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慶祝教師節(jié)活動總結(jié)(參考版)

2024-10-21 10:06本頁面
  

【正文】 “感師恩、明責任”主題升旗儀式9月8日全校舉行了一次“感師恩、明責任”主題升旗儀式。各班級以多種形式對學生開展了感恩教育,有的班級以講述汶川地震中一個個教師的感人事跡來開展教育;有的班級以美麗的詩句、動聽的歌曲等文藝節(jié)目形式來慶祝教師節(jié)。活動氣氛也較活躍,展現(xiàn)了我們032的班級魅力。在活動前,同學們更是積極地布置班級,給了活動場所一個溫馨的環(huán)境。主持人帶領(lǐng)大家齊呼“老師,節(jié)日快樂”,就這樣把“意外的禮物”送至各老師手中。這時,節(jié)目發(fā)生戲劇性的變化。同學門齊喊“老師,節(jié)日快樂”。教師節(jié)快到了,在班長的帶領(lǐng)下,打擊啊精心準備了幾份禮物送給老師。小品《意外的禮物》這是由班上較調(diào)皮的幾個男生加上兩名女同學和班干部排的小品。雖然其中有些部分卡住一會兒,但還是能夠較順利表演下來。我們安排了兩名小記者在節(jié)目中蹦出來對各位嘉賓老師進行采訪,連問幾個“最難忘”“最欣慰”“最糗”等等,各位老師都十分積極地配合采訪,會場上更是時不時爆出陣陣掌聲。這個游戲活躍了氣氛,更使得大家在娛樂中得到了放松,大家都覺得是個不錯的游戲。最有意思的是,當?shù)矫S鱔時,同學們不約而同發(fā)出一聲聲尖叫,把氣氛弄得恐怖極了!這一輪我們請了3位老師參與。桌上放著一個待接觸物,由主持人把物品逐一送到各參與者面前,拉住他們的手接觸物品,最后得出答案—此物系何物。游戲“用心體會”這是一個考驗你手與心的敏感度的游戲。高潮部分的一首《對面的老師看過來》更是邀請了嘉賓老師上臺表演,活躍了班級氣氛。節(jié)目“歌聲代表我的心”這是一個比較有新意的節(jié)目,它同時也能夠體現(xiàn)我們032班的特色。這次活動,我們做了充分的準備,每一個節(jié)目都進行了精心的串排,還各自安排了負責人來監(jiān)督排練。教師節(jié)慶祝活動總結(jié)11不知不覺,開學已經(jīng)一個多星期了,我們又迎來了一年一度的教師節(jié)。及時全面?zhèn)鬟_全縣第x屆教師節(jié)慶祝表彰會精神,把縣委縣政府隆重慶祝教師節(jié),表彰獎勵先進、優(yōu)秀、標兵、名師、能手的信息,把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位、促進全社會尊師重教的信息,把縣委書記唐勇和副縣長穆麗萍對教育人的鼓勵期望和要求不折不扣全面深入地傳達給教職工,鼓勵增強廣大教師愛崗敬業(yè),爭創(chuàng)佳績的信心和意識??h教育體育局張振民局長在講話中對郭鎮(zhèn)黨委政府和全鎮(zhèn)各界對教育工作的重視支持表示感謝,勉勵全體教職員工和學生勤奮工作,刻苦學習,繼續(xù)努力,力爭在新學年取得更大的業(yè)績。慶祝會上,郭鎮(zhèn)黨委政府表彰獎勵了19名x—x學表現(xiàn)突出的先進教育工作者和優(yōu)秀成果教師,并對x年高考被一本、二本院校錄取的19名郭鎮(zhèn)籍考生以及中考獲得A等成績的8名學生分別給予了1000元、500元和200元獎勵,以此激勵全鎮(zhèn)中小學生勤奮學習,爭創(chuàng)佳績。9月9日上午,郭鎮(zhèn)黨委政府在郭鎮(zhèn)鎮(zhèn)中心小學隆重舉辦了慶祝第x屆教師節(jié)表彰會。中秋節(jié)收假后,鎮(zhèn)中心小校在學校食堂還舉辦慶雙節(jié)宴會,邀請了鎮(zhèn)黨委政府主要領(lǐng)導及其黨委成員與教職工共度中秋佳節(jié),進一步接近了同事間的感情,凝聚了人心,增進了團結(jié),活躍了節(jié)日氣氛。在學校財力并不寬裕的情況下,鎮(zhèn)教育中心??朔щy在往年基礎(chǔ)上提高標準,按每人100元為全鎮(zhèn)小學、幼兒園(班)、退休教職工70余人購置了教師節(jié)慰問品,對正式教職工、大學生志愿者、教育實習生、專職保安、幼兒園臨時聘請人員和退休人員一律同樣對待,使全體教職工在節(jié)日里感受到了組織的關(guān)懷學校的溫暖,強化了廣大教職工愛崗敬業(yè),無私奉獻的榮譽感和責任感。各學校教職工在保證正常教學的同時,利用課余休息時間加緊排練夫妻詩朗誦、紅歌小合唱、雙人舞等教師節(jié)目和《紅星閃閃》等學生節(jié)目,在短暫的一周時間內(nèi)排練了十多個形式多種多樣的節(jié)目,達到校校教師有節(jié)目?,F(xiàn)將全鎮(zhèn)小學慶?;顒雍喴偨Y(jié)如下:一是精心組織,周密安排。讓我們繼續(xù)努力,讓美麗成就每一天?;顒与m然短暫,但活動中的美麗卻讓人無法忘記。計劃周密,準備充分:宣傳過程中,各工作人員配合得比較好,任勞任怨,自始至終都為這次活動操心,這保證了活動的順利進行。在書畫比賽時,同學們更是把對老師的感恩續(xù)寫在紙上,一張張漂亮并有深意的畫,更是帶給了老師們無限的歡樂。在學生給老師送祝福語的那一刻,老師們的臉上都露出了甜甜的笑容,聽著同學們感恩的歌聲,老師們的心就更甜了。我們這次舉辦的活動緊扣“感謝師恩,愛在我心”的`主題,并以“向老師祝?!钡姆绞阶屝Ч用黠@,活動當天早上被祝福的老師們都非常開心的向我們詢問活動的更多細節(jié),并送給同學們很多的祝福,有的老師說:“這一大早上就收到來自同學們的節(jié)日祝福,真的是有開心有感動”這句話說出了許多接受祝福的老師的心聲。通過這次活動,使全體教師進一步堅定了做好“特教人”的理想信念,向成為有理想、有道德、有愛心、有耐心的特教人邁出了堅實的步伐。本次“欣賞、感恩我的特教夢”青年教師演講是星語學校新教師校本培訓的延續(xù),借教師節(jié)契機,學校在9月5日還請來了全國勞動模范、省杰出教師、聾啞學校錢秀榕校長到校為星語的新教師講述“特殊教育的昨天 今天 明天”。選手們用質(zhì)樸的語言娓娓講述身為特教人的平凡故事和心聲,有的老師以自身經(jīng)歷、身邊的優(yōu)秀教師為例,細數(shù)教學生活中的感人點滴;有的老師更配以精致的圖片、音樂,展示了“星語笑臉集”和“孩童成長集”,表達出對特教事業(yè)的熱愛與忠誠、對自閉癥學生的摯愛與無私;老師們或高亢激昂、活力四射,或深情款款,許多老師情到濃時幾度哽咽。當一個個親手制作的披薩出爐時,老師們急切地把自己的勞動果實與大家分享,整個活動洋溢著教師之間合作、共享之情。早晨,當教師們踏進幼兒園大門時,收到的是園級領(lǐng)導給每位老師的一支鮮花和節(jié)日的祝福,小朋友們也為老師送上親手制作的賀卡,教師們切實感受到了來自領(lǐng)導和孩子、家長的節(jié)日問候和感激之情,營造了尊師重教的良好風氣,幸福校園,師愛飄香。9月10日,在第三十個教師節(jié)來臨之際,為弘揚尊師重教的傳統(tǒng),進一步推進師德建設,激勵廣大教師熱愛幼教事業(yè),XX市商業(yè)幼兒園組織開展了系列慶祝活動。學校定主題,設立獎項,至于演講內(nèi)容、形式等都不予限制,老師們可以根據(jù)自己及組員的志趣盡情表達,形成了具有顯著特色的行知教師演講風格。安徽省電視臺首席主播楊錦、安徽省精神文明建設研究中心副秘書長崔躍松對演講比賽發(fā)表點評,XX區(qū)教體局副局長王興橋宣讀比賽獲獎名單,并發(fā)表點評,三位領(lǐng)導暨專家評價該校老師們的演講有笑聲、有特色、有創(chuàng)新,是最好的教師節(jié)禮物。來自于該校12個教研組的演講選手依次登臺演講。教師節(jié)慶?;顒涌偨Y(jié)89月10日是第30個教師節(jié),在這個歡欣鼓舞的日子,XX市行知學校隆重舉行第四屆教師節(jié)演講比賽。60多位副教授和新引進教師參加了本次活動,———優(yōu)美的夜色和巨大的城市變化使他們感慨萬分。學院副院長參加了活動,并進行抽獎。四、開展征集教師“愛生格言”活動教師節(jié)期間,院工會積極貫徹省教科工會蘇教工[—號文件精神,深入開展“爭創(chuàng)學習型組織,爭當創(chuàng)新型人才,樹新時期教職工新形象”教育活動,加強教師職業(yè)道德建設,進一步深化“168”愛生活動,在全院教師中廣泛開展征集教師“愛生格言”活動。王院長希望受表彰的同志要謙虛謹慎,戒驕戒躁,爭取更大的成績,并要求全校教職工學習先進,求真務實,開拓進取,在教育教學和管理服務等崗位上作出更多的貢獻。會上,全體新教師面對國旗進行了莊嚴的入職宣誓。二、學院隆重集會慶祝第xx個教師節(jié)9月8日下午4點,全校教職工在學術(shù)報告廳隆重集會,熱烈慶祝第xx個教師節(jié)。會上,教師代表分別就人文素質(zhì)的培養(yǎng)、學校定位、硬件投入等問題敞開座談,紛紛表達了自己的心聲。一、舉行慶祝教師節(jié)茶話會9月8日下午2點半,院工會和人事處聯(lián)合組織召開了慶祝教師節(jié)茶話會,會議由院工會王—主持,院黨委書記王觀龍同志代表院黨委和院長室向辛勤耕耘在一線的教師致以節(jié)日的祝賀和親切的問候。讓我們繼續(xù)努力,讓美麗成績每天。活動雖然短暫,但活動中的美麗卻讓人沒法忘記。計劃周到,準備充分:宣揚進程中,各工作人員配合得比較好,任勞任怨,自始至終都為這次活動操心,這保證了活動的順利進行。在字畫比賽時,同學們更是把對老師的感恩續(xù)寫在紙上,1張張漂亮并有深意的畫,更是帶給了老師們無窮的歡樂。在學生給老師送祝愿語的那1刻,老師們的臉上都露出了甜甜的笑容,聽著同學們感恩的歌聲,老師們的心就更甜了。我們這次舉行的活動緊扣“感謝師恩,愛在我心”的主題,并以“向老師祝愿”的方式讓效果更加明顯,活動當天早上被祝愿的老師們都非常開心的向我們詢問活動的更多細節(jié),并送給同學們很多的祝愿,有的老師說:“這1大早上就收到來自同學們的節(jié)日祝愿,真的是有開心有感動”這句話說出了許多接受祝愿的老師的心聲。在這樣濃郁的氣氛下,我校教師度過了1個快樂的教師節(jié)。尊師重教是永久的美德,我校為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節(jié),培養(yǎng)學生養(yǎng)成尊重師長的好習慣,展開了豐富多彩的慶?;顒印=處煿?jié)慶?;顒涌偨Y(jié)620xx年的教師節(jié)是中國第xx個教師節(jié)。通過此次活動,少先隊員們走近了老師,了解了老師,理解了老師,體驗教師工作的辛勞,縮短了師生之間的距離,融洽了師生關(guān)系。班會上,同學們朗誦詩歌,為老師獻上一首歌,美麗的詩句,動聽的歌曲都表達了學生對老師的愛。別看短短的40分鐘,老師們光為此做的準備就遠遠超過40分鐘,還有課下的批改作業(yè)、輔導學生……再長的時間也代表不了老師為我們所付出的心血,況且老師的工作并不僅僅是單純的上課。學生說:過去總認為老師既輕松又威風,往講臺上一站,說說寫寫就行了,而我們太累了。而家長和孩子一起觀看視頻,可以激發(fā)學生對教師的熱愛,對教師工作的理解。三、觀看“最美教師”視頻,培養(yǎng)對老師的敬仰之情。二、改正壞習慣,向老師獻禮。在教師節(jié)這天,不管哪個老師來到教室,學生們問候的語言一律為:老師,祝您節(jié)日快樂。通過組織學生開展了一系列的教育活動,讓學生體驗教師工作的辛勞,明白尊敬師長的道理,學會自主學習的自我管理。教師節(jié)“心語墻”活動從準備工作開始到活動全部結(jié)束,參加活動的同學們一直熱情高昂,這種同學們都愿意參加和看到的活動讓大家在活動結(jié)束后都感到無比欣慰,大家都熱切的希望教師節(jié)當天,老師們能夠讀到同學們寫給他們的心里話和祝福,也希望這次活動的成功開展能夠讓老師在教師節(jié)當天感受到同學們感恩的心,同時帶個老師們一個愉快的心情。參與面廣,認可度高:參與這次活動的同學幾乎是全體外國語學院的學生和老師,因為大家對老師的祝福都通過我們的“心語墻”真實的反饋到老師那里,大家在準備這次活動的過程中都積極主動,也說明了大家都愿意參加這樣內(nèi)容豐富,意義重大的活動,在學生代表對這次活動的一致好評聲中,學院的老師和領(lǐng)導也對這次活動表示了充分的認可,其中我院黨委副書記林二友對我們的“心語墻”表示了肯定,并且要求我們要留下這些寶貴的祝福。活動總結(jié):我院本次舉辦的教師節(jié)“心語墻”完美落幕,這次活動的特色主要有以下幾點:主題鮮明,效果明顯:教師節(jié)當天舉行的活動目的就是祝全體老師教師節(jié)快樂,讓老師在教師節(jié)當天能夠感受到節(jié)日的氣氛。活動當天早上七點整,我們將兩塊裝飾好的展板放置在逸夫樓的入口處,并且安排了禮儀人員,在老師進入逸夫樓的時候,禮儀人員起立齊聲祝老師節(jié)日快樂,并且上前向老師送上鮮花和賀卡。9月9日晚七點整,學生會各部門與各班班長在逸夫樓A1017集合,由學生會審核各班的準備工作完成質(zhì)量,審核通過以后,學生會各部門成員與班長一起裝飾展板。各班班長按照規(guī)定的區(qū)域在會后馬上開始準備本班的區(qū)域裝飾計劃,并且收集班級同學在教師節(jié)即將來臨之際對老師的祝福語,于活動前一天,也就是9月9日晚七點前結(jié)束所有所需裝飾物和文字材料的準備工作。我們相信,在中共x市委的領(lǐng)導下,在全市各級黨委、政府、各有關(guān)部門和教育戰(zhàn)線廣大教育工作者以及全社會的共同努力下,我們一定會開創(chuàng)出蕪湖教育發(fā)展的新局面,迎來蕪湖教育事業(yè)更加美好的明天!最后,衷心祝愿全市教育工作者節(jié)日快樂、工作順利、家庭幸福!謝謝!教師節(jié)慶?;顒涌偨Y(jié)4時間:xxxx年9月10日地點:逸夫樓A座主辦單位:外國語學院學生會活動主題:創(chuàng)作“心語墻”、向老師致敬活動背景與目的:今年的9月10日是第26個教師節(jié),為了慶祝教師節(jié)的到來,表達我們對老師們的感恩與祝福,外國語學院學生會于教師節(jié)當天開展了這個意義非凡的活動。要以更大的決心、更多的財力支持教育事業(yè)發(fā)展,加強教師隊伍建設,關(guān)注教師的發(fā)展,不斷改善教師的經(jīng)濟待遇、學習環(huán)境和生活條件,提高教師的社會地位,切實幫助教師特別是農(nóng)村基層教師解決工作、學習和生活中的實際困難,以便廣大教師更好的發(fā)揮主動性、積極性和創(chuàng)造性。能真正做到低進高出、因材施教的學校才是真正優(yōu)秀的學校!能真正做到低進高出、因材施教的老師才是真正優(yōu)秀的老師。衡量一個學校是不是真正優(yōu)秀,不能不考慮進校時的生源情況,單純看中考時省示范高中的錄取比例和高考錄取指標。由于實行就近劃片入學,我市義務教育階段的學校的生源條件是相對均衡的,但不是絕對均衡,由于學區(qū)內(nèi)居住人群的不同,以及對來蕪務工人員子女指定入學學校的存在,都在一定程度上造成了義務教育階段學校生源條件的差異。前不久,南陵博文中學舉行建校十周年慶典,我因有事沒有去,但博文中學請柬上介紹的“低進高出、特色教育”辦學理念卻讓我記憶深刻。廣大教師要在變革教育思想、內(nèi)容、方法的實踐中創(chuàng)新,在構(gòu)建育人模式、課程改革中創(chuàng)新,在學校管理中創(chuàng)新。三、勇于開拓創(chuàng)新,不斷奮發(fā)進取教師是人類靈魂的工程師,從事的是培養(yǎng)人、塑造人的工作,也是創(chuàng)造性的工作。二、不斷加強理論修養(yǎng),提高自身素質(zhì)當今社會,信息技術(shù)飛躍發(fā)展,知識創(chuàng)新與日俱增,綜合實力競爭異常激烈,面臨的挑戰(zhàn)越來越多,同時,教育的改革和發(fā)展也對教師的素質(zhì)提出了新的、更高的要求?!兑?guī)范》的基本內(nèi)容繼承了我國的優(yōu)秀師德傳統(tǒng),并充分反映了新形勢下經(jīng)濟、社會和教育發(fā)展對中小學教師應有的道德品質(zhì)和職業(yè)行為的基本要求。學習他們愛崗敬業(yè)、忠誠于教育事業(yè)的職業(yè)精神。學習他們危難時刻,堅守崗位,奮力搶救學生的拼搏奉獻精神。一、不斷提高道德修養(yǎng),鍛造高尚師德愛崗敬業(yè),熱愛學生,教書育人,為人師表,這是對教師最基本的道德要求,也是教師這個職業(yè)受人尊敬的根本所在。在熱烈的掌聲中,活動落下帷幕,大家過了一個儉樸、祥和而有意義的節(jié)日。緊接著各年級組教職工為大家呈現(xiàn)了精心準備的推
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