【摘要】克、千克的認(rèn)識西師大版三年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),同學(xué)們要知道千克和克之間的換算。2.能夠正確的使用千克和克來表示物體的質(zhì)量,能夠比較一些質(zhì)量的大小。我要買2千克蘋果這個月我們運進(jìn)4噸水果這個蘋果重250克買水果砝碼橫梁托盤鑷子指針刻度
2024-12-08 23:32
【摘要】克與千克的認(rèn)識青島版三年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo),感受并認(rèn)識質(zhì)量單位克和千克,了解1千克和1克的實際質(zhì)量。1千克=1000克,并能進(jìn)行簡單的換算。,感受數(shù)學(xué)就在身邊。案秤磅秤彈簧秤桿秤電子盤秤人體秤天平秤棋子花生回形針硬幣糖含片3千克3000克
【摘要】(青島版)三年級數(shù)學(xué)教案上冊克、千克的認(rèn)識教學(xué)內(nèi)容:克、千克的認(rèn)識教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合具體的生活情境,感受并認(rèn)識質(zhì)量單位克和千克,了解1千克和1克的實際質(zhì)量。2、掌握1千克=1000克,并能進(jìn)行簡單的換算。3、體驗數(shù)學(xué)與實際生活的聯(lián)系,感受數(shù)學(xué)就在身邊。教學(xué)準(zhǔn)備:稱、常見食品、投影儀教學(xué)過程
2024-12-09 02:07
【摘要】克和千克克千克gkg表示物品有多重,可以用克或千克作單位克和千克的區(qū)別1克有多重?1千克有多重?用手掂一掂,感覺怎么樣?1個2分硬幣約
2024-12-08 21:41
【摘要】青島版三年級數(shù)學(xué)上冊克、千克的認(rèn)識學(xué)習(xí)目標(biāo)1、結(jié)合具體的生活情境,感受并認(rèn)識質(zhì)量單位克和千克,了解1千克和1克的實際質(zhì)量。2、掌握1千克=1000克,并能進(jìn)行簡單的換算。3、體驗數(shù)學(xué)與實際生活的聯(lián)系,感受數(shù)學(xué)就在身邊。請同學(xué)們讀一讀這些數(shù)據(jù):1克1千克40千克
2024-12-03 01:24
【摘要】蘇教版三年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo),初步建立千克的質(zhì)量觀念。,學(xué)會與他人合作交流,從而獲得積極的情感體驗。25×4=100(千克)解決實際問題:1、請拎一拎你的書包,估計一下,書包大約重多少千克?2、再小組合作動手
2024-12-08 19:58
【摘要】第一單元知識結(jié)構(gòu)質(zhì)量單位噸千克克tkgg100010001噸=1000千克1千克=1000克(較輕)(較重)(很重或大宗)3()3()3()在括號里填上合適的單位克千克噸克噸
2024-11-16 00:45
【摘要】蘇教版三年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.在具體生活情境中,感受并認(rèn)識質(zhì)量單位千克和克,初步建立千克和克的質(zhì)量觀念。2.了解用秤稱物體的質(zhì)量的方法,能夠根據(jù)物體實際情況選擇合適的質(zhì)量單位進(jìn)行表達(dá)和交流。3.了解千克和克之間的進(jìn)率,會進(jìn)行簡單的換算。
2024-12-09 01:12
【摘要】教學(xué)目標(biāo),感受并認(rèn)識質(zhì)量單位千克和克,初步建立千克和克的質(zhì)量觀念。,了解用秤稱物體的質(zhì)量的方法,能夠根據(jù)物體實際情況選擇合適的質(zhì)量單位進(jìn)行表達(dá)和交流;了解千克和克之間的進(jìn)率,會進(jìn)行簡單的換算。,逐步提高估測能力。0kg托盤指針(游標(biāo))Kg表示千克返回臺秤電子秤返回體重秤
【摘要】西師版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊(第五冊)教案克、千克、噸的認(rèn)識(一)教學(xué)目標(biāo),使學(xué)生了解常用的質(zhì)量單位及計量工具。、稱一稱、掂一掂的實踐活動中感知1克物品有多重,建立“克”的概念。,提高學(xué)生的操作能力。教學(xué)重點建立“克”的概念。教學(xué)準(zhǔn)備1學(xué)生進(jìn)行課前調(diào)查,了解一些物品的質(zhì)量及秤。2準(zhǔn)備天平、電子秤、2
2024-12-09 08:48
【摘要】千克和克的認(rèn)識練習(xí)教學(xué)目標(biāo):1.知識目標(biāo)通過對實物和相應(yīng)重量的連線以及選擇相應(yīng)的計量單位,鞏固已初步建立的千克和克的概念,體驗這些單位在生活里的應(yīng)用。2.能力目標(biāo)聯(lián)系生活實際,應(yīng)用千克和克,來解決一些實際問題,培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識。3.情感目標(biāo)感受數(shù)學(xué)在生活中的重要應(yīng)用,產(chǎn)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣。教學(xué)重難點:聯(lián)系生活
2024-11-24 00:59
【摘要】請同學(xué)們觀察一下,(1)這幅圖畫的是什么?(2)圖中的小朋友和阿姨在說什么?重1千克。餅干110克5千克請同學(xué)們觀察一下,(1)這幅圖畫的是什么?(2)圖中的小朋友和阿姨在說什么?常見的幾種秤磅秤。表示物品有多重,可以用克或千克作單位。
2024-08-12 16:23
【摘要】比較輕的物品用“克”作單位。比較重的物品用“千克”作單位。我知道1個2分硬幣約重1克。1袋鹽重500克。分別用手掂一掂,感覺怎么樣?1克有多重?1千克有多重?1袋鹽重500克。2袋鹽重()克。1千克=1000克1000克用字母
2024-11-15 04:46
【摘要】義務(wù)教育實驗課程數(shù)學(xué)第四冊第六單元《克和千克的認(rèn)識》設(shè)計人:秦信勇下面哪句話是表示重量的?
2024-11-28 16:15
2025-05-07 22:00