【正文】 配合有關部門，強化對離校未就業(yè)高校畢業(yè)生的就業(yè)服務和就業(yè)援助。全面推廣“全國大學生就業(yè)信息服務一體化系統(tǒng)”。做好征集高校畢業(yè)生入伍工作。配合有關部門實施好高校畢業(yè)生“到村任職”、“三支一扶”等基層就業(yè)項目。加強對資助政策落實情況和資金使用情況的監(jiān)督檢查。完善研究生資助政策體系。落實普通高中國家助學金政策。認真實施農村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃和家庭經濟困難寄宿生生活補助政策。加強特殊教育師資培養(yǎng)培訓基地建設。繼續(xù)推進特殊教育學校建設工程。制定普通學校接受殘疾學生隨班就讀的政策措施。加大教育對口支援力度。啟動少數(shù)民族高端人才計劃。適當擴大高校少數(shù)民族預科班規(guī)模。抓好民族地區(qū)教育基礎薄弱縣普通高中建設項目。進一步加大教育援藏、援疆工作力度。落實第六次全國民族教育工作會議精神和《國務院關于加快推進民族教育發(fā)展的決定》。探索建立農村教師特殊津貼制度。推動組織發(fā)達地區(qū)教師到農村服務。開展國家級農村職業(yè)教育和成人教育示范縣（市、區(qū)）創(chuàng)建活動。推動對中職學生給予生活費、交通費等特殊補貼。鞏固義務教育普及成果。制訂實施《教育扶貧工程實施方案》。五、促進教育公平，切實保障廣大人民群眾接受教育的權利 。推進語言文字規(guī)范化示范校建設。切實推進“中華誦制定公共服務領域外文譯寫規(guī)范。發(fā)布實施《通用規(guī)范漢字表》。貫徹實施《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20102020年）》。推進地方教育信息化建設。制定“中國數(shù)字教育2020行動計劃”。研究制定《中小學教學信息化指導綱要》。充分利用信息化手段，推進優(yōu)質教育資源共享。實施新的“長江學者獎勵計劃”，加大對學科領軍人才和創(chuàng)新團隊支持。推動中小學教師、校長全員培訓。擴大免費師范生計劃，鼓勵地方實施師范生免費教育。印發(fā)《職業(yè)院校兼職教師管理辦法》。研究制定中等職業(yè)學校教師職務（職稱）系列及評聘辦法。穩(wěn)妥推進中小學教師職稱制度改革擴大試點工作。擴大實施中小學和幼兒園教師資格考試改革試點和定期注冊制度試點。實施《教師教育課程標準（試行）》。研制教師隊伍建設“十二五”規(guī)劃指導意見。繼續(xù)組織開展高雅藝術進校園活動。研究制定中等職業(yè)學校公共藝術課程教學大綱。落實《全國學校藝術教育發(fā)展規(guī)劃（20112020年）》。制定義務教育階段國防教育指導綱要。制定加強大學體育工作、健康教育工作的文件。保護學生視力。深入開展全國億萬學生陽光體育運動。落實加強和改進高等學校學風建設和經費管理的意見，完善科研評價機制。落實推進高等學校哲學社會科學繁榮發(fā)展的意見。實施高?！笆濉笨萍及l(fā)展規(guī)劃，積極組織高校承擔國家重大科技專項。加強基礎和前沿研究，提高原始創(chuàng)新能力。建立研究生教育質量定期分析制度。推進工程教育、醫(yī)學教育專業(yè)認證。穩(wěn)步推進大學英語教學改革。推進醫(yī)學教育管理體制改革，加強全科醫(yī)生培養(yǎng)。貫徹落實新修訂的《普通高等學校本科專業(yè)目錄》、《普通高等學校本科專業(yè)設置管理規(guī)定》，建設普通高校本科專業(yè)設置公共信息服務和管理網(wǎng)絡平臺。加強教學投入與管理。落實職業(yè)院校學生頂崗實習管理辦法。建立和完善學校、行業(yè)、企業(yè)、研究機構和其他社會組織共同參與的職業(yè)教育質量評價機制。修訂高等職業(yè)學校專業(yè)設置管理辦法。統(tǒng)籌協(xié)調中等和高等職業(yè)教育專業(yè)、課程和教材體系建設。組織實施基礎教育國家級教學成果獎勵工作。啟動中小學教育質量綜合評價改革試驗。四、全面提高教育質量，著力提升人才培養(yǎng)水平。推進終身學習、考試與評價公共服務平臺建設。建設國家數(shù)字化學習資源中心。印發(fā)關于推進社區(qū)教育的意見，開展各類學習型組織建設試點和“全民終身學習活動周”。穩(wěn)步發(fā)展高等學歷繼續(xù)教育。加快推進“探索開放大學建設”重大教育改革項目。調整學位授權體系結構布局，組織實施服務國家特殊需求人才培養(yǎng)項目。探索博士生招生計劃分類管理、分類指導辦法。繼續(xù)深入推進共建工作。落實“十二五”期間高校設置意見。繼續(xù)實施“985工程”和優(yōu)勢學科創(chuàng)新平臺建設，繼續(xù)實施“211工程”和特色重點學科項目。辦好第三屆國際職業(yè)技術教育大會。深入實施國家示范性職業(yè)學校數(shù)字化資源共建共享計劃。進一步加強職業(yè)教育基礎能力建設。優(yōu)化職業(yè)教育層次結構，加強中等職業(yè)教育、高等職業(yè)教育與職業(yè)培訓的統(tǒng)籌管理和綜合協(xié)調。深化校企合作、產教結合，加強行業(yè)指導。編制國家現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設專項規(guī)劃。鼓勵普通高中學校辦出特色，探索區(qū)域高中多樣化發(fā)展和學校特色發(fā)展的模式和辦法。開展縣域義務教育均衡發(fā)展督導評估。通過多種方式擴大優(yōu)質教育資源。大力推進義務教育學校標準化建設。審慎推進義務教育學校布局調整，堅持辦好必要的村小和教學點。召開全國“兩基”工作總結暨推進義務教育均衡發(fā)展工作會議。、布局優(yōu)化。出臺幼兒園教師配備標準。建設完善學前教育管理信息系統(tǒng)。推動各地全面落實學前教育三年行動計劃。加大省級人民政府對區(qū)域內教育統(tǒng)籌力度。建立健全覆蓋城鄉(xiāng)的基本公共教育服務體系，堅持公共教育資源向農村、貧困地區(qū)、民族地區(qū)傾斜，向農村義務教育、職業(yè)教育和學前教育傾斜，向特殊困難學生傾斜，向建設高水平教師隊伍傾斜。貫徹落實國家教育事業(yè)“十二五”規(guī)劃綱要和學前教育、義務教育、普通高中教育、職業(yè)教育、高等教育、繼續(xù)教育、民辦教育、民族教育、藝術教育、語言文字等10個專題規(guī)劃。三、轉變教育發(fā)展方式，全面推進教育事業(yè)科學發(fā)展。完善國家教育咨詢委員會工作機制。及時跟蹤了解各地各校改革試點進展情況，加強分類指導、檢查督促和總結推廣。堅決查處各種違規(guī)收費和違規(guī)辦班行為。加強農村寄宿制學校建設，優(yōu)先安排農村留守兒童寄宿就讀，并給予更多的關心關愛。保障進城務工人員隨遷子女平等接受義務教育，將常住人口全部納入?yún)^(qū)域教育發(fā)展規(guī)劃，將隨遷子女全部納入財政保障范圍。積極穩(wěn)妥推進九年一貫制學校建設。指導各地出臺并落實解決義務教育擇校問題。推進內地與港澳臺地區(qū)的教育交流與合作。進一步加強在外留學人員的服務與管理。研究制定中外學位互授聯(lián)授的相關管理措施。全面實施《留學中國計劃》。制定推進中外合作辦學的政策措施，引進一批國際知名高校來華合作辦學。全面實施“六五”普法規(guī)劃，建設公益性教育普法網(wǎng)站。繼續(xù)深化教育行政審批制度改革，切實下放和取消一批行政審批事項。完成《殘疾人教育條例》修訂草案起草，研究起草《學校安全條例》。開展《學前教育法》研究起草工作。配合做好《職業(yè)教育法》修訂草案審議工作，做好《考試法》的修改審議。進一步深化高校后勤社會化改革。建立中小學幼兒園家長委員會。深入推進學校信息公開工作。研究制定深化職員隊伍建設意見。研究制定深化高校人事制度改革實施意見。加強高校學術委員會制度建設，探索教授治學的有效途徑。開展選聘委派高?？倳嫀熢圏c。印發(fā)直屬高校領導班子建設指導意見。落實《高等學校章程制定暫行辦法》，分類推進高校章程建設，促進高校辦出特色、辦出水平。健全民辦學校內部治理結構，保障校長依法行使職權，完善民辦學校自律和社會監(jiān)督機制，規(guī)范辦學行為，切實落實法人財產權，保障教師和學生合法權益。推進民辦教育改革試點。深化碩士研究生招生改革，修訂推免工作管理辦法。指導高校試點學院和條件成熟的中外合作辦學機構探索人才選拔方式。開展高等職業(yè)教育入學考試由省（區(qū)、市）組織的試點，完善“知識加技能”的考核辦法，擴大示范高職單招、對口招生規(guī)模。規(guī)范高校自主選拔錄取改革，逐步擴大改革試點范圍。建立健全財政撥款、監(jiān)管的體制機制。國家教育體制改革領導小組辦公室成立落實4%工作辦公室。統(tǒng)籌做好高校和普通高中化解債務工作。推動制定職業(yè)學校生均財政撥款標準。進一步提高義務教育經費保障水平。配合有關部門，指導各地落實國務院出臺的各項投入政策，切實保障教育經費按法定增長，不斷提高財政教育支出占公共財政支出的比重，確保國家財政性教育經費支出占國內生產總值比例達到4%。加強機關文化建設，落實機關文明公約，踐行職業(yè)精神，創(chuàng)建和諧文明機關。探索加強和改進離退休干部工作的有效途徑。積極推動干部深入基層調查研究，建立機關干部下基層的長效機制。進一步加強機關干部隊伍建設，研究制定干部交流培養(yǎng)辦法，完善干部自主選學與組織調訓相結合的新機制。深入開展直屬機關創(chuàng)先爭優(yōu)活動和學習型黨組織建設。進一步轉變機關作風，加強政風建設，加強教育政策與戰(zhàn)略研究，提高科學決策、民主決策、依法決策能力。做好學校傳染病防控與學生食堂工作。建立校車制度，積極配合做好《校車安全條例》的貫徹實施工作。加強學生安全教育、法制教育和心理健康教育。建立健全突發(fā)事件防范和處置機制，積極推動并指導各地和學校加強應急機制建設。加強重大教育工程項目規(guī)劃和監(jiān)督檢查機制。做好基礎教育監(jiān)測工作。開展義務教育均衡發(fā)展評估認定工作。廣泛深入開展學雷鋒活動。組織開展全國性大學生實踐創(chuàng)新活動。深入推進中國特色社會主義理論體系進教材、進課堂、進頭腦。加大高校輔導員培養(yǎng)培訓力度。深入實施馬克思主義理論研究和建設工程，推動教材的廣泛使用和教師培訓。修訂《中小學心理健康教育指導綱要》。深入貫徹落實黨的十七屆六中全會精神，將社會主義核心價值體系融入國民教育全過程，發(fā)揮國民教育在文化傳承創(chuàng)新中的基礎性作用，加強學校文化建設與實踐育人。深入貫徹落實加強高等學校反腐倡廉的意見，大力推進陽光治校，切實加強對高校重點部位和關鍵環(huán)節(jié)的監(jiān)管。加強黨性黨風黨紀教育。加強民辦學校黨的建設。推動各級教育行政部門和各級各類學校深入開展為民服務創(chuàng)先爭優(yōu)活動，健全創(chuàng)先爭優(yōu)長效機制。一、加強改進黨的建設，著力維護教育系統(tǒng)和諧穩(wěn)定。第五篇：教育部2012工作部署各省、自治區(qū)、直轄市教育廳（教委），各計劃單列市教育局，新疆生產建設兵團教育局，有關部門（單位）教育司（局），部屬各高等學校：現(xiàn)將《教育部2012年工作要點》印發(fā)給你們，請結合本地區(qū)、本部門、本單位實際，認真研究，貫徹落實。具體到工作上來，看能否落實，就是要看工作的各個環(huán)節(jié)能否做到縱向到底，橫向到邊，不留縫隙，實實在在。執(zhí)行的過程就是抓落實的過程。三是要有實干精神，增強執(zhí)行力。各科室要相互團結，相互協(xié)調，相互補臺，不相互拆臺，充分發(fā)揚團隊精神。五、強化三個意識。盡快在我院營造“在規(guī)章制度面前人人平等”的良好風氣，沒有親疏之分，無論誰違反了制度，尤其是核心制度，都要不打折扣、不講人情地落實規(guī)章制度，落實責任追究。全院干部職工都要認真學習并掌握各自崗位職責和各項規(guī)章制度，特別是關系醫(yī)療質量與安全的核心制度，清楚自己應該做什么，怎么去做。四，加強規(guī)章制度和崗位職責的學習，在全院形成一種良好的學習風氣和學習熱潮。三是要狠抓堵漏收，各科室要采取有效措施做好這項工作。二是加大醫(yī)院經營管理力度，促進醫(yī)院經營活動的有序發(fā)展。一是要加快理念轉變，探索制定切實可行的績效考核辦法，以績效管理為突破口，建立健全分配激勵機制，向關鍵崗位和優(yōu)秀人才傾斜，進一步調動干部職工的工作積極性。面對當前的大環(huán)境，我們在加強醫(yī)療質量確保醫(yī)療安全的同時，一定要增強責任感、使命感和危機感。三，要增強責任感、使命感和危機感。今后將嚴格按照該規(guī)定的要求執(zhí)行。（一）、是在近期將建立考勤系統(tǒng)，制定并完善請銷事假制度，杜絕排班管理上的一些弊端，每周一早上，各科組長要把當周的排班表交到辦公室，在全院建立起良好的工作秩序，不斷提高工作效率。要緊緊圍繞“三大步驟”總體工作部署，在服務和安全上下功夫，全院要心往一處想，勁往一處使，把我院2011年工作謀劃好完成好。心思要迅速集中，狀態(tài)要迅速調整，工作秩序要迅速恢復。“一年之計在于春”，春天既是播種的季節(jié)，也是希望的季節(jié)。通過現(xiàn)代化網(wǎng)絡技術，推行和應用醫(yī)院運行綜合查詢和辦公自動化以及醫(yī)療物聯(lián)網(wǎng)，簡化醫(yī)院管理流程，降低醫(yī)院管理難度，提高醫(yī)院管理精度，讓醫(yī)院管理和人力管理更規(guī)范、便捷，使辦公效率和質量得以大幅提高。一是實施“以病人為中心”、“電子病歷”為軸線的醫(yī)療運行與管理，實現(xiàn)實時監(jiān)控醫(yī)療流程，嘗試啟用電子病歷，不斷簡化門診就診流程，實現(xiàn)更加高效、便捷的信息化醫(yī)療服務，使醫(yī)療流程得以進一步優(yōu)化，最大限度保障醫(yī)療安全。新的一年，要把加強信息化建設作為一個重要內容抓緊抓實抓細，通過信息化建設的推進，規(guī)范和完善服務流程，實現(xiàn)實時醫(yī)院管理，為病人服務和實現(xiàn)醫(yī)院