小學(xué)綠色學(xué)校創(chuàng)建工作實施方案(參考版)
2024-10-21 10:16本頁面
【正文】 實現(xiàn)綠色教育 創(chuàng)建綠色學(xué)校蘿北縣團結(jié)小學(xué) 二0一0年十月十二日。如今漫步校園，空氣清新、地面潔凈、鳥語花香，整個校園讓人心曠神怡。環(huán)境教育需探索更為成熟、更為有效的形式。致力于開發(fā)“綠色校本課程”。學(xué)校、家庭、社區(qū)的環(huán)境教育步調(diào)要一致。五、存在的問題與不足由于我校發(fā)展本身及周邊環(huán)境等問題，我校在創(chuàng)建過程中還存在著一些問題和不足。校園內(nèi)大道小徑，橫貫斜叉，曲徑通幽，四時花卉，品種多樣，理蘊其中，意趣無窮。校園生態(tài)環(huán)境建設(shè)校園整體布局合理，搭配諧調(diào)，綠樹成蔭。注意各種宣傳牌的制作設(shè)置，注意用電用水的監(jiān)控。節(jié)能工作是創(chuàng)建綠色學(xué)校的重點和難點之一。實驗廢物得到妥善處理。學(xué)校整潔、優(yōu)美，文化內(nèi)蘊豐富。校園內(nèi)有草坪、疏菜基地、植樹林等，現(xiàn)如今學(xué)校早己是綠草如茵，綠樹成行。四、校園環(huán)境校園綠化學(xué)校校區(qū)可綠化地均得到綠化。學(xué)生參與對外宣傳活動及社會實踐活動，如赴敬老院、交警服務(wù)站、醫(yī)院、政府等地活動，對改善環(huán)境質(zhì)量，提高人們的環(huán)境意識產(chǎn)生了一定影響。三、環(huán)境教育效果學(xué)校印發(fā)環(huán)保知識內(nèi)容供大家學(xué)習，師生環(huán)保素質(zhì)明顯提高。我校一直大力倡導(dǎo)“我為校園彎彎腰”，號召學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。在這些宣傳陣地發(fā)揮影響的同時，廣大學(xué)生輪流參與到宣傳實施過程中，這本身就是一種極佳的情感體驗。在校園文化建設(shè)中，我校把環(huán)境教育作為一個主題，整個教學(xué)樓三樓把家鄉(xiāng)的環(huán)境全面展現(xiàn)出，讓學(xué)生從小就對家鄉(xiāng)的一草一木結(jié)下深刻的感情。2）是抓住植樹節(jié)、無煙日、世界地球日和世界環(huán)境日等有利時機舉行教育活動。1）是開展主題班（隊）會、環(huán)保知識競賽、以環(huán)保為題材的書畫、征文以及小制作展覽活動。建立社會活動實踐基地，組織學(xué)生調(diào)查環(huán)境情況實踐活動是實施環(huán)境教育的有效載體。大大調(diào)動了學(xué)生的積極性和參與熱情，激發(fā)了他們的主人翁意識，從而自覺地養(yǎng)成環(huán)保習慣，發(fā)自內(nèi)心地踴躍投身到環(huán)保實踐當中。與此同時，我校又大膽革新德育價值觀，確立了“新一代合格小公民”的德育培養(yǎng)目標，而在提出的“合格小公民”具體標準中，又把“基本的環(huán)境素養(yǎng)”作為十分重要的一條。將環(huán)境教育與“自主德育”有機結(jié)合，調(diào)動學(xué)生的主觀能動性。教師要針對教材內(nèi)容和學(xué)生年齡特點撰寫環(huán)境教育實施計劃，將環(huán)境教育體現(xiàn)在教案設(shè)計和實際操作中，學(xué)校也相應(yīng)地修訂了課堂教學(xué)評價標準。具體做法有：整合課程資源，牢牢把住課堂教學(xué)的主渠道、主陣地。以大隊部為組織，多次舉行環(huán)保征文活動等，打造綠色環(huán)保氛圍。宣傳教育學(xué)校各班都有一塊教育宣傳欄，每月一次輪流出綠色宣傳墻報，廣播、電視有專題宣傳內(nèi)容。資料建設(shè)學(xué)校制定創(chuàng)建綠色學(xué)校規(guī)劃、目標，每年有計劃、有檢查、有落實、有總結(jié)。領(lǐng)導(dǎo)小組每年召開相關(guān)會議3—5次，另外行政會議、校長辦公會議、教職工大會，有許多內(nèi)容涉及環(huán)保?！盁釔鬯{天碧水，共建綠色家園”，現(xiàn)已成為團小全體師生的行動準則。區(qū)第一中學(xué)2011年11月28日第五篇：創(chuàng)建綠色學(xué)校工作實現(xiàn)綠色教育 創(chuàng)建綠色學(xué)校為了認真貫徹科學(xué)發(fā)展觀，進一步增強廣大師生的環(huán)保意識，養(yǎng)成環(huán)境保護的良好行為習慣，充分發(fā)揮校園環(huán)境教育作用，從而推動學(xué)校的精神文明建設(shè)，更好地實施素質(zhì)教育，我校確立了爭創(chuàng)市綠色學(xué)校的中長期目標。四、完善教材循環(huán)使用制度。二、將因基建施工移走的樹木復(fù)栽。學(xué)校還制定有嚴格的節(jié)能規(guī)章制度，要求學(xué)生放學(xué)和辦公室無人時關(guān)閉所有電器并由值班人員進行巡檢。廁所采用了全封閉化糞池和專門的地下排污通道，避免了對空氣和環(huán)境的污染。三、節(jié)能降耗杜絕環(huán)境污染自我校移交區(qū)政府以來，學(xué)校的供水供電也與原企業(yè)進行了分離，供水由企業(yè)的二次供水改為直供水，并對供水管線進行了改造，杜絕了供水污染和跑冒滴漏現(xiàn)象；在供電上學(xué)校安裝了一臺200KVA變壓器，更換了校園內(nèi)的全部電源線路，消除了電路安全隱患和由電路老化帶來的線損嚴重的問題；室內(nèi)照明燈具全部換成新型節(jié)能日光燈，走廊等公共場所照明燈具改為聲控節(jié)能燈；辦公室取暖由新型節(jié)能空調(diào)取代了使用多年的燃煤爐具；飲用水全部改為電加熱。學(xué)校在校園內(nèi)多處擺放垃圾收納設(shè)施和專門的可回收垃圾收納設(shè)施，各班級也在教室內(nèi)對垃圾進行分類處理，對可回收垃圾專門擺放；校園內(nèi)的垃圾每天都由專人清運至垃圾場。組織學(xué)生進行環(huán)境保護方面專題探究，學(xué)生所撰寫的環(huán)保小論文在市教育局組織的論文評選中多人次獲獎；我校合唱團于2010年6月參加由市環(huán)保局和廣電局主辦“環(huán)保情、五彩夢”主題文藝晚會，為此淮南電視臺專程前來我校拍攝外景。開展的具體創(chuàng)建工作有以下幾個方面：一、培訓(xùn)和宣傳教育組織部分教師參加環(huán)保知識和綠色學(xué)校知識培訓(xùn)，專門負責對學(xué)生傳授環(huán)保知識，學(xué)校利用每周國旗下講話、廣播站、校園網(wǎng)和宣傳欄等宣傳形式向?qū)W生普及環(huán)保知識。我校在近六十年的辦學(xué)歷史中有著愛護環(huán)境的優(yōu)良傳統(tǒng)，學(xué)校內(nèi)無生活區(qū)，校園封閉性較好，校園始終保持著整潔的面貌。第四篇：綠色學(xué)校創(chuàng)建工作綠色學(xué)校創(chuàng)建工作 匯報材料我校成立于1954年，前身為中學(xué)，位于路中段，
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