紀律作風整頓自查自糾材料(參考版)
2024-10-21 12:17本頁面
【正文】 天天在狀態(tài)，時時有激情，兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇的干好各項工作，努力在平凡中創(chuàng)造非凡，在“小”崗位上創(chuàng)出“大”事業(yè)，為公司的發(fā)展獻出自己的一份力量。工作中從小事做起，從點滴做起，努力做到每一項工作都站在公司全局的角度去思考，從服務公司各部門的角度去實踐，切實將宣傳工作做扎實，做細致。紀律教育學習是終身的事情，任何時候都不能放松。（三）提高工作效率要不斷提高對學習業(yè)務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務，加強鍛煉，夯實基礎，努力提高自己工作的能力；要熱愛本職工作，虛心好學，深入鉆研，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教，見賢思齊；要開拓創(chuàng)新，積極進取，靈活運用合理的方法和措施，開展工作，處理問題，努力把工作能力提高到一個新的水平。加強與各部門同事的思想交流，做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。(二)牢固樹立集體觀念。(一)提升工作執(zhí)行力。(四)工作效率不高對干好工作責任意識理解不夠到位，自我定位不夠高，造成了分析問題、解決問題站位不高，視野不廣、思路不寬、辦法不多，認為領導有指示，我聽從完成即可，習慣于按部就班的工作，一定程度上影響了工作的實效。能夠嚴格遵守和執(zhí)行公司的規(guī)章制度，不遲到早退，遇事請假，并按規(guī)章制度及時辦理請假手續(xù)。但仍存在一定的問題，辦公室作為公司對外的一個窗口部門，我個人缺乏主人翁意識，沒有及時溝通與了解各部門工作動態(tài)的工作方法，在與基層部門工作聯(lián)系上不能夠主動溝通，在企業(yè)宣傳方面還存在一定的欠缺。（二）團結方面。一、存在的主要問題（一）執(zhí)行力方面在執(zhí)行本職崗位職責方面，基本能做到有令就行，有禁有止，對領導安排的工作，能夠做到有安排、有回音，有反饋，嚴格按照時間節(jié)點完成任務。一個人好的作風會產生無窮的創(chuàng)造力，在某種意義上更會影響和感染到身邊的人，一個集體有好的作風，會產生巨大的凝聚力，從而形成一種頑強的戰(zhàn)斗力。第五篇：紀律作風大整頓自查自糾報告紀律作風大整頓自查自糾報告一個人的紀律作風是干好一份工作的關鍵和基礎。奉獻意識有待進一步提高奉獻意識反映了一個人對問題的認知層次，反映了一個人的思想所能達到的高度，是對自己思想能期及到的高度的客觀反應，是個人素養(yǎng)到達一定境界的外在表現(xiàn)。進取意識有待進一步提高進取是業(yè)務水平、個人素養(yǎng)等綜合素質提高的保證，在教學設計中經(jīng)常滿足于已有的經(jīng)驗，雖然經(jīng)常進行教學反思，但是反思的不夠徹底；雖然也經(jīng)常進行教學改進，但是教學改進的力度不夠大；雖然也經(jīng)常學習，但是學習的時間花的相對來說不夠多。今后，要解放思想，緊跟課改步伐，加大課改力度，把知識傳授、學生能力培養(yǎng)，學習習慣養(yǎng)成，潛能挖掘提高到相應的高度，并且有機地融入到課堂教學中。在教學設計時，過多地注重知識傳授，涉及學生能力培養(yǎng)的份額少分量輕。創(chuàng)新意識有待進一步提高創(chuàng)新是發(fā)展的根本，是提高課堂效率搞高教育質量的關鍵。在工作過程中有時紀律意識較為淡漠，有時干一些與教學無關的雜事，如上網(wǎng)時瀏覽新聞，工作時間與他人閑談等。現(xiàn)在結合學校作風紀律整頓要求，對照自身工作實際情況，進行剖析、反思、改進。過硬的專業(yè)素質，是樹立真正威信的基礎；良好的個人素養(yǎng)是形成旺盛人脈的前提。第四篇：紀律作風整頓自查自糾材料紀律作風整頓自查自糾材料
試題試卷相關推薦
鄂ICP備17016276號-1