我愛春天600字作文(參考版)
2024-10-21 10:46本頁面
【正文】 六．學生進行寫作。3． 交流、評議。2． 分組活動：（1）各人寫什么物品？拿出自己的物品。1． 師：我們通過審題和學習習作要求，通過學習例文，明確了本次習作的具體要求和寫作方法。（1）（2）4．感受。我愛1． 交代物品的名稱。4． 教師小結。2． 思考。三．學習例文。 要抓住物品的特點，從顏色、形狀、大小、重量等方面來寫物品的特點。4． 教師小結： 要在日常生活中應用的物品中選出一件自己喜愛的物品。 按照一定的順序觀察并描寫物品。（2）打開書，讓我們讀習作要求。1． 揭示習作要求。 剖題（板書或投影）：我愛（物品）第一人稱非常喜歡多指日常生活中應用的東西（自己） 用第一人稱寫自己喜歡的日常生活中應用的一種物品。（4）教師小結。（2）說說題目的意思和要求。1，談話揭題：三年級的時候，我們學會了寫介紹物品的文章，今天我們要進一步學習寫好這一類文章，不僅要寫出物品的特點，還要寫出對物品的喜愛之情。教學過程。課前準備：1． 教師準備好習作例文，同時準備好電話機。第五篇：作文：我愛作文：我愛教學要求：1． 培養(yǎng)學生敏感的觀察力，喜愛周圍的物品，熱愛生活的思想感情。在媽媽的精心照顧下，假期快結束時我的病也全好了，媽媽的臉上又露出了輕松的笑容。就這樣反復了幾天，真是給媽媽添了很大的麻煩，媽媽不僅要做家務給我做清淡可口的飯菜，煮冰糖梨水，還要照顧我，在我身邊陪我聊天、看書，觀察我的病情。媽媽的眉頭略微舒
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