【正文】 蔡文琴2012年12月10日?？傊@一年多來我的教學(xué)雖小有成績，但也有很多不足之處。此外我還應(yīng)該努力研究教材，抓住重點(diǎn)突破難點(diǎn)。教學(xué)中一定有很多問題。課堂氣氛較為活躍，教學(xué)效果也較為明顯。每個學(xué)生都能積極參與課堂口語練習(xí)和聽力練習(xí)。因此，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性是關(guān)鍵。初中英語教學(xué)與小學(xué)一年級的教學(xué)不太一樣。我在平時上每一堂課時，都注重于調(diào)動學(xué)生的積極性，開拓學(xué)生的思維，讓他們在每一堂課上都有所思、有所想、有所發(fā)現(xiàn)、有所收獲。”因此，他強(qiáng)調(diào)”教一個人某門學(xué)科，不是要他把一些結(jié)果記下來，而是教他參與知識建立的過程。四、用心教學(xué) 以德取績。我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生，用自己的行為給他們樹立愛的榜樣，真心地與他們交朋友。培養(yǎng)學(xué)生的勞動意識和習(xí)慣，讓每一個學(xué)生都積極參加各種勞動。教育學(xué)生要有愛心，要愛學(xué)校，愛班級、愛老師、愛同學(xué)，教育學(xué)生要尊重長輩、團(tuán)結(jié)同學(xué)。三、用愛育人 以心取信我是二村一年級的班主任，工作中我至始至終貫徹全員育人的教育思想，不排斥任何后進(jìn)生。在課余的時間里，經(jīng)常到有關(guān)教育的網(wǎng)站查找學(xué)習(xí)的資料，瀏覽教育同行的優(yōu)秀教案、課件、論文、教學(xué)札記。每次教研聽課我都積極參加，并認(rèn)真地作好記錄。沒有廣博的知識，就不能很好地解學(xué)生之“惑”，傳為人之“道”。教師要不斷更新充實(shí)自己的學(xué)識。工作中我能夠顧全大局，與二村的幾個同事們團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互幫助，共同完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。此外，我積極主動地完成學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)安排的工作。以滿腔的熱情關(guān)愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生的成長，積極做好學(xué)生的思想教育，行為習(xí)慣教育，學(xué)法教育。把大學(xué)所學(xué)的理論知識與實(shí)踐結(jié)合起來，不斷提高自己的教育教學(xué)水平與能力。在這段時間里，通過自己的努力，學(xué)生的配合，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，我圓滿地完成了教育教學(xué)任務(wù)。在以后的教學(xué)工作中，我要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，力求提高自己的教學(xué)水平，還要多下功夫加強(qiáng)對個別差生的輔導(dǎo)，相信一切問題都會迎刃而解，我也相信有耕耘總會有收獲！第五篇：新教師工作總結(jié)工作總結(jié)20121210時光荏苒，日月如梭。和其他有經(jīng)驗(yàn)的老教師相比，我還是有差距的，在今后的日子里，我將繼續(xù)努力，爭取取得更好的成績，成為一名合格的教師。由于我教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的逐步積累，對學(xué)生輔導(dǎo)力度的加大，終于將學(xué)生的成績逐步提高了上來。經(jīng)過一段時間，也收到了比較明顯的效果。我看到很多老師都在課余時間對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，效果很好。從這次考試中，我認(rèn)真總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。剛開始工作時，兩個班的成績都很不理想。但是，不得不承認(rèn)，新人就是新人。這些老師都非常熱情的幫我解答，使我獲益匪淺。熱愛學(xué)生，平等的對待每一個學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪＝M織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)?？紤]教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。認(rèn)真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。還注意以德為本，結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象層層善誘，多方面、多角度去培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)能力。作為數(shù)學(xué)教師，我能認(rèn)真制定計劃，注重教學(xué)理論，認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué)，積極參加教研組活動和備課組活動，上好每一節(jié)課，并認(rèn)真聽各位優(yōu)秀老師的課，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，取長補(bǔ)短，提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。鮮明的理念，全新的框架，明晰的目標(biāo)，有效的學(xué)習(xí)對新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念，設(shè)計思路，課程目標(biāo)，內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)及課程實(shí)施建議有更深的了解，在未來的教育教學(xué)中起到了很大的幫助。做為新教師應(yīng)如何來教數(shù)學(xué),我查閱了《國家數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》，對數(shù)學(xué)的教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)方式，教學(xué)評估教育價值觀等多方面都提出了許多新的要求。面對新接手的工作，面對兩個班的學(xué)生，我覺得毫無頭緒，不知工作應(yīng)該從哪里下手，第一次上講臺我是硬著頭皮上去的。第四篇：新教師工作總結(jié)本學(xué)期，我作為一名新人進(jìn)入了三坪子校任教，從那時候，我就開始相信一句老話：萬事開頭難。人生的路是一步步走出來的，遇到坑洼和絆腳石在所難免，重要的是下一次能夠及早發(fā)現(xiàn)、可以安全繞過的能力在逐漸增強(qiáng)。同樣一個做法，適合這個學(xué)生，未必適合那個學(xué)生。在教學(xué)外，我也會找些學(xué)生來談話，增進(jìn)一下彼此的感情。但在這一點(diǎn)上，目前恰恰是我的弱項(xiàng)，所以教學(xué)中外顯出來的教育功能發(fā)揮得不是很好。政治課，需要識記的內(nèi)容只是我們的一個教學(xué)目的，它的更大功能是使學(xué)生在學(xué)習(xí)中發(fā)生情感、態(tài)度、價值觀的轉(zhuǎn)變?！?，長期堅(jiān)持（二）教育工作教育功能的發(fā)揮應(yīng)表現(xiàn)在兩方面：一是教學(xué)中所外顯出來的教育功能；二是教學(xué)外獨(dú)立的教育補(bǔ)充。蘇霍姆林斯基說過：“占據(jù)你的注意中心的將不是關(guān)心教材內(nèi)容的思考，而是對于你的學(xué)生的思維情況的關(guān)心。除了知識點(diǎn)把握準(zhǔn)確，其他的都還不合格。因此講課時就大打折扣，不夠生動。總之，這“三備”占據(jù)了我大量時間，但我可以自豪地說，雖然是新教師，但知識點(diǎn)的把握還是很全面很到位的，即便高三復(fù)習(xí)時需要查缺補(bǔ)漏的也不會很多。備習(xí)題。因此教材我逐字逐句的看，像分析課文那樣找出關(guān)鍵詞和修飾詞，目的是幫學(xué)生挑出哪些內(nèi)容必須記憶哪些看看就行。有了綱領(lǐng)性的指導(dǎo)，還需實(shí)實(shí)在在的呈現(xiàn)知識的載體教材。我每天要花大量時間看教參，雖然很多東西還不能做到立刻消化，但它確實(shí)增強(qiáng)了我教學(xué)時的準(zhǔn)確性。因此這次我先看教參，且一字一句仔細(xì)鉆研。第一次做教師時，總覺得教材薄薄的一本卻怎么也看不懂，越講越乏力。因此，備課、上課、聽課成為我日常工作的主要內(nèi)容。二、腳踏實(shí)地，點(diǎn)滴積累，不斷進(jìn)步（一）教學(xué)工作身為教師，教育教學(xué)是我們的本職工作，也是我們的重要工作，頭等大事。作為回報，本學(xué)期得以平穩(wěn)、順利的度過。規(guī)章制度，嚴(yán)格遵守；政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真對待；各種會議，積極參加??因?yàn)槲蚁嘈牛恳粋€小經(jīng)歷，都是生活的饋贈，認(rèn)真對待工作和生活，它們才會回報你認(rèn)真而充實(shí)的人生。也不再比較自己究竟是好是賴，踏踏實(shí)實(shí)做好手頭的工作最緊要。一、端正態(tài)度，認(rèn)真工作，從“新”開始第二次入職，工作態(tài)度端正了不少。給自己一點(diǎn)肯定和鼓勵，在信心滿滿中繼續(xù)前進(jìn)。還來不及反思，緊張忙碌已催我翻過一頁又一頁日歷；些許的休息、閑暇時間，又被懶惰和松散填滿，怠于總結(jié)。我將繼續(xù)努力，力爭佳績。應(yīng)該說，班級管理達(dá)到了一定的高度。在班主任工作方面，首先注重思想政治和道德教育。五、在教育教學(xué)工作中，本人積極認(rèn)真學(xué)習(xí)新大綱、新教材，將教材、教法、學(xué)法進(jìn)可能完美的結(jié)合，積極、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳粋€教案，上好每一節(jié)課，充分發(fā)揮課堂45分鐘的作用，盡可能減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，同時積極學(xué)習(xí)鉆研名師、專家的教育、教學(xué)理論，探索適合班級的教育方法、教育模式。同時處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自己的言行，認(rèn)真的參加政治學(xué)習(xí)，不斷的提高自身的政治素質(zhì)。2016最新教師期末個人工作總結(jié)在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下，在老師同事們的大力支持下，我較好的完成了我的本職工作。作為一名高中語文教師，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成自己肩負(fù)的神圣歷史使命。教學(xué)工作，是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。2016最新教師期末個人工作總結(jié)工作總結(jié)。在教學(xué)上下功夫，努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。課堂上做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)，提高教學(xué)效率針對學(xué)生的知識和能力狀況，采取具體措施，力求使每一個學(xué)生都獲得長足進(jìn)步。三、教育方面我雖然沒有從事班主任工作，但不忘身正為范，在語文教學(xué)中滲入德育教育，從語文學(xué)科的角度，積極主動做好教育學(xué)生的工作。金無足赤，人無完人，在教學(xué)工作中難免有缺陷，例如，課堂語言啰嗦，平時考試較少，語言不夠生動。2016最新教師期末個人工作總結(jié)(3)要提高教學(xué)質(zhì)量，、好玩，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作。五、成績方面：