新教師培訓總結(參考版)
2024-10-21 11:05本頁面
【正文】 ?！皩W然后知不足，教然后知困”，其實在師傅這“名”與“實”之間還是存在較大差距的，但既然接受重任，就只能努力縮小差距了。我也十分感謝學校領導給我們提供這樣一個極好的學習機會，在聽課、學習過程中，我也收益匪淺，使我在教育教學中更加游刃有余。因此，我們的師徒結對結出累累碩果，我們的青年教師快速成長，更上一層樓。青年教師有充沛的精力，有好學的熱情，有豐富的知識，有創(chuàng)新的能力。我與肖老師之間經常的進行溝通與交流，不僅增進友誼，同時還加強了合作，互談體會，在教學上，為了指導好她的教學，我也在課外研究教材，經常擠出時間和她一起探討教學中的疑惑，對于她在教學上還認識不深的問題，我給予耐心的講解、分析。在平時，肖老師堅持“每課必備”的原則，按照教學計劃認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，不但備學生，而且備教材備教法。肖老師是位聰穎、充滿睿智的老師，教學經驗不夠豐富的她，經常要求主動聽課，虛心學習，勤學勤問，在我的悉心指導下，加上她的努力進步很快，已經能較好的掌握小學課堂教學的一些教學常規(guī)做法，在學校組織安排的青年教師匯報課時，肖老師態(tài)度積極，虛心請教，征求意見，通過這些活動，使其得到了較好的鍛煉。作為一名新教師，她深愛自己從事的教育事業(yè)，在教學上，能認真對待每一項教學工作，認真學習與開展好日常工作。在這一學期里，我在努力踐行著做為師傅所應盡的責任。當懷抱愛與幸福，你的課堂必是滿天繁星……第五篇：新教師培訓總結彈指間，我與肖老師師徒結對已一學年。至此，2018新教師崗前培訓圓滿結束！我們深知這次的崗前培訓不只是新教師與老教師的一次心靈溝通，還是新教師們在進入工作崗位之前的一次自我認知與探尋。一往而前，靜心執(zhí)筆執(zhí)教時間如窗間過馬，在歷經師德教育、教學常規(guī)、教師形象、班級管理等方面的培訓之后終于來了結業(yè)典禮。合作無間，小組展示異彩紛呈課間休息時間是新教師們的游樂場，最后一天的展示小組似乎都使出了殺手锏。在短短的兩個多小時的時間里，方校長借助一個個簡單卻不被我們深思的問題作為講座的線索，將“追求幸福就是追求精神的滿足”以及“家是需要每一個成員共同付出與維系的”兩個理念淺顯化。幸福追求，平衡家校關系21號下午教研培中心的方偉華校長以家庭為中心，做了題為“家和萬事興家庭教育之家庭和睦篇”的家庭教育講座。樓愛君老師從班級精神、教室布置、組織建設、家校溝通、學科協同五個方面，結合自身從事班主任的經歷，把任教班級的事例與自身獨創(chuàng)的構想相結合，為新班主任們即將迎來的“開學第一課”提供了思路。師為統(tǒng)帥，構建“愛”之班級班主任作為班級的組織者與管理者，是一個班級的核心力量，如何從容不迫地管理班級是班主任的必修課。一轉眼，為期七天的崗前培訓已于今天結束了。改革教育方法的好處在于：改變傳統(tǒng)的外壓式的強制教育，透過教師
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