【摘要】17、生物是怎樣傳遞信息的探究1：螞蟻怎樣傳遞信息？交流?螞蟻靠（氣味）傳遞信息。?螞蟻靠（觸角）器官探路和互相傳遞信息的。探究2:蜜蜂怎樣傳遞信息？蜜蜂用舞蹈傳遞信息?蜜蜂跳圓圈舞說明蜜源近（100米之內(nèi)）
2024-12-08 23:10
【摘要】大熊貓利用肛周的分泌物傳遞信息瞪羚利用臀部的白斑相同類傳遞危險信息孔雀開屏展示自己的優(yōu)秀吸引異性孔雀螞蟻在傳遞情報梳理羽毛、傳遞信息、表達(dá)情感蛙鳴表示它們計入繁殖季節(jié)信息本質(zhì)?不僅消息、情報是信息，指令、代碼、符號語言、文字等，一切含有內(nèi)容的信號都是信息。生物信息的種類生物信息的種
2024-11-16 18:44
【摘要】教材簡析：本課通過引導(dǎo)學(xué)生研究蜜蜂、螞蟻是如何將信息傳遞給其它同伴的，了解其它生物不同的信息傳遞方式，讓學(xué)生初步了解除了人類之外的各種生物群體的生存、生活及傳遞信息的方式，初步知道外界的不同信息對動植物群體可以產(chǎn)生的影響，從而培養(yǎng)學(xué)生對生物行為和習(xí)性的研究興趣，使學(xué)生能夠堅持參與中長期的科學(xué)探究活動。教學(xué)目標(biāo)：。,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生
2024-11-23 23:32
【摘要】一、我會填1、螞蟻靠氣味、觸角傳遞信息的。2、蜜蜂發(fā)現(xiàn)新的蜜源后就會飛回蜂巢興廢地跳舞。3、蜜蜂跳“8”字舞表示蜜源距蜂巢較遠(yuǎn)；跳圓圈舞表示蜜源距蜂巢較近。4、聾啞人接受信息的主要方式是視覺接受外界信息。5、盲人接受信息的主要方式是聽覺接受外界信息。6、螞蟻是用分泌物的氣味來進行交流的，一個螞蟻如果發(fā)現(xiàn)了食物
2024-11-23 20:42
【摘要】【教學(xué)內(nèi)容】科學(xué)六年級下冊第四單元第二課?！窘滩姆治觥勘菊n旨在通過引導(dǎo)學(xué)生研究蜜蜂、螞蟻是如何將信息傳遞給其他同伴的，了解其他生物不同形式的信息傳遞方式，讓學(xué)生初步了解除了人類之外的各種生物群體的生存、生活及傳遞信息的方式，初步知道外界的不同信息對動植物群體可以產(chǎn)生的影響，從而培養(yǎng)學(xué)生對生物行為和習(xí)性的研究興趣，使學(xué)生能夠堅持參與中長期的科學(xué)
【摘要】臨邑縣中小學(xué)當(dāng)堂達(dá)標(biāo)教學(xué)課時教案學(xué)校宿安中心小學(xué)年級6學(xué)科科學(xué)授課人許昌勇班級備課時間2020年月日課題17生物是怎樣傳遞信息的授課時間年月日教學(xué)目標(biāo)。,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生觀察分析能力。、調(diào)查，了解螞蟻和蜜蜂是怎樣傳遞信息的，認(rèn)識其他生物
【摘要】信息本質(zhì)?生物信息的種類生物信息的種類生物信息的種類生物信息的種類?鳥遷徙行為中對方向的判斷（太陽）?蝙蝠的回聲定位與雷達(dá)（超聲波）?蛇的熱感受器與導(dǎo)彈（紅外線感受器）?海豚的回聲定位（physicalinformation）生態(tài)系統(tǒng)中的光、聲、溫度、濕度、磁力等，通過物理過程傳遞的信
2024-12-15 10:47
【摘要】傳遞信息信息的傳遞一.微波通訊二.衛(wèi)星通訊三.光纖通訊四.網(wǎng)絡(luò)通訊如何把信息傳到遠(yuǎn)方一.信息的傳播:主要通過符號（文字、數(shù)字、圖形、圖象等）或信號（語言、手勢、電磁波等）載體傳播。古代：烽火、快馬、信鴿、口信等方式。
2024-12-08 17:34
【摘要】1、你參加了某個作文比賽得了二等獎，得知可以免費參加“澳門一日游”。您想立即把這個好消息告訴給到廣州出差的爸爸，您會怎么做呢？2、準(zhǔn)備明天去澳門去游玩了，但不知道天氣如何。你會怎樣解決這個問題？從古到今人們是怎樣傳遞信息？古代方法有：狼煙報警、飛鴿傳書、快馬傳書、水兵旗語等現(xiàn)代方法有：電話、
2024-12-08 17:40
【摘要】青島版小學(xué)科學(xué)六年級下冊同學(xué)們，不知你們發(fā)現(xiàn)沒有，長時間不洗頭，頭上會有很多頭皮屑。頭皮屑是怎么產(chǎn)生的呢？我知道：細(xì)胞是英國科學(xué)家羅伯特·虎克1665年發(fā)現(xiàn)的。交流一下課前搜集到的資料吧！我知道：草履蟲是由一個細(xì)胞構(gòu)成的我知道：生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的，細(xì)胞是
2024-12-08 20:24
【摘要】：不論擺動的幅度大些還是小些，完成一次擺動的時間是相同的。：擺每往返擺動一次的時間叫周期物理量：周期符號：T單位：秒單位符號：s計算：T=t/n80次，由此他計算出自己每次脈動的時間是______秒，在回家乘電梯上樓時，他用自己的脈搏作為計時的工具，
2024-11-19 04:03
【摘要】問題一：什么是恒星？問題二：太陽系的組成？問題三：行星是如何判斷的？問題四：為什么冥王星不屬于行星？問題五：彗星的彗尾是怎樣形成的？一、走進神秘的銀河系銀河系是由恒星、星云、星團及其他星際物質(zhì)組成的巨大的盤狀天體系統(tǒng)。銀河系直徑約7萬光年，太陽系位于距銀核年的旋臂上。銀河系中
【摘要】通電的線圈（一）諸城市石橋子小學(xué)趙秀明說課的九大方面?1、說教材?2、說學(xué)情?3、說教學(xué)目標(biāo)?4、說教學(xué)重難點?5、說教法、學(xué)法?6、說教具學(xué)具準(zhǔn)備?7、說教學(xué)過程?8、說板書設(shè)計導(dǎo)入新課認(rèn)識電磁鐵?利用電流通過繞制的線圈產(chǎn)生磁性的裝置
【摘要】【學(xué)習(xí)目標(biāo)】?1：了解科學(xué)探究的基本要求。?2：知道長度時間與面積測量的基本原理。?3：體驗自主探究活動過程，領(lǐng)悟“控制變量”等科學(xué)研究方法下面請認(rèn)真看課題P16頁內(nèi)容，6分鐘后，請同學(xué)回答相關(guān)問題，看誰回答的又多又準(zhǔn)確。自學(xué)指導(dǎo)：想一想；？請大膽猜想。；若影響降落傘在空中滯留時間的
2024-12-08 23:09
【摘要】17傳遞信息科學(xué)探究目標(biāo)：1、能夠根據(jù)各種信息的特征對傳遞信息的方式進行分類。2、能編寫出一些簡單的旗語密碼。3、能設(shè)計一種簡單的傳遞信息的方法。情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)：能舉例說明一年來在科學(xué)課上進行的討論和交流有哪些好處，從而體會信息傳遞的重要性。科學(xué)知識目標(biāo)：1、能舉例說明自己所知道的人類傳遞信息的方式。
2024-12-13 05:14
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