處級(jí)正職、處級(jí)副職、科級(jí)正職、科級(jí)副職、科員、辦事員依次分別對(duì)應(yīng)管理崗位一到十級(jí)職員崗位。：哦哦，那看來(lái)是我誤會(huì)薛老師了，抱歉了，老師。：嘻嘻，謝謝老師，老師的日常工作怎么樣的？還有看老師平時(shí)工作好像很輕松，平時(shí)沒(méi)事養(yǎng)養(yǎng)花，種種盆栽，我想問(wèn)一下老師平時(shí)工作壓力大嗎？薛老師：小杜啊，其實(shí)你這種想法是不對(duì)的，編制的工作情況遠(yuǎn)沒(méi)有你想象的那么輕松和簡(jiǎn)單，我平常一般是早上七點(diǎn)多起床，然后吃完飯八點(diǎn)左右到學(xué)校上班，開(kāi)展工作，一上午要處理各種日常工作和各個(gè)部門(mén)聯(lián)系，上午的工作很繁重，一般到了下午三點(diǎn)左右才忙結(jié)束，而你就是下午三點(diǎn)多才來(lái)幫助我整理辦公室衛(wèi)生，所以那個(gè)時(shí)候剛好是我忙結(jié)束休息一下，所以我的工作遠(yuǎn)沒(méi)有你想象的沒(méi)那么輕松哦。訪(fǎng)談過(guò)程提綱 ：首先向老師闡述訪(fǎng)談的原因及目的； 采訪(fǎng)了解老師當(dāng)前的日常工作生活情況； 向老師詢(xún)問(wèn)當(dāng)前行業(yè)薪資狀況；陳述個(gè)人的就業(yè)傾向以及就業(yè)準(zhǔn)備工作；請(qǐng)求老師對(duì)自己的職業(yè)生涯發(fā)展提出建設(shè)性意見(jiàn)； 個(gè)人總結(jié)訪(fǎng)談過(guò)程和報(bào)告。當(dāng)以后我從事這個(gè)職業(yè)的時(shí)候，我會(huì)認(rèn)真的做好自己的工作，盡量減少工作中的失誤，絕不做一些有違職業(yè)的道德的事情，通過(guò)不斷的努力與學(xué)習(xí)，使自己逐漸的達(dá)到自己的目標(biāo)。面對(duì)選擇的時(shí)候應(yīng)該充分了解之后果斷作出決定，并為之做出不懈的努力，一旦選擇就一鼓作氣的走下去。通過(guò)了解羅高工的一些經(jīng)歷，我深刻體會(huì)到，無(wú)論做什么事都要執(zhí)著有毅力。五 通過(guò)這次對(duì)羅高工的訪(fǎng)問(wèn)，是我更深入的了解到了建筑行業(yè)的具體形式、就業(yè)前景、發(fā)展趨勢(shì)以及我們畢業(yè)將要面臨的的就業(yè)壓力和挑戰(zhàn)。日常生活中要注意與別人真誠(chéng)的交流，處理好人際關(guān)系。實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不夠豐富，學(xué)習(xí)方法掌握的不好