童年趣事500字作文—雪地里的童年趣事(參考版)
2024-10-21 12:08本頁(yè)面
【正文】 。童年的事讓我開心，讓我回味無(wú)窮，讓我難已忘懷。晚上，家人問我疼嗎？我連連搖頭。家人找了我一天，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)?！鞍蓢}”一聲，一滴晶瑩的淚珠落了下來(lái)。”而我這個(gè)人是非常倔強(qiáng)的，我把他的話只當(dāng)耳邊風(fēng)，繼續(xù)我的游戲。后來(lái)，我玩的越來(lái)越帶勁了，居然把盆子里的“小精靈”往外潑，嘴里直喊：“下雨嘍，下雨嘍。我想，何不去湊湊熱鬧呢！？于是，我連走帶跑，蹲在盆子旁，把我的小手伸進(jìn)盆子里那綠綠的水里。我呢，則在一旁玩耍，不時(shí)傳來(lái)哈哈的笑聲。”日子在我蹦蹦跳跳的時(shí)候溜走了。再過(guò)幾天就要過(guò)端午節(jié)了，家里人一會(huì)兒做飯，一會(huì)兒掃地，一會(huì)兒準(zhǔn)備包棕子的材料，忙的氣都喘不過(guò)來(lái)了。記的小時(shí)候，村里的大人們都稱我是一個(gè)無(wú)法無(wú)天的小淘氣鬼。那時(shí)的我是幼稚的，是可愛的，是活潑的，同時(shí)做的事也是幼稚的。希望同學(xué)們能把童年那充滿稚趣而又很有意思的事，用我們童真的心，優(yōu)美的文字把它表達(dá)出來(lái)。這就告訴我們一篇好的文章要有精彩的開頭、充實(shí)而豐富的內(nèi)容和點(diǎn)明中心的結(jié)尾。l 天氣情況、景物變化等環(huán)境，l 聯(lián)想和想象。重點(diǎn)段落如何寫具體寫清“趣事”中的重要情節(jié)、場(chǎng)面。c、標(biāo)明“詳”、“次詳”、“略”的字樣。a、確定敘述順序。要在題目下面，簡(jiǎn)要地寫出這篇作文的主要內(nèi)容及要表達(dá)的中心思想。a、要緊扣中心； b、要善于設(shè)置懸念；c、盡量使用富有哲理的詞。師生一起評(píng)議。（小組內(nèi)利用照片或舊物講趣事。做傻事、蠢事，鬧出種種笑話。貪玩、尋開心。表現(xiàn)對(duì)父母的親情、對(duì)伙伴的友情，反應(yīng)童心、童真。對(duì)大自然，對(duì)生活的探索、發(fā)現(xiàn)、刨根究底；從趣事中體會(huì)道理、得到啟示與反思。提示，總結(jié)。板書相關(guān)內(nèi)容三、明確范圍，指導(dǎo)選材 指導(dǎo)理解“趣”。（指出重點(diǎn)練習(xí)：第二項(xiàng)“童年趣事”的內(nèi)容。二、讀題，析題。童年的生活構(gòu)成了一幅幅悠遠(yuǎn)雋永的畫卷。教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)課激趣。教學(xué)難點(diǎn)激發(fā)學(xué)生的寫作興趣，打開寫作思路。感受童年的美好、純真，使學(xué)生珍惜童年，熱愛生活。學(xué)生在習(xí)作中用上平時(shí)積累的詞語(yǔ)，選擇喜歡的表達(dá)方式。在寫作中回憶童年生活的美好。教學(xué)課題《童年趣事》寫作指導(dǎo)
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