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正文內(nèi)容

尊師愛校演講稿及擴展資料(參考版)

2024-10-21 09:40本頁面
  

【正文】 我夢想著,當我的一切夢想都成為歷史,我將真實的感受到教師業(yè)績的輝煌,閃耀在人類文明豐碑上的輝煌!。我夢想著,當我的學(xué)生緊握鋼槍,守衛(wèi)祖國的邊防,我將會驕傲的領(lǐng)受到中華民族自強不息的尊嚴,覺察到講臺與邊防緊密相連,一樣神圣。我夢想著,當我的學(xué)生手執(zhí)教鞭,邁著堅定的步伐,走上神圣的講臺,我將親眼看到教師生命的延續(xù),看到人類文明進步的希望,我將會幸福的感受到“1234”的溫馨,“abcd”悅耳,“xyz”的神奇,“人口手足”的美麗。我慶幸,我能成為一名教師。盛夏酷暑,有多少教師把愛的春風吹送,為人間送去一片陰涼;隆冬寒夜,有多少教師把愛的溫泉播灑,為人們營造千萬座宮殿。教師的本色在于無私奉獻,教師的偉大與高尚也在于無私的奉獻。教師甘為人梯,扶一代又一代學(xué)生,攀越知識的高峰,讓一個又一個學(xué)生踩在自己的肩上,摘取科學(xué)峰巔的珠寶。人類文明的意識,因教師而提高,社會的文明進步,因教師才有了長足的發(fā)展?!跋灎T成灰淚始干”,教師成灰光不滅,光芒萬丈,光照千秋。教師是一支蠟燭,燃燒自己,照亮別人。我慶幸,我是一名教師。沒有你,既沒有將軍,詩人,也沒有名家,學(xué)者!”不是嗎?!徐特立老先生用自己對教育事業(yè)的愛,鑄就了中華民族的不朽靈魂——毛澤東;改革開放的中國人,又從市場經(jīng)濟的大潮中,看到了金子的光輝遠沒有智慧之光強烈永恒。將軍,詩人,名家,學(xué)者都滿懷信心地登上了領(lǐng)獎臺,卻又一個個空手而歸。教師有青松傲骨的師表形象,教師有寒梅吐蕊的生命本性,教師用自己的典范言行,抒寫了教書育人的堅定信念,贏得了世人的尊敬。教育的關(guān)鍵在教師!”人民教師,肩挑歷史,為人師表,獻身教育,教化頑童,畢生的心血,流淌在人類文明的長河;是教師把尊老愛幼、和睦相親的傳統(tǒng)美德,播種在一代又一代人的心田。教師更重要的是社會文明的實踐者,革命導(dǎo)師列寧曾說過“科學(xué)是生產(chǎn)力。教師自有教師的職業(yè)風范??茖W(xué)發(fā)展,文明同行??淘谌祟愇拿魇返呢S碑上。你知曉其中的原因嗎?有位教授作了機智幽默而富有韻味的回答:道理很簡單,因為教師是不死的!教師的生命在一代又一代學(xué)生的身上延續(xù)!是的,教師是不死的。明天,四中為我而自豪。入四中,四中人,尊敬老師存感恩未做文章先做人,愛我學(xué)校記在心。班規(guī)校紀,將我們的自由散漫變成自律強悍。自我管理,讓各項素質(zhì)在你我身上慢慢的實現(xiàn)。會操表演,讓我看到了同學(xué)們的英姿初現(xiàn)。 來到這里已經(jīng)將近一個月了,從一開始的傷心失落,到現(xiàn)在的欣喜慶幸,我感到這就是我夢寐以求的高中校園。我們的學(xué)業(yè),思想,習慣,能力等各種素質(zhì),都要在老師的教導(dǎo)和幫助下,在林州四中這個大熔爐中得到進一步的錘煉和發(fā)展。美術(shù)老師高保鳳,畫的精靈,美的化身。體育老師陳慶芳,巾幗奇女,不讓須眉?;瘜W(xué)老師石永潔,課堂生動,引人入勝。地理老師韓貴成,學(xué)養(yǎng)高深,言辭精煉。政治老師蘇曉瑞,典雅美麗,春風和煦。數(shù)學(xué)老師王奮梅,親切和藹,笑言暖語。您用知識的甘露澆灌著我們渴望求知的心田,您用清正的行動影響著我們尚待修剪的品行。黑發(fā)積霜織日月,粉筆無言寫春秋。春蠶無聲,絲盡方休。金秋十月,金色華年,我們大家相聚在林州四中這金色的校園。成人》。今天我要演講的題目是《尊師 從自身做起,從身邊的小事做起,為學(xué)校爭光添彩!同學(xué)們,愛祖國,愛家鄉(xiāng),愛學(xué)校,讓我們用實際行動來表達,成為21世紀的棟梁,帶領(lǐng)祖國騰飛。學(xué)校無私地愛我們,我們也愛著她。有了大家,才使我們的生活變得更加燦爛。老師是和藹的長輩,同學(xué)們是親密無間的兄弟姐妹。學(xué)校兢兢業(yè)業(yè)的培養(yǎng)著我們這些從不同家庭中成長起來的孩子,認真?zhèn)魇谥R,讓我們暢游在知識的海洋中,使我們德智體美勞,全面發(fā)展。因為學(xué)校,是我們成長的搖籃,是我們記憶中永遠無法遺忘的圣地。作為祖國的接班人理應(yīng)好好學(xué)習,將來為祖國做出貢獻。我們是祖國將來的希望,不能忘記歷史的教訓(xùn)。展現(xiàn)了東方巨龍的神采!沿著黃河與長江的源頭,一直漂流而下,過壺口,闖關(guān)東,走三峽,奔大海。祖國五千年悠久的歷史燦若銀河。作為一名學(xué)生這是我們應(yīng)該有的態(tài)度,除了上課認真的聽講之外,我們還應(yīng)該維護學(xué)校形象,這段時間以來相比大家也是有這方面的態(tài)度的,維護學(xué)校形象我們每一個人都有責任,在這一點上面應(yīng)該努力的去做好,這讓我覺的很有意義,學(xué)校是我們學(xué)習的地方,應(yīng)該要堅持做好相關(guān)的準備,我們在以后的學(xué)習當中也應(yīng)該做好這些事情,尊重老師在學(xué)習當中我們應(yīng)該做好這一點,愛護學(xué)校的環(huán)境更加是應(yīng)該去做好的,在以后的學(xué)習當中也應(yīng)該努力的去搞好自己的本職工作,我們的文化就是尊師重道,這些都是我們應(yīng)該做好的,在學(xué)校的時候團結(jié)同學(xué),和大家友好的相處,尊重老師,無論自己的成績是好是壞,都應(yīng)該虛心的學(xué)習,認真的聽講,在這一點上面這是絕對的毋庸置疑,我們的應(yīng)該要有這樣的一個好心態(tài),主動的搞好學(xué)習,讓我們努力去做好這些吧。尊師愛校演講稿13尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!我是xx班的xx,剛剛開學(xué)不久,能夠在這樣的環(huán)境下面搞學(xué)習,這是非常的重要的,作為一名學(xué)生我們應(yīng)該調(diào)整好心態(tài),尊重老師,愛護校園,我們每個人都應(yīng)該要有這樣的心態(tài),一定要尊重老師,不管是在什么時候都應(yīng)該清楚這一點,在上課的時候好好聽講,積極的回答問題,這也是對老師的一種尊重,愛護學(xué)校的環(huán)境,維護學(xué)校形象,不在他人面前損害學(xué)校的形象,愛護學(xué)校一草一木,我們應(yīng)該從這些方面做起,做一名有素質(zhì)的學(xué)生。著眼于全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),把“講文明懂禮儀樹新風”主題教育作為加強與改進學(xué)校德育工作,提高德育實效的重要內(nèi)容來抓。以禮儀、禮貌、禮節(jié)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習慣為重點內(nèi)容。禮儀教育作為德育的重要部分,青少年教育要認真探索和研究。學(xué)校是人成長的搖籃,上善若水,厚德載物。我們教育者要將優(yōu)秀的民族美德發(fā)揚光大:加強文明禮儀養(yǎng)成教育,教學(xué)生掌握基本的禮貌禮節(jié)知識,養(yǎng)成禮貌待人的習慣,學(xué)會與人交往、溝通、理解、合作,是十分必要的,對中學(xué)生形成健全的人格起著重要的作用,它不僅是道德品質(zhì)和個性形成的基礎(chǔ)教育,也是提高全民族道德素質(zhì)、振興民族精神及建設(shè)社會主義高度精神文明的基礎(chǔ)教育。謝謝大家。一階考試就要來臨,讓我們借這次機會,考出一份真實優(yōu)異的成績,向老師向?qū)W校表明自己的誠心,讓我們以實際行動做到真正意義的尊師愛校。到辦公室或老師家不宜逗留過久,辦完事應(yīng)盡快離開等等。進老師辦公室時要喊報告,在老師辦公室、寢室不能亂翻動老師的物品。見到老師應(yīng)問好。同老師談話,要集中精神,姿勢端正,雙目凝視老師,有不同看法時,可及時向老師請教、探討。作為學(xué)生應(yīng)從心里敬重老師。尊重教師重在行動。課上搗亂紀律,說閑話。比如,同學(xué)遇見老師不主動問好。我們作為天卉的學(xué)生,更應(yīng)該讓尊師成為我們每個人的自覺行動。老師把畢生的精力都傾注在教育事業(yè)上,教師把整顆心都掏給了學(xué)生們,他們默默的把自己的一生托付給光輝的事業(yè)——教書育人?;突褪窌?,有許多關(guān)于尊師重教的記載,列列青卷,更有數(shù)不清的尊師的佳話。讓他們老有所養(yǎng)、老有所為,讓中華民族孝親敬長的美德代代相傳!讓孝親敬長與你我永遠同行!尊師愛校演講稿11敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!有這樣一種人,他們不是演員,卻吸引著無數(shù)人饑渴的目光,他們不是音樂家,卻讓知識的清泉叮咚歌唱,他們不是雕塑家,卻塑造者一批批人的靈魂……他們就是我們敬愛的老師。讓我們銘記父母恩情,感恩父母的養(yǎng)育?!毙ⅲ錇槿酥疽?,一個只有懂得感恩、知曉孝親敬長的人,才能算一個完整的人。我們中國歷來就是一個文明古國。可就是這樣的父母,在你跌倒時,扶你起來,教你站立,指引你一步步走向成功。父母的一生可能是清貧的,清貧得讓我們不愿在眾人面前夸耀稱贊。鄒尊喜攜父求學(xué)的故事如一股清泉,流進了每個人的心田。他家是村里最窮的人家,可是他從來沒有向困難低頭,而是堅持在清貧的生活中奮發(fā)讀書,最后,他終于考上了大學(xué)。為了全年人的生計,小尊喜的父親在村子里開了小賣部,用殘疾的腿蹬著自行車到20公里以外的縣城去進貨,在父親外出進貨時,尊喜便當起了售貨員。鄒尊喜的父親是個左腿有殘疾的人,在他八歲那年,他的媽媽又拋棄了他和弟弟回到了老家。暴走媽媽陳玉蓉為捐肝救子,犧牲了血肉,付出了艱辛,但卻守住了信心。是呀,一個人一輩子做幾件孝親敬長的事情容易,但要做一個一輩子孝親敬長的人,確實很難!在歷史的長河中,像子路這樣一輩子都孝親敬長的人,又何止一個呢?而今,一個個孝親敬長的感人故事依然在上演。當他看到父母吃上香噴噴的米飯時,竟然忘記了疲勞。有一次,年老的父母想吃米飯,可米缸中沒有一粒米。春秋時期,孔子的大弟子子路不僅以勇敢聞名,
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