【正文】 。秦老師表?yè)P(yáng)了我制作的個(gè)人專集。啊，到了最后到外面去上膠片紙了。到制作封面的時(shí)候了，我問(wèn)媽媽：“媽媽，媽媽，這個(gè)作文應(yīng)該叫什么名字呢？”媽媽聽(tīng)后沉思了一會(huì)兒，對(duì)我說(shuō)：“堯堯，我看就叫成長(zhǎng)文集吧，這個(gè)名字比較好聽(tīng)。我數(shù)了數(shù)，一共有26篇文章。那時(shí)，我真的不知怎么辦才好。我把U盤插在電腦上，我的作文都打了出來(lái)。我先把自己以前的作文都給打印了出來(lái)，再數(shù)了一下我的文章，呀，怎么在我媽媽電腦上的作文才十篇呢，老師說(shuō)最少都要20篇作文。第二天，我要做個(gè)人專集的時(shí)候才傻了眼，我束手無(wú)策，只有問(wèn)媽媽：“媽媽，個(gè)人專輯怎么做呢？”媽媽聽(tīng)后，對(duì)我說(shuō)：“堯堯，個(gè)人專集就是把你以前寫過(guò)的作文集中起來(lái)，把里面再加上目錄、序、和一些圖片。沒(méi)辦法，我只有對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我們家的電腦壞了?！蔽蚁耄喊パ剑瑐€(gè)人專集不就是多打點(diǎn)作文在上面做成一本嗎，真是太簡(jiǎn)單了。終于成功了作文 篇5你一定看過(guò)我的個(gè)人專集，但你一定不知道我制作個(gè)人專集中的故事和體會(huì)吧。最后，我終于學(xué)會(huì)了起自行車。于是，我有坐上車座，慢慢地向前起去。憑你這個(gè)樣子要是想學(xué)會(huì)起自行車，那也只能做做夢(mèng)罷了。我“嘩”地一聲，哭了起來(lái)。沒(méi)想到騎了幾步，我以為學(xué)會(huì)了呢，便雙手拍掌叫好。來(lái)到廣場(chǎng)，姐姐說(shuō)：“妮妮，騎自行車有三個(gè)要點(diǎn)：一是雙眼要注視前方，別東張西望；二是要抓緊車頭；三是不要害怕，姐姐在后面看著你?！碧昧恕＝憬惚阏f(shuō)“抱歉啊，我親愛(ài)的妮妮！讓你久等了。”聽(tīng)了爸爸的話，我便耐心的等待姐姐回來(lái)。簡(jiǎn)單地說(shuō)就是度秒如年。”第二天，一輛嶄新的自行車便呈現(xiàn)在我的眼前?！卑职止槐晃业奶且屡趶椪匙×?，“不過(guò)，可不能半途而廢哦！”爸爸笑著說(shuō)。爸爸肯定給我買。”姐姐說(shuō)?！薄翱墒恰苯憬悛q豫地說(shuō)。記得我六歲的時(shí)候，看見(jiàn)哥哥姐姐在外面歡快地騎自行車，我心里真是羨慕極了。是啊，在成功的背后，必定要付出一定的代價(jià)和經(jīng)受挫折。終于成功了作文 篇4“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。放棄畫畫在我腦海里消失得無(wú)影無(wú)蹤，此刻我的心里只剩下比吃了蜜還甜的感覺(jué)。連小小的螞蟻都懂得沒(méi)有汗水就沒(méi)有收獲，我又怎能半途而廢呢？想到這兒，我似乎又重拾了信心，一邊慢慢地散著步，一邊慢慢地回想剛才那群勤勞的小螞蟻。偶然有一天，我在小區(qū)里散步，忽然看見(jiàn)地上有一排螞蟻在頂著驕陽(yáng)似火的太陽(yáng)搬運(yùn)食物。那時(shí)候，我剛剛學(xué)習(xí)畫畫，老師教的內(nèi)容都很簡(jiǎn)單，我?guī)缀趺看味寄艿玫嚼蠋煹谋頁(yè)P(yáng)。整整一個(gè)晚上，我躺在床上不住地想：干活真是件快樂(lè)的事?。〗窈?，我還要幫媽媽干更多的活，當(dāng)然，我還要好好學(xué)習(xí)，這樣，不僅能減輕媽媽的負(fù)擔(dān)，還能使我更快樂(lè)。我心里想：原來(lái)西紅柿炒雞蛋也這么不容易??！那媽媽平時(shí)做各種各樣的飯菜，多么辛苦啊……我看了看表，已經(jīng)過(guò)了七八分鐘了，我把西紅柿炒雞蛋端上了桌子。大約過(guò)了兩分鐘，我往鍋里放了一點(diǎn)兒鹽，再翻一翻。這還不說(shuō)，它還老想往鍋外“跑”。我又把雞蛋倒進(jìn)了鍋里，然后翻一翻，再把它倒出來(lái)，放上西紅柿，最后把雞蛋再倒上，一塊兒炒。沒(méi)想到蔥花一個(gè)一個(gè)都“蹦”起來(lái)了，因?yàn)槲译x鍋太近，差一點(diǎn)兒“蹦”到我身上了。下面就要進(jìn)行最關(guān)鍵的一項(xiàng)了——炒。我系上圍裙，放好菜板，右手緊握住刀，左手按著西紅柿，一刀一刀仔細(xì)切。雖說(shuō)立下了“雄心壯志”，可畢竟是頭一回自己動(dòng)手，我連做什么飯菜都想不出來(lái)。終于成功了作文 篇2“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)……”掛鐘敲了6下。如果說(shuō)世上有”點(diǎn)石成金“術(shù)的話，那就是”艱難困苦“了。老師在課上也說(shuō)我背的流暢，我的心里喜滋滋的，舒服了很多。我定下心來(lái)，一心一意背誦。你更多的關(guān)注了藥的苦味，卻沒(méi)有注意它的回甘和給你帶來(lái)的健康??！”聽(tīng)了爸爸的話，我豁然開(kāi)朗。但你細(xì)細(xì)回味，喝下去后會(huì)有一絲甘甜。爸爸聽(tīng)了我的疑惑，微微笑了笑，說(shuō)：“良藥苦口。那苦澀的味道，更讓我的心里感到挫敗和難過(guò)。這時(shí)，爸爸喊道：”兒子，中藥熬好了，你快點(diǎn)喝了吧。我是第一次接受終極班的任務(wù)，完不成也情有可原吧。背了前面忘了后面，背了結(jié)尾又想不起來(lái)前文……就這樣，背了一上午，我還是一無(wú)所獲。我心里也是忐忑不安，不知道自己能否完成任務(wù)。終于，我到了水平更高的終極班，可沒(méi)想到，第一份任務(wù)就是一篇1000字文章。剛學(xué)主持的時(shí)候，老師總是讓我們背50～100字的文章，我憑著自己優(yōu)秀的記憶里，總是能倒背如流?！}記在我的學(xué)習(xí)生活中，發(fā)生很多難忘的事情，但最讓我難忘的就是我學(xué)習(xí)主持的經(jīng)歷。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的終于成功了作文5篇，希望能夠幫助到大家。我終于能堂堂正正地牽著媽媽的手，走過(guò)我想象過(guò)多次的紅艷艷的地毯，捧起沉甸甸的獎(jiǎng)杯，獲得屬于自己的榮耀。先是用手抄加強(qiáng)記憶，手寫酸了就大聲朗讀，待口干了繼續(xù)抄寫。在班級(jí)報(bào)名了的七名優(yōu)秀同學(xué)中，選出前五名參加比賽，我意外地被選中了，這使我灰暗的心態(tài)中迸發(fā)出了一點(diǎn)火花。已然沒(méi)有什么信心的我抱著“試一試”的想法，主動(dòng)參加了比賽。我不敢再面對(duì)鼓勵(lì)、安慰我的媽媽，總覺(jué)得是因?yàn)槲业倪^(guò)錯(cuò)，她才沒(méi)能走上紅地毯。這漫長(zhǎng)的三分鐘，我答對(duì)了19道題，他答對(duì)了24道，我又和心愛(ài)的紅地毯無(wú)緣了。我陷入了自我否定的怪圈，產(chǎn)生了這樣的想法：語(yǔ)文是我最拿手的科目，數(shù)學(xué)和綜合素養(yǎng)，能行嗎？這時(shí)候，媽媽出現(xiàn)了，她安慰著迷茫的我，幫我堅(jiān)定信心：“先別放棄，練習(xí)一下，準(zhǔn)備下兩次比賽吧！再接再厲！”在媽媽的指導(dǎo)下，我開(kāi)始認(rèn)真準(zhǔn)備口算大賽，每晚固定40分鐘練習(xí)計(jì)算，持之以恒，順利地通過(guò)了決賽，在決賽又和一班的楊佳森排列第三。雖然精神可嘉，但奇跡卻沒(méi)有發(fā)生：我已經(jīng)落下了這么多天的課，有許多基礎(chǔ)生字都寫錯(cuò)了，連決賽都沒(méi)進(jìn)，更別提什么紅地毯了。在床上，聽(tīng)到大賽即將開(kāi)始的消息，我強(qiáng)撐病體對(duì)媽媽說(shuō)：“我一定要去，我想同您一起走過(guò)紅地毯！”媽媽糾結(jié)了很久，終究敵不過(guò)我的期望，點(diǎn)了點(diǎn)頭，同意了。而且，如果有幸在大賽中獲得前三名的好成績(jī)，學(xué)生將有機(jī)會(huì)帶領(lǐng)家長(zhǎng)一齊走過(guò)象征榮譽(yù)的紅地毯，拿到屬于自己的獎(jiǎng)牌和獎(jiǎng)杯！聽(tīng)到這個(gè)消息后，我興奮極了！走紅地毯，那是多么光榮的事??！權(quán)衡之下，我認(rèn)為“漢字英雄”大賽是我最有希望能獲得名次的賽事。終于成功了作文 篇7學(xué)期伊始，老師就鄭重地通知我們，這學(xué)期會(huì)有漢字、口算和綜合素養(yǎng)大賽?！岸６＿诉恕鄙险n鈴聲響了，徐老師推開(kāi)門走進(jìn)教室，走到講臺(tái)前笑著說(shuō)：“這次進(jìn)步很大，我們上臺(tái)領(lǐng)讀就是要練練膽子，同學(xué)們，今天她領(lǐng)讀過(guò)關(guān)了嗎？”“過(guò)關(guān)了！”同學(xué)們異口同聲，我心里開(kāi)心極了。這下我的心里更是十五個(gè)吊桶打水——七上八下，因?yàn)檫^(guò)去分詞表的第4部分，有許多我不太熟悉的單詞。我打開(kāi)書本，大聲地讀起來(lái)：“bus station”臺(tái)下的同學(xué)也跟著朗讀起來(lái)“bus station……”有了一個(gè)良好的開(kāi)始，我心里暗暗地為自己加油：我一定可以的！可是突然遇到了一只“攔路虎”——一個(gè)不會(huì)讀的單詞，我心里“咯噔”一下，迅速思考了一下，便讀到“a bit noisy” “a bit noisy”臺(tái)下同學(xué)認(rèn)真地讀到，就連喜歡糾錯(cuò)的陳同學(xué)，這次也沒(méi)有任何的意見(jiàn)，認(rèn)真地跟著朗讀著。到教室時(shí)，同學(xué)們已經(jīng)都來(lái)了，他們有的在認(rèn)真地復(fù)習(xí)單詞，有的在座位上小聲地讀書，有的在補(bǔ)寫沒(méi)寫完的作業(yè)，還有的在互相交流著。我暗暗地下定決心：這一次一定要過(guò)關(guān)。終于成功了作文 篇6由于上一節(jié)英語(yǔ)課我領(lǐng)讀沒(méi)有過(guò)關(guān)，所以這一次還是我領(lǐng)讀。時(shí)間到了，我從烤箱里取出香噴噴的餅干，咬上一口美味無(wú)比。接下來(lái)，我用各種各樣的模具，按出很多餅干。媽媽的話讓我覺(jué)得很有道理，于是，我重新開(kāi)始。真是看花容易繡花難，沒(méi)想到烤餅干背后還有這么多的困難。我心情郁悶地在水龍頭前清洗，沒(méi)想到，第一步揉面就這么難。一天我問(wèn)媽媽：“媽媽你能教我做餅干嗎？”媽媽笑著說(shuō)：“你能行嗎？”我充滿自信地回答道：“一定行！”接下來(lái)，媽媽開(kāi)始一步一步地教我。這句話讓我明白了一個(gè)道理：只有刻苦努力，才能取得成功。飛快地抄下代碼，我終于松了一口氣。整理，糾錯(cuò)，單步執(zhí)行……我的心跳隨著藍(lán)色屏幕的閃動(dòng)而加快。條件語(yǔ)句╠╠直到型循環(huán)語(yǔ)句。”我耐住性子，打起精神，把所有學(xué)過(guò)的知識(shí)重新在腦子中過(guò)了一遍。連續(xù)試了這么多次都失敗，我開(kāi)始?xì)怵H了，心想：“每天對(duì)著一堆枯燥無(wú)味的代碼發(fā)呆，這就是我想要的嗎？”我隨手拿起一本雜志翻起來(lái)。于是，我就選擇了診斷程序運(yùn)行問(wèn)題的單步執(zhí)行方式。如果條件語(yǔ)句不行，我就想到了用間接的條件語(yǔ)句╠╠不斷檢測(cè)條件的當(dāng)型循環(huán)語(yǔ)句?？梢苍S是上天要懲罰我的驕傲，問(wèn)題立刻就擺在了我的眼前：給出輸贏情況的代碼怎么寫呢？既然是如果錯(cuò)的次數(shù)多就算輸，對(duì)的次數(shù)多就算贏，我首先想到的當(dāng)然是條件語(yǔ)句。游戲的主體設(shè)計(jì)并不難，我很快就設(shè)計(jì)出了框架和算法，用計(jì)數(shù)循環(huán)做出了重復(fù)１０次的效果。題目是：模擬一個(gè)猜拋出幣的正反