【正文】 應(yīng)順著人流走，切不可逆著人流前進(jìn)，否則，很容易被人流推倒。發(fā)現(xiàn)不文明的行為要敢于勸阻和制止。五：預(yù)防踩踏發(fā)生 ：要時刻保持冷靜，提高警惕，盡量不要受周圍環(huán)境影響。人群因過于激動(興奮、憤怒等)而出現(xiàn)騷亂，易發(fā)生踩踏。人群較為集中時，前面有人摔倒，后面人未留意，沒有止步。換句話說，就是我們每一個人必須要有文明的素質(zhì)和修養(yǎng)，同時要具備一定的自我保護(hù)和防護(hù)常識。單純從生理功能、自然發(fā)育的角度看，對于一個四肢健全的人來說有誰不會走路的？但是，如何在人類社會中走路，其實并不是一個可以無師自通、無須教育的行為。這就說明，一些人并沒有把走路當(dāng)回事，其實不然。行人在何時何地應(yīng)注意交通安全?行人在橫過道路或通過車流量較大的路段、路口及上坡下坡時應(yīng)注意交通安全；雨雪天氣、夜間等氣候、照明不良的情況下應(yīng)特別注意交通安全。感嘆、唏噓之余，請同學(xué)們說一說他帶給我們的啟示或想法。真切的告誡：交通事故離我們并不遙遠(yuǎn)，它也常常發(fā)生在我們的身邊，請同學(xué)們講一講聽到的、看到的或從報紙上閱讀到的或親人朋友遭遇過的交通事故。交通安全，一個永恒的話題；交通安全，一個關(guān)系人生質(zhì)量的家庭幸福的話題。教學(xué)過程一、展開聯(lián)想,揭示活動主題。2,讓學(xué)生在游戲活動中體驗交通規(guī)則的重要性,從而自覺地遵守交通規(guī)則。愿同學(xué)們乘上安全之舟，揚(yáng)起生命之帆，在知識的海洋里乘風(fēng)破浪?？偨Y(jié)：學(xué)校安全人人講，安全學(xué)校個個贊。(7)一人在家關(guān)好門，與人說話要謹(jǐn)慎。(5)放學(xué)回家快快走，回家晚了爸媽愁。(3)家用電器和煤氣，使用時要注意，閱讀說明再開啟。下面請你們幾位總結(jié)一下安全小知識，看看我們應(yīng)該掌握了哪些安全知識？（9人站成圓弧形）安全警句朗讀：劇5（每人一句）（課件出示）(1)小學(xué)生，上學(xué)校，走路要走人行道，過馬路別亂跑，十字路口看信號。但放鞭炮，也要注意安全，請聽快板—— 快板表演：劇4（人物：E、F）（課件出示）老師說：我們小學(xué)生，也應(yīng)知道一些消防知識，下面我們就來進(jìn)行消防知識搶答賽。小品表演：劇3老師問：看了這兩個表演后，你認(rèn)為哪一次的同學(xué)做得對呢？對在哪里？如果的情況發(fā)生在你身上你會怎樣做呢？（小組討論后，指名匯報）小結(jié)：獨自在家時，生人敲門別理他，是熟人敲門還要多答答話，剛才A劇中的小朋友就吃了這個虧。C1：（大吃一驚）D：（拿出小刀，恐嚇道）不準(zhǔn)喊叫，不然的話，我要你的小命，動作快點。C1：李叔叔，怎么沒聽爸爸說過呀！D：噢，我是新來的，時間不長，是你爸爸讓我來拿東西的。師說：同學(xué)們都很聰明，那就希望同學(xué)們在學(xué)校能自覺遵守安全規(guī)則。②靠左行。③翻單杠、蕩秋千。3．哪種行為不對：①跳高、跳遠(yuǎn)。②三角尺。③跳繩。（課件出示）1．下課了，不能干什么：①打球。可是，我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗；看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生，請看小品《踢球》——老師問：同學(xué)們，看了小品后你覺得他們做得對嗎？錯在哪里？（指名說）小結(jié)：是??！這多危險?。榱诵⌒〉淖闱?，送上一條腿，落個終身遺憾，真可惜！交通安全，我們可得隨時注意。我們在黨的溫暖的陽光下成長，在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是21世紀(jì)的主人、是祖國的未來、民族的希望?；顒有问剑盒∑贰⒈荣?、小快板、游戲等。愿同學(xué)們乘上安全之舟，揚(yáng)起生命之帆，在知識的海洋里乘風(fēng)破浪?？偨Y(jié)：學(xué)校安全人人講，安全學(xué)校個個贊。(7)一人在家關(guān)好門，與人說話要謹(jǐn)慎。(5)放學(xué)回家快快走，回家晚了爸媽愁。(2)上下樓梯不擁擠，集體活動守紀(jì)律。課件出示）（1）電器線路破舊應(yīng)該怎樣？（及時修理更換）（2）電路保險絲燒斷，用銅線代替對嗎？（不對）（3）發(fā)現(xiàn)火災(zāi)怎么辦？（趕快撥打火警119）師說：剛才的同學(xué)都很聰明，對消防的知識也掌握好。冒牌“叔叔”被抓去了，真令人高興，這樣的喜事，真該放串鞭炮，慶賀慶賀。C1：（乖乖地到抽屜去拿錢給D）下面，我們再來看看B劇中另外一個同學(xué)是怎樣做的。C1：（開門，讓D進(jìn)來）D：（左看右看）小朋友，你一個人在家呀？C1：（倒茶）叔叔請喝茶，我爸爸讓你來拿什么東西？ D：（嘿嘿一笑）來??拿——錢。但是當(dāng)我們獨自在家的時候，安全知識也不能少，請看《家庭AB劇》——小品表演：劇2 C1：（讀白）好大一個家，我獨自一個人，爸爸媽媽都上班，我可自由啦?。ǜ吲d地跳）我打開電視機(jī)，唉，都不好看——（這時，傳來敲門聲）誰呀？D：我，你李叔叔。③左右行都可以。4．上下樓梯怎樣行：①靠右行。②攀越圍墻、滑樓梯。③利器、易燃物品。2．哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門：①皮球。②追趕打鬧。在學(xué)校里，我們應(yīng)該怎樣注意安全呢？下面我們來進(jìn)行選擇題比賽。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動，是充滿生機(jī)的新一代?；顒有问剑盒∑?、比賽、小快板、游戲 活動過程： 引入：同學(xué)們，你們好！四（1）班“時時處處注意安全”主題隊會現(xiàn)在開始。敬愛的老師、親愛的同學(xué)，我們永遠(yuǎn)《祝你平安》。希望能通過這次活動進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識和自我保護(hù)意識。甲：看了這兩個表演后，你認(rèn)為哪一個同學(xué)做得對呢？對在哪里？如果的情況發(fā)生在你身上你會怎樣做呢？（小組討論后，指名匯報）乙：獨自在家時，生人敲門別理他，是熟人敲門還要多答答話，剛才A劇中的小朋友就吃了虧。）甲：就請大家說說我們平時的家庭生活中存在的安全隱患吧！△不按操作規(guī)定使用電器；△一個人在家，隨便給陌生人開門；△自行拆裝電器；△玩火；△捉迷藏時躲在柜子、箱子里；△觸摸電源；△攀緣登高；△地板很滑，容易摔倒等等。五、說說家庭生活中不安全的隱甲：人們都說：“家是避風(fēng)的港灣，是溫暖的搖籃。否則，后果就不堪設(shè)想。男：的確，道路交通是一個世界性的社會問題,它已成為國際社會的一大公害。B走在