【正文】 。你拍九，我拍九，克服困難爭(zhēng)上游。你拍七，我拍氣，參加勞動(dòng)要積極。你拍五，我拍五，團(tuán)結(jié)友愛講互助。你拍三，我拍三，服務(wù)人民記心間。你拍一，我拍一，八榮八恥要銘記。我希望大家可以從今天的班會(huì)中學(xué)到更多的知識(shí)，從自我做起，從身邊的小事做起，做一個(gè)有道德有修養(yǎng)的中學(xué)生！主持人合：我宣布：讓我們以《八榮八恥》拍手歌來(lái)圓滿結(jié)束此次班會(huì)。生活中小事也可以決定一個(gè)人的修養(yǎng)，一個(gè)人的行為規(guī)范應(yīng)從小事做起，從自己做起，現(xiàn)在，你們是一名初中生，沒有必要穿得那么夸張，也沒有必要濃妝艷抹，要遵守中學(xué)生行為規(guī)范。班主任：今天的“廉潔文化進(jìn)校園”主題班會(huì)可以說(shuō)開得很成功。主持人甲：廉潔是鏡，廉潔是燈，有了廉潔成英雄。從不抄襲作業(yè)，考試不作弊，言行一致，不貪圖小便宜等生活習(xí)慣做起，我們大家要懂得原理不良誘惑，潔身自好，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。F：對(duì)！我們要行動(dòng)起來(lái)，打擊學(xué)校了這樣的現(xiàn)象，推選我們的勤儉節(jié)約、艱苦樸素的標(biāo)兵。D：譚曉婉也是，學(xué)習(xí)不好也不知道自立自強(qiáng)，還用這種方法充大款，肯定要吃虧。A：（笑）譚曉婉，看來(lái)你還是挺酷的嘛！好了，你這么義氣，我也表示一下，（撕掉約法三章），以后學(xué)習(xí)上有什么不明白的你就問(wèn)我，我保證你全對(duì)。今天我從媽媽那里拿了20元錢，買了許多好東西，（展示）送給她一些，交流交流感情，也讓她知道知道我譚曉婉也有比她強(qiáng)的地方。劉老師把我和譚曉婉安排到一個(gè)桌子上，像她那樣又搗亂、學(xué)習(xí)又差的學(xué)生我可受不了。主持人甲：好，胡俊燕同學(xué)認(rèn)為誠(chéng)信對(duì)于人們的生活很重要，那到底重不重要呢？下面請(qǐng)欣賞小品〈〈同桌〉〉A(chǔ)：我叫莊丹，我的資本是“三最”：學(xué)習(xí)最好、體育最好、老師最喜歡。誠(chéng)信對(duì)于人類，或者說(shuō)得具體一點(diǎn)，對(duì)于我們每一個(gè)人都是極其重要的為人準(zhǔn)則。主持人乙：是?。』蛟S有的同學(xué)認(rèn)為清正廉潔是大人的事與我們青少年無(wú)關(guān)，這觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的，下面有哪位同學(xué)可以說(shuō)說(shuō)自己聽完這兩個(gè)故事的感受。他因車禍犧牲后，人們?cè)谒倪z體上只找到現(xiàn)金8元6角，在場(chǎng)的每個(gè)人都流了淚?！彼拮右宦牐蹨I刷刷地流了下來(lái)————自己身上剩下的錢，連回家鄉(xiāng)聊城的車票還不夠，哪里還有錢給女兒交學(xué)費(fèi)！孔繁森把工資中的相當(dāng)大一部分用于幫助有困難的群眾，平時(shí)根本就沒有攢下幾個(gè)錢?；氐綕?jì)南后。由于看病，妻子將返程的路費(fèi)花光，只好向孔繁森要錢，他東挪西借才勉強(qiáng)借了500元，而回程機(jī)票當(dāng)時(shí)是每個(gè)人800元。在外人眼里，一個(gè)共產(chǎn)黨的中高級(jí)干部生活如此清貧真難以想象。這位模范干部收留了三個(gè)震災(zāi)中認(rèn)識(shí)的孤兒。”在獄中，面對(duì)敵人的嚴(yán)刑和誘降，他正氣凜然、堅(jiān)貞不屈，1935年8月6日在江西南昌下沙窩英勇就義，時(shí)年36歲。他帶領(lǐng)先頭部隊(duì)奮戰(zhàn)脫險(xiǎn)，但為接應(yīng)后續(xù)部隊(duì)，復(fù)入重圍，終因寡不敵眾，于1935年1月27日在江西玉隴首村被浮，被捕那天兩個(gè)國(guó)民黨士兵搜遍方志敏全身，除了一塊懷表和一支鋼筆，沒有一文錢。1934年11月初，方志敏奉命率紅軍北上抗日先遣隊(duì)北上，任紅10軍團(tuán)軍政委員會(huì)主席。這就是一代名相諸葛亮死后的最高要求，其高風(fēng)亮節(jié)實(shí)為可圈可點(diǎn)。諸葛亮病危時(shí)，留下遺囑，要求把他的遺體安葬在漢中定軍山，喪葬力求節(jié)儉簡(jiǎn)樸，依山造墳，墓穴切不可求大，只要能容納下一口棺木即可。若死之日，不使內(nèi)有余帛，外有贏財(cái)，以負(fù)陛下。諸葛亮生前，在給后主的一份奏章中對(duì)自己的財(cái)產(chǎn)、收入進(jìn)行了申報(bào)：“成都有桑８００株，薄田１５頃，子弟衣食，自有余饒?！遍L(zhǎng)期的廢寢忘食使他心力交瘁，積勞成疾，年僅５４歲便英年早逝。馬謖失街亭后，他引咎自責(zé)，上疏后主劉禪，“請(qǐng)自貶三等”，從此更兢兢業(yè)業(yè)、勤勉有加。他親派侄兒諸葛喬與諸將子弟一起，率兵轉(zhuǎn)運(yùn)軍糧于深山險(xiǎn)谷之中。他５次親率大軍，北伐曹魏，與曹魏短兵相接。劉備三顧茅廬，諸葛亮深為其所動(dòng)，之后跟隨劉備征戰(zhàn)南北，奇功屢建。宋凱莉：三國(guó)時(shí)期，蜀國(guó)境內(nèi)“刑法雖峻而無(wú)怨者”，很重要的一個(gè)原因，是蜀國(guó)名相諸葛亮嚴(yán)于律己，一身清廉使然。主持人乙：惟有清正廉潔才能心智清明、擇善而從。主持人乙：清正廉潔是一種個(gè)人修養(yǎng)，它要求人們遵紀(jì)、守法、不貪婪。主持人乙：反腐倡廉，眾志成城。主持人乙：它是我們?nèi)松缆飞系膿从?，伴隨著我們前進(jìn)的方向。主持人乙：它雖在我們身邊離我們又那樣遠(yuǎn)。要求學(xué)生查閱資料，了解廉潔的含義、古今中外關(guān)于廉潔的感人故事。學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，努力提高自己的道德修養(yǎng)，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、正直無(wú)私、自律自強(qiáng)的好孩子，為他們奠定終身做人的品德基礎(chǔ)。效果反饋:通過(guò)這次主題班會(huì)活動(dòng)，同學(xué)們了解了廉政文化，為我?！傲幕M(jìn)校園”活動(dòng)掀起了又一個(gè)高潮，很多同學(xué)在參加完班會(huì)課以后表示了解了什么是廉潔，都愿意去做一名廉潔小衛(wèi)士，從身邊事情做起，從身邊的人開始宣傳起，為創(chuàng)造一個(gè)廉潔社會(huì)而貢獻(xiàn)自己的力量。而且隨著社會(huì)多元化的價(jià)值取向，學(xué)生中間存一些個(gè)別“小腐敗”現(xiàn)象。同學(xué)們辯論得很踴躍，大家各抒己見，例如，正方認(rèn)為：中學(xué)生是生理和心理漸趨成熟的階段，這個(gè)時(shí)候?qū)ζ溥M(jìn)行廉潔文化教育，就容易形成“先入為主”的效應(yīng)，從而將防腐倡廉的因子根植在我們的意識(shí)中；反方認(rèn)為：現(xiàn)在全社會(huì)都已經(jīng)形成了反腐倡廉的良好氛圍，其有益有效的正面效應(yīng)，理所當(dāng)然也會(huì)波及到中學(xué)生身上，同時(shí)學(xué)校進(jìn)行的素質(zhì)教育也涵蓋了倡廉的內(nèi)容，在這種情形之下，學(xué)校再額外的進(jìn)行倡廉教育豈不是多余之舉；正方認(rèn)為：在學(xué)校進(jìn)行的素質(zhì)教育中，的確有這方面的內(nèi)容，只是沒有單獨(dú)的列出來(lái)形成系列和專項(xiàng)。展開一場(chǎng)辯論會(huì),兩組同學(xué)為辯論雙方，主題為“廉潔教育進(jìn)校園好還是不好”。特別是生活的儉樸，更是眾口皆碑。周恩來(lái)的基本生活要素，衣食住行的儉樸作風(fēng)，受到了長(zhǎng)期在他身邊工作的人員交口稱贊。在此，僅就同當(dāng)前對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律要求相關(guān)的一些方面，列舉一些具體事例。正是這兩個(gè)方面的有機(jī)結(jié)合，構(gòu)成了周恩來(lái)特有的純真的人格魅力，從而贏得了人民衷心的愛戴和欽佩，甚至連他的一些國(guó)內(nèi)外政敵也不得不為之折服。隨著時(shí)光流逝，人們對(duì)周恩來(lái)懷念和敬仰之情，不但沒有淡薄，反而與日俱增。敬愛的周恩來(lái)同志離開我們整整20個(gè)春秋了。如：大家就暑假的各種消費(fèi)進(jìn)行了討論，分析了自己過(guò)年過(guò)程中的浪費(fèi)現(xiàn)象和原因，進(jìn)一步統(tǒng)一了思想，意識(shí)到節(jié)約的重要性，并準(zhǔn)備在今后的生活和學(xué)習(xí)中注意節(jié)儉。一件襯衣已經(jīng)舊得換了袖口領(lǐng)子，一件衣服補(bǔ)得顏色已經(jīng)不一了，他在穿，當(dāng)別人要求他換新的時(shí)候，他總是說(shuō)：“