盱眙縣舊鋪實(shí)驗(yàn)小學(xué)第十屆讀書節(jié)活動(dòng)方案(參考版)
2024-10-21 11:19本頁面
【正文】 各班要盡量控制書面作業(yè)，精簡習(xí)題，保證學(xué)生有充分的課外閱讀時(shí)間。各班要在學(xué)校讀書節(jié)活動(dòng)方案的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造性地開展一些小型的各類班級(jí)讀書活動(dòng)。教師是學(xué)生的表率，用我們老師的讀書去影響學(xué)生，用自己的愛好去潛移默化地感染學(xué)生。表彰 “書香班級(jí)”。第三階段，評(píng)比總結(jié)、閉幕式(12月29日)評(píng)比班、校兩級(jí)“讀書之星”（各班在班級(jí)讀書之星中推選1名校級(jí)“讀書之星”，學(xué)校進(jìn)行嘉獎(jiǎng)。開展“誦讀經(jīng)典古詩詞和閱讀考級(jí)活動(dòng)繼續(xù)開展古詩和閱讀考級(jí)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，讓學(xué)生走進(jìn)唐詩宋詞，走進(jìn)書林年，與經(jīng)典同行，與大師對(duì)話，與智慧撞擊，暢游書海，收獲智慧！結(jié)合班級(jí)“特色中隊(duì)”特色中隊(duì)建設(shè)是班級(jí)的亮點(diǎn)，也是學(xué)生學(xué)習(xí)的有效載體。為學(xué)生的課外閱讀導(dǎo)航，讓學(xué)生從中掌握讀書的方法，更好的學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，使學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。讓學(xué)生都動(dòng)起筆來，描繪自己熟悉的校園，寫出自己對(duì)學(xué)校的贊美，對(duì)學(xué)校的美好未來的祝福和創(chuàng)想。今年是學(xué)校的百年慶典，作為縣小人都會(huì)為之自豪。同時(shí)倡導(dǎo)班級(jí)間、年段間的圖書交換，在交換圖書的過程中，加強(qiáng)學(xué)生愛護(hù)書本的意識(shí)。一次好書交換活動(dòng)以班級(jí)為單位，發(fā)動(dòng)每位學(xué)生開展“獻(xiàn)一本看百本”活動(dòng)，并借助此活動(dòng)，豐富班級(jí)圖書角。語文教師每周自定一節(jié)課作為學(xué)生集體閱讀交流的時(shí)間，指導(dǎo)并激勵(lì)學(xué)生快樂讀書，共享讀書的樂趣。②班級(jí)出黑板報(bào)、讀書角、特色中隊(duì)角，讓班級(jí)充滿濃濃的書香。做好環(huán)境布置，營造書香濃郁的讀書氛圍。②明確本屆讀書活動(dòng)主題，活動(dòng)口號(hào)?；顒?dòng)主題：“書香遐邇,厚德百年”我們樂讀、勤讀，讓書香伴我們共同成長。通過活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高?；顒?dòng)目標(biāo)：通過活動(dòng)，使學(xué)生養(yǎng)成熱愛讀書，博覽群書的好習(xí)慣。第五篇：實(shí)驗(yàn)小學(xué)校園讀書節(jié)活動(dòng)方案實(shí)驗(yàn)小學(xué)校園讀書節(jié)活動(dòng)方案活動(dòng)宗旨：為了增強(qiáng)我校學(xué)生讀好書、好讀書的積極性，通過讀書節(jié)活動(dòng)，旨在激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，讓每一位學(xué)生都親近書本，喜愛讀書，學(xué)會(huì)讀書，養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣, 并在讀書實(shí)踐活動(dòng)中，為精神打底，為人生奠基，與經(jīng)典為友，與博覽同行，開拓廣闊視野，同時(shí)更好地促進(jìn)學(xué)生健全心理的養(yǎng)成，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變, 促進(jìn)學(xué)生個(gè)性特長的和諧發(fā)展。4．學(xué)生制作的書簽、讀書小報(bào)、讀書卡、書法作品等老師們一定要充分利用班級(jí)展示欄進(jìn)行展示。2．教師要注意留存本班組織的各項(xiàng)活動(dòng)資料，包括實(shí)物、作品、照片、音像等。內(nèi)容：頒獎(jiǎng)：給在讀書節(jié)中獲各種獎(jiǎng)的同學(xué)、老師、班級(jí)、家庭頒獎(jiǎng)。（十三）評(píng)比個(gè)人、班級(jí)、家庭評(píng)出讀書節(jié)中涌現(xiàn)的好的讀書個(gè)人（有一貫好的、有進(jìn)步快的、有突出表現(xiàn)的）學(xué)生為讀書之星；評(píng)比教師讀書之星；評(píng)比書香班級(jí)、書香家庭（由王作貞負(fù)責(zé)）。（十二）全校寫字比賽我們不但要讀好書，而且要寫好字，為此，教師們平日進(jìn)行認(rèn)真書寫指導(dǎo)，并由趙沙沙及語文教師組織本班書寫比賽，設(shè)專欄展示學(xué)生書法作品，并于4月22日每班上交5份書法作品參加全校評(píng)比。（十一）舉辦“好書跳蚤市場”，開展“好書熱賣”活動(dòng) 讓學(xué)生把喜歡的好書帶來，參加“好書熱賣”，交流好書、交換意見。（由趙沙沙及語文教師負(fù)責(zé)）（十）上好一節(jié)讀書展示課可以是詩詞朗誦會(huì)，可以是晨誦展示課，可以是繪本課，可以是整本書匯報(bào)課??總之，不拘形式，內(nèi)容不限，體現(xiàn)本班讀書成果、師生讀書樂趣。（由趙翠蕓、沈文亮、李榮明負(fù)責(zé)）（九）優(yōu)秀讀書征文比賽時(shí)間：2013年4月19日要求：各班以班級(jí)為單位組織學(xué)生進(jìn)行“與書為友，經(jīng)典做伴”為主題的征文活動(dòng)，可以是讀書收獲、感受，也可以寫自己、班級(jí)、親子讀書的故事等等。（班主任負(fù)責(zé)，教導(dǎo)處吳法步負(fù)責(zé)收集評(píng)選展出）主題班會(huì)——師生經(jīng)典誦讀、課本劇??以表演的形式展示讀書的成果。指導(dǎo)學(xué)生辦好個(gè)人手抄報(bào)，內(nèi)容必須是以書為主題的一些名人讀書故事、讀書格言、好書介紹等；低年級(jí)可以是以讀寫繪的形式來辦）。（七）各年級(jí)召開以“每天都是讀
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