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開學第一課安全教育心得體會(參考版)

2024-10-21 10:36本頁面
  

【正文】 在校外不能隨意的相信別人,碰到有人問路時我們只能指路不能帶路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到壞人時應及時告訴家長和老師。第四,提高食品衛(wèi)生安全和自我防范意識。第三,注意交通安全。學校或班級都要組織一些公益勞動和打掃衛(wèi)生的勞動,這是十分必要的。我們校園里還有一幢教學樓正在施工,小朋友們課間絕對不能到施工區(qū)去玩耍、打鬧。在課間休息時,教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動或者站著的同學,如果追趕打鬧,一是可能由于跑的39。看完這個開學第一課《全國中小學生安全教育》,通過對這些知識的了解,希望每個人都能夠重視和學習和這些方面相關的安全知識;因為多學一次安全知識,我們就能多些機會避免安全事故的發(fā)生;平時多進行安全知識的演練,當災難來臨時我們就多了一次逃生的機會!這不僅是對中小學生的教育,也是對所有成年人的教育!開學第一課安全教育心得體會 篇8通過這次安全教育的學習,我總結起來就是要牢記以下幾點:第一、做好課間活動的安全。特別是xx小學事件,和我們就在同一個城市?!伴_學安全第一課”,增強了師生的安全觀念,必將有力確保新學期學校工作平穩(wěn)有序,同時也奏響了市直二小創(chuàng)和諧、平安校園的新篇章。此外,開學前校領導還組織相關人員對校舍、消防、輸電線路等設施設備進行了一次全面的安全隱患大排查,全力消除了安全隱患。此次安全教育活動涵蓋校園安全、交通安全、食品衛(wèi)生安全和消防安全等多方面,讓學生了解了各種安全隱患,掌握了安全知識,增強了“珍愛生命,安全第一”的意識,提高了自救自護能力,為創(chuàng)建平安和諧校園奠定了堅實的基礎。愛護生命,安全第一,中小學生是祖國的花朵,是祖國的希望。學會愛護生命、學會安全第一。安全是多么的重要,如果遇到災難時,要在不同的場所有不同的應對方法如:自然災害、洪水、地震等等,我們必須要冷靜處事,聽大人的指揮或跑到安全的地方來保護自己,在平時我們要多訓練多掌握一些自救與救人的一般技能。開學第一課安全教育心得體會 篇5今天是的新學期開學,老師讓我們觀看了安全教育片。不能自己去游泳。四、第四部分第四部分主要講的是我們該到哪里去游泳,當發(fā)生人溺水時該怎么面對。要遵守交規(guī)則。三、第三部分。晚上看書,要注意用火安全。通過這個部分我認為,我們應時常搞演習呀!二、第二部分第二部分主要講的當我們在火災發(fā)生時該如何逃生。不要躲在易碎品放下。開學第一課安全教育心得體會 篇4今天,奉老師之命在七點五十五分準時收看《中小學生春季安全第一課》,這個節(jié)目主要講的是為提高中小學生安全防范意識,讓每一個中小學生在遇到自然災害和突發(fā)事件的時候沉著冷靜應對,減少意外事故對中小學生帶來的傷害,節(jié)目共分為四個部分:一、第一部分第一部分主要講的當我們在地震發(fā)生時該如何逃生。開展安全檢查活動,在開學出對整個校園進行一次安全集中大檢查活動,重點是學生日?;顒影踩?、校舍財產安全、學生體育活動器材、場所等方面安全,及時排查可能存在的安全隱患,杜絕校園重大安全事故發(fā)生。利用旗下講話時機對全體學生進行一次集中開學安全教育,來增強學生安全防范意識;教育學生嚴格遵守紀律,時刻把“安全”二字牢記于心,教育學生加強安全知識學習,不斷增強安全防范能力。二、科學組織,講求實效。現將活動情況如下:一、發(fā)動宣傳,提高認識。人的生命只有一次,交通安全絲毫不能馬虎,要是人人做到文明交通伴我行,人人都獻上一份愛心,這個世界那該多美好啊! 開學第一課安全教育心得體會 篇16根據蒲場鎮(zhèn)中心學校3月1日校長、園長會議要求,結合縣教科局及市《關于開展春季學期學校安全工作檢查的》要求,在認真組織開展好“開學安全教育第一課”活動,對學生進行交通、消防、食品衛(wèi)生、預防溺水、踩踏、傳染病等安全教育和等宣傳教育活動。”我說“我家也住那兒不遠,正好我送您吧。我問老爺爺:“您要買哪些年貨呀?”他說:“買兩斤糖果和兩斤大糕就行了。突然,我想到老爺爺去世紀聯(lián)華還要過三道斑馬線,我趕緊三步并成兩步跑到老爺爺面前說:“老爺爺,還是我送您去吧,到世紀聯(lián)華還要過三道斑馬線呢,您眼睛不好,不安全?!崩蠣敔斦f:“謝謝你了,小朋友?!薄斑@里是快車道,車子來來往往多危險呀!”我說。我問:“老爺爺,你怎么摔倒了?”他說:“我的眼睛失明了,晴天還能看到路影子,今天是陰天,我連路影子都看不見了。有幾句是關于文明交通方面的話:“紅燈停,綠燈行,穿過馬路要走斑馬線,車輛行人才安全。還有一個口訣“一關、二堵、三澆”還可以“緩晃輕拋,聲光求援”。老師給我們講了遇到火災該如何應對的幾個重點。還講了貨車車前,車后,車門旁,離車稍遠的39。在后面的節(jié)目里,主要是講了大型汽車的視盲區(qū),也就是內輪差。緊緊握住扶手。手和頭不要放在自動扶梯外。乘坐電梯也有很多要點:不要依靠在自動扶梯上。同學們還用了“VR漫步儀”,來增強安全意思。電話一定要暢通。事情一定要說清楚。還介紹了九個字“跑得快,躲得好,喊得響”。開學第一課安全教育心得體會 篇2關于公共安全教育一定要重視起來,讓孩子們從小就能夠了解公共安全問題。常言道:冰凍三尺,非一日之寒,我想只要我們堅持,只要我們努力,大家總有一天會豁然悔悟。運動過后不能喝冷水,吃冷飲冼冷水澡,最好喝白開水,不要喝飲料。體育課是鍛煉身體的時也要注意安全,上體育課要穿運動鞋運動衣,不能帶小刀,鋼筆等鋒利的東西。心理問題是個大問題如果心理有問題你就什么事,也會做不好的,讓我在告訴大家解決的好方法。有一些人,他們模仿網上游戲上打斗的盜竊的情景,釀成了不可挽回的罪孽,夏天,10位年齡不到20歲年青人犯罪。學校是我們的家園,在學校里我們不能在校園里打鬧,上樓梯時要排好隊以免踩踏,聽到上課或下課鈴時不要快速跑出教室,容易碰到同學,發(fā)生不必要的傷害。在公交車吃完的東西不能從窗戶向外扔,在車沒有停穩(wěn)時不要上下車,在車上不會看書,玩游戲等。有一些小朋友爬到樹上,如果你看到不能大聲驚叫,要留意的走近勸阻。不能在樓梯上玩耍打鬧,比免碰撞。親愛的工友們,為了讓親人少一點牽掛,多一份安心,讓我們時刻牢記安全作業(yè)規(guī)程,嚴格遵守安全生產制度,將安全口號化為肩頭職責,將親人的牽掛化作安全工作的動力,牢牢地將安全掌握在自己手中,用高度的職責心去建設我們的企業(yè),維系每一個家庭的幸福美滿吧。鮮活的生命在沒有安全的保障下顯得如此不堪一擊,難免我們會說“生命至上,安全為天”,因為如果生命消逝,那我們的事業(yè)、家庭都將由此“歸零”,藉由生命誕生而存在的一切將不復存在。相信我們每個人都經歷或者目睹過安全事故,小到日常生活的剮剮蹭蹭,大到交通事故等等,或傷筋動骨,或生命凋零。我們對危險事物的警惕和戒備源于我們對事物本身危害的評估,這種評估可能來自于本能反應,更多的則來自于不斷地學習,在公司里,我們對諸多安全隱患的認知來源于我們理解的教育培訓,但是在有些人看來,抓培訓是多此一舉,他們把安全教育當作“走形式”,把應急演練當作“花架子”,把事故案例分析當作“狼來了”,真正做到了無知者無畏、拒知者大無畏,等到安全事故這匹“狼”真的來了,他們不是乖乖把自己送進“狼”的血盆大口,就是應對“狼”的窮兇極惡束手無策。危化品行業(yè)是公認的高危行業(yè),作為一名煤礦人,我們要時刻牢記“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,當僥幸心理閃現、麻痹思想抬頭時,請想一想:父母雙鬢的白發(fā),妻子牽掛的眼神,孩子睡夢中那甜甜的微笑。一片片血淚,近在咫尺。血的教訓告訴我們,誰在安全問題上打折扣,誰就會付出代價。不講安全,哪怕只是一個小小的疏忽,就將“千里長堤毀于蟻穴”。用時間來衡量,生與死只在瞬息之間。生命只有一次,讓我們珍惜生命吧!開學第一課安全教育心得體會13生命是寶貴的,每個人僅有一次。通過這次節(jié)目,使我們樹立了安全意識,了解了很多的安全常識,學會了自我保護,提高了應變能力。如在馬路上行走的時候應靠右邊行走;在過馬路的時候應走人行橫道;“紅燈停,綠燈行”,“寧讓三分,不爭一秒”。所以,當溺水情況發(fā)生的時候,我們不應該盲目的下水營救,應該呼喊大人相救。在這時,溺水的情況就常常發(fā)生。在農村,許多孩子的父母都外出打工,把自己的孩子交給年邁的父母照看。在節(jié)目中,通過案例分析以及專家的講解,讓我了解了在災難來臨的時候應該怎樣自救。那就是讓我們觀看《中小學生安全教育開學第一課》,一開始我很不以為然,認為那些災害根本不可能發(fā)生在我的身邊。安全責任靠大家,希望我們都能在學校安穩(wěn)快樂的學習成長。愛護學校財產,不損壞公物。嚴禁翻越學校圍墻和大門。第五,要遵紀守法,遵守社會公德,遵守學校各種規(guī)章制度。不在路邊小攤點、無證無照的商店買東西,不買“三無”過期變質食品,不暴飲暴食。在城市里還要注意走斑馬線,走人行道。不坐“三無”車輛。馬路不是游戲場所,不能在道路上玩耍。不要在勞動時間打鬧嬉戲。注意勞逸結合,累了就休息一會再勞動。學?;虬嗉壎家M織一些公益勞動和打掃衛(wèi)生的勞動,這是十分必要的。我們校園里還有一幢教學樓正在施工,小朋友們課間絕對不能到施工區(qū)去玩耍、打鬧。在課間休息時,教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動或者站著的同學,如果追趕打鬧,一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流。開學第一課安全教育心得體會11通過這次安全教育的學習,我總結起來就是要牢記以下幾點:第一、做好課間活動的安全。常言道:冰凍三尺,非一日之寒,我想只要我們堅持,只要我們努力,大家總有一天會豁然悔悟。運動過后不能喝冷水,吃冷飲冼冷水澡,最好喝白開水,不要喝飲料。體育課是鍛煉身體的時也要注意安全,上體育課要穿運動鞋運動衣,不能帶小刀,鋼筆等鋒利的東西。心理問題是個大問題如果心理有問題你就什么事,也會做不好的,讓我在告訴大家解決的好方法。有一些人,他們模仿網上游戲上打斗的盜竊的情景,釀成了不可挽回的罪孽,20xx年夏天,10位年齡不到20歲年青人犯罪。家園,在學校里我們不能在校園里打鬧,上樓梯時要排好隊以免踩踏,聽到上課或下課鈴時不要快速跑出教室,容易碰到同學,發(fā)生不必要的傷害。如果發(fā)生意外要記住打112求救電話。小黃帽和同同在公交車上的做法,有一些是錯誤的,如不能在公交車上吃有竹簽的食品,不能在車上打鬧玩耍,不能用腳踏車門,容易使腳部受傷。你如果看到有小朋友在樓底上要用心阻止。開學第一課安全教育心得體會10這天,早上我和媽媽觀看了安全知識的教育片,使我又懂得了很多的安全知識,都有什么時候我來給你們講一講吧!如果我們在游泳或釣魚的水池邊玩耍時,不慎落水要大聲呼救引起路人的注意,要持續(xù)頭部能呼吸。而且學到了一些相關法律的知識。要善于使學生通過接受教育而動之以情,曉之以理,感受到他們的主體地位,熟悉到他們既是安全教育的受益者,也是安全教育的責任者,使他們充分熟悉到安全不僅是關系到他們的健康成長的一件大事,也是關系到千千萬萬個家庭幸福祥和的一件大事。必須努力熟悉和探索安全教育工作的新規(guī)律和新方法,以嚴謹的工作思路,踏實的工作作風,有效的工作方法,不斷發(fā)現新情況,解決新問題,研究新對策,采取新辦法。因此,我們在進行安全教育時,特別要注意要根據不同年齡段和不同時期而有所側重,由淺入深,循序漸進,不斷強化,養(yǎng)成習慣。通過學習認識到,我們要把安全教育作為一項理論化、系統(tǒng)化的工程來抓,要作為貫穿于學校的一條主線?!鞍踩赜谔┥健保踩ぷ魇且豁楅L期性的工作,僅僅靠開學第一課活動是遠遠不夠的,我們必須時時樹立“安全第一”的意識,堅持不懈地抓好安全工作,確保學生不出任何安全事故,讓安全陪伴學生每一天。組織學生觀看“春季開學第一課———安全教育”相關電視節(jié)目,通過直觀案例來增強教育活動的實效性。開學之初,學校根據教科局文件精神,具體布置了開學第一課的要求,各班級利用課,大力向學生宣講交通、衛(wèi)生、春季傳染病預防、消防、防溺水、防震等方面安全知識,讓學生在安全防范意識、安全自我保護能力方面有一定程度提高。3月1日上午,我校召開了全體會議,明確提出上好開學第一課的要求和內容,讓廣大教師尤其班主任充分認識到:通過認真組織開展春季開學第一課———安全教育活動,對強化學校安全教育工作,幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,保證學校的教育教學工作健康有序地開展,有著十分重要意義。3月3上午,大溪小學利用開學典禮時間集中對全校學生開展了春季開學安全第一課活動。只有在安全的前提下,我們才能夠完成其它的心愿。遠離恐慌,拒絕暴力,真正學會自我保護是每個人必須具備的基本能力。但是僅有安全的意識是不夠的,我們還必須要學會正確的處理方法,只有這樣才能遠離危機,培養(yǎng)我們抗拒各種危險誘惑的自制力,是我們必備的防范武器。針對日常生活中的種種不安全,我們必須時刻防范著,因此,安全的意識是十分重要的。說到安全,這是一個多么重要的字眼啊!但凡有一點兒的疏忽,就會威脅到我們的生命,迷路走失,交通事故,高樓墜落,校園暴力,綁架勒索等等,由于我們的天真無邪與無知,這些危機隨時都圍繞在我們周圍。“開學安全第一課”有效提高了學生的安全意識,增強了師生的安全觀念,必將有力確保新學期學校工作平穩(wěn)有序,同時也奏響了市直二小創(chuàng)和諧、平安校園的新篇章。此外,開學前校領導還組織相關人員對校舍、消防、輸電線路等設施設備進行了一次全面的安全隱患大排查,全力消除了安全隱患。此次安全教育活動涵蓋校園安全、交通安全、食品衛(wèi)生安全和消防安全等多方面,讓學生了解了各種安全隱患,掌握了安全知識,增強了“珍愛生命,安全第一”的意識,提高了自救自護能力,為創(chuàng)建平安和諧校園奠定了堅實的基礎。愛護生命,安全第一,中小學生是祖國的花朵,是祖國的希望。學會愛護生命、學會安全第一。安全是多么的重要,如果遇到災難時,要在不同的場所有不同的應對方法如:自然災害、洪水、地震等等,我們必須要冷靜處事,聽大人的指揮或跑到安全的地方來保護自己,在平時我們要多訓練多掌握一些自救與救人的一般技能。敞開心扉去溝通,世界也會變開闊;用寬容的心待人,讓自己更快樂!開學第一課安全教育心得體會5今天是20xx年的新學期開學,老師讓我們觀看了安全教育片。作為一名母親,我也真誠地希望自己的孩子將來也真的幸運遇到一個好老師,最少不讓他成長的路上再多一些遺憾,祈禱…… 深思現在的教育,不知如何定位于素質教育,如何
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