【正文】 平時要多關心學生，注意觀察學生思想動態(tài)，正確地開導學生，充分開發(fā)他們的潛能，培養(yǎng)學生樂觀、向上的心理品質，促進學生人格的健全發(fā)展。這一工作現(xiàn)在對我們的要求還很高，一是我們專業(yè)知識的匱乏，二是我們多重事物纏身。對專業(yè)的選擇與學習的適應問題，理想與現(xiàn)實的沖突問題，人際關系的處理與學習、戀愛中的矛盾問題以及對未來職業(yè)的選擇問題等等。作為現(xiàn)代社會的組成部分，當代的大學生對社會心理這塊時代的“晴雨表”十分敏感。平時多深入到女生寢室，跟她們聊天，做她們的大姐姐，幫她們解決一些感情困擾，擯除不正確的思想觀念。在充分發(fā)揮其主觀能動性的同時，要她們謹記自尊自重自愛。注重女生工作我們英語系女生多是眾所周知的，女生多了有女生多的好處，但也有女生多的麻煩。貧困生因經濟原因常產生自卑心理，對貧困生經濟上的資助固然重要，更為重要的是關心他們的心理健康，幫助他們擺脫自卑心理。認真仔細地做好獎學金評定、貧困補助、勤工助學崗位、減免學費等工作，把國家、學校有限的專項撥款用準用好，盡力減少貧困生的后顧之憂，減輕他們因經濟困難而造成的生活壓力。首先，我對班級里的貧困生進行摸底調查，分出不同程度的貧困生，并組織調查統(tǒng)計和掌握貧困生的生活和學習情況，建立貧困生檔案。所以關注貧困生也是我們工作中的重心。把枯燥的理論知識與實際生活中的問題結合起來，幫他們分析，使他們了解到自己身邊的小事也能與自己所學的理論知識掛鉤，從而使他們發(fā)現(xiàn)政治理論學習的必要性。首先我把學生分類，在進行統(tǒng)一的政治理論學習的同時，有重點的、分層次的對不同類的學生進行教育。這樣的主題班會幫我們做好了專升本期間學生的思想穩(wěn)定工作，使得我們的專升本工作順利完成。尤其是本學期，關于專升本的話題，尤為同學們關注，那么我們每個班都舉行了一次以專升本為主題的班會。要求無論是學生還是學生干部都必須嚴格遵守規(guī)章制度，一視同仁。有了管理與維護人員，就要有相應的工作準則。同時保障學生監(jiān)督干部的權利，兼聽則明。所以在班級建設中首當其沖的便是我們的班級領導班子。理想的班集體，應該是既寬松和諧，又充滿競爭氣息。一個班集體，對個人來說就是一個重要的成長環(huán)境。下面我就這兩年來的工作從以下幾方面闡述一下我的心得體會。經過不斷的學習后才知道，做好學生的思想政治工作才是輔導員工作的應有之意。同時也決定了我們這些從事大學生思想政治工作、日常管理工作和學生素質教育與培養(yǎng)工作的輔導員與時俱進、不斷調整工作思路的緊迫性。在以后的工作中我會積極進取，努力進步，把我院的學生工作做到更好。除此以外，各項獎學金的評定，發(fā)放，貧困生檔案的建立，各項補助的上報、發(fā)放等工作也在眾位老師的配合下進行得有條不紊，井然有序。在勤工儉學方面學院有70名左右的同學獲得了勤工助學崗位，同時每月負責上報考勤情況與勤工儉學工資的領取和發(fā)放使每一位學生能夠及時領取工資。%的學生家庭經濟比較困難，%，學院還專門設有臨時困難補助，盡量使貧困生能夠減少家庭貧困對他們的影響，認真地學習。主要是將獎、勤、補、助、貸等與學生日常息息相關的工作落實到實處。此外通過開展一系列的活動營造良好的宿舍氛圍，加強同宿舍的團結觀念。由于大學生沒有了固定教室，宿舍的作用便突顯出來。現(xiàn)在絕大多數(shù)學生能夠積極自主地學習。每次班會必須強調學風問題，培養(yǎng)學生“學習能力”的重要思想貫穿整個的教育工作之中。從學生的心理特點、心理發(fā)展規(guī)律、心理訴求等進行介紹和講解，促進師生關系的改善，促進和諧班級建設。在班級方面，從以下幾個方面開展了工作：（1）針對一年級新生的適應學校生活的心理教育。對大學學習的適應以及應對來自學習方面得壓力，是保持心理健康的關鍵環(huán)節(jié)。大學里的學習生活在內容、目的、方法、壞境等各方面都有所不同。對于部分思想上比較松懈，有問題的學生，我先摸清他們的思想動態(tài)，并不是一味壓制他們的想法，而是給予一定的引導，取得了比較好的效果。我非常重視了解學生的內心需要和興趣愛好，不僅通過召開班會進行了解，私底下也經常走訪宿舍，學生訪談等方式加強彼此的溝通和了解。以學生為本的思想教育目的就是增強思想教育工作的針對性和實效性，應該體現(xiàn)學生個體的地位和價值，使學生得到尊重和重視。二，堅持以學生為本學生的思想教育工作是重中之重。在作風上堅持以“以人為本”的科學發(fā)展觀為宗旨，熟悉國家政策和學校的中心工作?，F(xiàn)將具體工作總結如下: 一，加強自身的理論學習政治輔導員要求自身必須在工作中不斷提高政治思想理論水平。通過一學期的磨合與了解，我已經基本了解了這批學生的思想狀況與學習，生活情況，使2011級的學生順利的完成從高中到大學的過渡，絕大部分學生能夠適應新學期的大學生活。我還具體負責學院獎勤助貸方面以及學生基本信息的工作?！备咝］o導員工作總結最新大全第四篇：高校輔導員工作總結20112012學個人工作總結自2011年8月份到護理學院以來，轉眼間工作已經快一年了。我相信在我和我們班級體的共同努力之下，我們06電子商務的明天一定會更加輝煌。而輔導員作為和諧校園建設的主力軍，責任尤為重大。最后相關的手續(xù)辦完了，看護的學生也安排好了，我才從醫(yī)院回到學校，等我回到學校準備吃飯的時候已經是晚上九點多了。比如4月22日下午，我的一個學生滑旱冰的時候摔成粉碎性骨折，我五點多鐘得到消息后馬上趕往醫(yī)院去探望。我并不把他們僅僅當作我的學生來看待，而把他們當作自己的弟弟妹妹來看待。我想這些學生在外地求學，父母親友又不在身邊，作為輔導員的我應該經常和學生溝通，了解他們在學習、生活上的各種困難并積極的提供相應的、力所能及的幫助。關心每一位學生我們班的學生來自省內各地，絕大多數(shù)離家較遠，很多又是第一次離開家，離開父母朋友，來到學校這個對他們而言相對陌生的環(huán)境，需要自己獨立生活和學習，不可避免的會有情緒上的波動和心理上的苦悶。在全面了解的基礎上經過初評，復評，最后在開班會的時候向全班同學公示，保證“公平，公開，公正”的原則，爭取將學校的每一項政策切實的落實到每一位貧困生身上。針對這種情況，我逐一找這些貧困學生了解他們家里的具體情況，通過反復的做思想工作來鼓勵他們安心學習，告訴他們學校和老師會盡量的給予各種幫助，讓他們知道通過自己的努力來改變自己的命運。我所帶的班級的貧困生在我們系也是人數(shù)最多的，這無疑要求我輔導員在學費的繳納、貧困生的評定中要多下工夫，多做工作。比如，上學期期末，我?guī)У陌喑霈F(xiàn)了有個別同學考試不及格的現(xiàn)象，于是我分別找到這幾位學生，進行單獨談話，我和他一起分析他在學習上存在的問題，以及我提出的如何提高成績的解決方案，這些學生在聽后都慚愧而又嚴肅的向我表示，一定把成績提上來，決心要用這學期的成績來說話，用行動和事實來說話。我對他們說，要在大學這三年中樹立一個目標，究竟畢業(yè)是找工作，還是繼續(xù)深造，一旦定下目標，就要堅定不移的為之奮斗。這個時候就要輔導員起到一個督促，提醒的作用。兩班班委在思想、學習和生活各方面確實起到了模范帶頭作用。通過近一年的工作，兩班班委的基本表現(xiàn)還是同學滿意、任課老師滿意、輔導員滿意、系里和學校也滿意的。這對于掌握學生的思想變化，及時的調整學生工作重點有極大的幫助。學生能盡快的從中學的那種環(huán)境中轉移到大學的環(huán)境中來。一學期之后，她的學習成績排名全班第二，綜合排名全班十五。這樣雙管齊下，很快這位同學放棄了退學的念頭，積極的調整過來，端正了自己的目標。我立即對她進行耐心細致的教育，動之以情，曉之以理，給她從各方面分析退學的弊端。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解了大多數(shù)學生的思想動態(tài)，還為以后的班級工作打下了良好的基礎。現(xiàn)在的大學生大多是獨生子女，往往比較任性，以自我為中心，講究享受，而他們又大多數(shù)是第一次離開父母生活，來到一個完全陌生的環(huán)境里生活，這個時候思想工作顯得十分有必要。我暗下決心，我一定要盡自己最大努力，認真地去做好這項工作，決不能辜負了學校和家長們的殷切期望!經過了快一年的學習和摸索，自己已逐步積累了一些經驗，能夠比較從容的處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題，各方面的能力也有了很大的提高。我想既然家長把自己的孩子交給了學校，交給了我，我就要付起這個責任，做好一個輔導員應該做的一切。當時來自各地的新生由父母和親戚朋友陪同送到學校，我看著他們匆忙的身影、滿臉的汗水、殷切的目光、一到學校顧不上休息就開始為孩子忙前忙后，說實話真是可憐天下父母心。二、注重培養(yǎng)工作能力能夠成為一名高校輔導員，并能夠和我的學生一起成長，這是我非常值得自豪的地方。在我?guī)У膶W生中有很多是入黨積極分子，學生思想積極上進，作為輔導員的我更應該要求上進，這也是促進我提高自身素質的內在動力。作為一名大學輔導員，應該具備高尚的人格，高度的社會責任感和嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，講究為人師表。在日常工作中我多學多看，使自身具有一定的理論水平。我把自己一年的工作，從政治思想和業(yè)務能力兩個方面總結如下。感激學校能給我這么一次鍛煉的機會，經過這一年的鍛煉使我的本事提升了很多。一個班團體僅有心齊才能有好的結果，這是我在學生面前反復強調的一點，我相信應用設計1班個優(yōu)秀的班團體，以后也是。⑶針對本班學生性格偏內向，不善于表現(xiàn)自我的特點，由班委會組織，我協(xié)助開展了一些學生們喜聞樂見的課外活動，如班級聯(lián)誼晚會，進一步增強了與學生之間的感情交流，豐富了大家的課余生活，增強了班級凝聚力。進取參加了學校組織的設計、攝影大塞。⑵能認真參加學校的各項活動，以學校活動帶動本班活動的開展和進行。㈢班級活動組織參加情景:⑴堅持每周班會制度，每次主題不一樣，增進了與學生們的感情。凡是無故缺課的同學一律向全班同學做檢查，起到很好效果。⑴嚴格考勤制度和晚自習制度，輔導員和輔導員助理不定期抽查。㈡班級的學風建設針對本班學生入學成績水平比較集中，高分學生少，中低分學生較多，性格偏內向，不善于表現(xiàn)自我的特點，狠抓班級學風建設。對于對專業(yè)沒有興趣的，打算換專業(yè)的學生，耐心疏導，講明道理，幫忙他認識到認真學習也能夠實現(xiàn)自我的目標。⑶利用多種機會有班里的每位同學進行溝通，談心，根據各自不一樣的特點，幫忙他樹立正確的人生目標和奮斗目標。班委會及各科課代表能與各位任課教師進取配合，抓好日常的考勤和良好的課堂紀律，為同學們創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。⑵組織了一支有本事，有號召力，團結向上的班委會，充分發(fā)揮學生的力量。舉行了新老生經驗交流會，以自身的經歷現(xiàn)身說法，幫忙學生正確認識自我的學習，思想水平及本事，以更好的樹立個人的目標。現(xiàn)將本學期輔導員助理工作從班風建設，學風建設和組織參加活動三個方面總結如下:(一)班級的班風建設針對本班學生入學成績水平比較集中，高分學生少，中低分學生較多，性格偏內向，不善于表現(xiàn)自我，生活比較節(jié)儉，思想上都進取要求提高的特點，從入學伊始，就提出了團結，緊張，活潑，共進的班風口號。也在實際工作中發(fā)現(xiàn)了自我的很多不足。在以后的工作中我會積極進取，優(yōu)化工作方法，提高工作效率，力爭把我院的學生工作做到更好。除此以外，各項獎學金的評定，發(fā)放，貧困生檔案的建立，各項補助的上報，發(fā)放等工作也在眾位老師的配合下進行得有條不紊，井然有序。另外由于今年開始助學貸款統(tǒng)一由中國銀行發(fā)放，在學習了相關政策以后于10月底通知全院學生準備申請材料并于11月中旬匯總，審核了全部的22____學生的詳細材料后上報學生處。在勤工儉學方面重新申請調整了工作崗位，經過努力有一百多名同學獲得了勤工助學崗位，同時每月負責上報考勤情況與勤工儉學工資的領取和發(fā)放使每一位學生能夠及時領取工資。主要是將獎，勤，補，助，貸等與學生日常息息相關的工作落實到實處。在物質幫助的同時，我同樣注重思想上的幫助，經常與貧困生面對面的交流，談心，解除他們心中的自卑心理，保證他們的思想不掉隊，使他們能振奮精神，安心學習。在貧困生的評定過程中，我一方面聽取廣大學生的推薦意見，另一方面親自深入學生中調查，同時在各個班級成立“貧困生調查小組”成員由各宿舍長及部分學生組成，其目的就是能長期深入的在學生中了解學生的生活狀況。四，關注貧困生工作目前我所帶的28____學生中有近3____的學生家庭經濟比較困難，1____的學生申請了國家助學貸款。鼓勵舍長發(fā)揮其戰(zhàn)斗堡壘作用，實施舍長點名制度，凡是夜不歸宿外出者無論什么原因都要在舍長處簽名。建立了較完善的班委干部每月例會制度，發(fā)現(xiàn)問題解決問題。目前03級的學風建設已經初具規(guī)模，絕大多數(shù)學生能夠自主，積極的學習。同時針對學習成績的差異，在各班開展了“以好幫差，帶動全體”的一幫一學習活動。本學期還明確了規(guī)范的考勤制度，每堂課學習委員點名后必須由任課老師核實簽名，這在很大程度上控制了學生上課的出勤率。一個優(yōu)良學風的形成不是一蹴而就的事情，要通過長期的培養(yǎng)慢慢形成。三，加強學風，班風，舍風建設企業(yè)講究的是產品的質量和經濟效益，而作為我們學校產品就是培養(yǎng)的學生，學生質量的好與壞直接關系到學校的長遠發(fā)展。事實證明，例會制度的效果是明顯的，長久的。同時考慮到現(xiàn)在的學生因受自身條件，環(huán)境，教育和主觀能動性的影響而存在著較大的個體差異，我采取集體教育和個別教育相結合的方法，有點到面力爭使每一位同學在思想上能又一個健康，穩(wěn)定的發(fā)展方向。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學生的思想動態(tài)，為以后的工作打下了良好的基礎。03級的學生已經經歷一年的大學生活，在思想上和行為上已經有了初步的定型。為了使這項工作更好的落到實處，我非常重視了解學生的內心需要和興趣愛好，本著“先疏后導”的原則去對學生進行思想教育。二，堅持以學生為本的思想政治教育思想是行動的先導，因此我把學生的思想教育工作放在了第一位。與此同時我不斷的加強個人修養(yǎng)?！皩崱本褪枪ぷ饕獙崒嵲谠?，表里如一，按客觀規(guī)律辦事。在作風上我努力做到“嚴，實，精”三字方針。在日常工作中我力爭多學多看，使自身具有一定的馬列主義理論和較高的政策水平。同時也使學生了解了我的工作思路與方式方法，較好的完成了工作的交接。今年9月份開始伊始，我接管了原計算機系2009級的10____學生。絕大部分學生能夠適應新學期的大學生活與大學的生活節(jié)奏合拍。在過去的一年里，我本著“以人為本，為學生服務”的宗旨，以學生的思想教育，學風建設為工作重點開展工作。事實證明，例會制度的效果是明顯的，長久的。同時考慮到現(xiàn)在的學生因受自身條件，環(huán)境，教育和主觀能動性的影響而存在著較大的個體差異，我采取集體教育和個別教育相結合的方法，有點到面力爭使每一位同學在思想上能又一個健康，