【正文】 汽車車尾白燈閃爍時，表示汽車： 行人可以搭乘電動自行車、人力貨運三輪車、輕便摩托車嗎？ 乘坐轎車時從哪邊下車最安全？ 停車場是停泊機動車的地方，有的同學在里面踢球或橫穿猛跑，這樣做： ，這些車輛都是靜止的，出不了事，容易發(fā)生事故1乘坐小汽車要系安全帶，下面哪個說法正確： 1全國統(tǒng)一規(guī)定的交通事故報警電話： 1如果看到有汽車撞人后要逃跑了，你應該立即： 1行人應該選擇怎樣的方式過路口或橫過道路？ 1在以下哪些地方滑“旱冰”或“滑板”才安全： 1少年兒童幾歲以上可以騎自行車上街？ 步行或騎自行車不得進入以下道路： 2當你遇到燈光信號、交通標志或交通標線與交通警察的指揮不一致時，應該： 、標線2經過一個有信號燈的鐵路道口時，應該： ： 2爸爸開車帶小紅參加姑姑的婚禮，在婚禮上，爸爸喝了三杯啤酒，婚禮結束后，小紅坐爸爸的車回家。 在沒有人行道的郊區(qū)公路上，下車橫過道路時，應從車的哪個方向走？ 過馬路時應該先看左邊，走到路中央時再看右邊， 分類： 分享成長行人在沒有人行道的路上行走，應該_______。自行車，一人騎，騎車帶人不準許，東搖西擺不安全，容易傷人又害已。坐客車，速度快，頭手切莫伸窗外，路有障礙又有車，避免刮碰受傷害。過馬路，別打鬧，撞著汽車不得了，避讓車輛莫亂跑，安全可靠無煩惱。交叉路，車輛多，看準信號再通過，左右無車快快走，埋頭猛跑會闖禍。汽車燈，像眼睛，大燈小燈有分工，兩只小燈管轉向，大燈夜間來照明。小學生交通安全知識作者：安全管理網 來源：安全管理網 點擊數(shù)： 804 更新日期：2011年07月14日信號燈，共三種，紅黃綠色分清楚，紅停綠行黃禁令，闖了紅燈可不行。不攜帶鞭炮、汽油一類易燃易爆物品上車。機動車發(fā)生故障或交通事故時，要迅速離開車輛。在車輛行駛中，不要與駕駛員閑談；不要隨意開啟車門；不要將頭、手伸出車窗外；不要向車外拋投物品；不要在車內隨意走動或打鬧。上車后，應在座位上坐好，無座位時應抓住把手站穩(wěn)；乘坐小型客車，前排要系好安全帶。四、乘車安全須知不要在機動車道上等候車輛或招呼出租車，應在指定地點候車。下雪天，要選擇無冰凍的平坦路面行進，不猛烈剎車。要經常檢查車鈴和車閘是否正常。騎自行車不能攀附行駛的車輛；不能搭載同學；不能在道路上表演車技；不能追逐賽車；不能一手撐傘，一手扶把。騎自行車不可蛇行前進，不亂闖紅燈。騎自行車時，不能走機動車的車道。即使戴上小黃帽也要遵守交通規(guī)則。在道路上行走要一心一意，不要看書、看報、踢球、溜旱冰、跳皮筋等；不要跨坐在車道、人行道的護欄上；不要強行攔車和扒車；不要聽到對面有人招呼就橫穿道路。不要在道路中間逗留、嬉戲、追逐。不能鉆過高速公路的鐵絲網或護欄，強行橫穿高速路，那樣既違規(guī)又危險。千萬不要因怕多走路而翻越護欄橫穿公路，不然駕駛員會措手不及，容易發(fā)生災禍。紅燈亮，禁止車輛通行，行人可以橫過公路，但仍要注意往來車輛，以防不測。不要在車輛臨近時突然猛跑。低年級同學橫過道路要有老師或家長帶領，高年級同學走斑馬線時也不要驚慌亂跑；有交通信號控制的人行橫道，橫穿時還要注意看對面的指示燈，人行指示燈亮綠色時方可行走。所以，橫穿道路要走人行通道。如果到了法定的騎車年齡，也必須先認真學習有關騎自行車的規(guī)定，掌握好安全騎車的基本要領后再上道路。當你學會騎車、興沖沖地騎車上馬路時，可千萬要注意騎車安全啊！十二歲以下兒童不準騎自行車城市道路復雜，車輛繁多。學騎自行車自行車輕巧靈活，是外出理想的交通工具，不少小朋友都想學騎自行車。不能在道路上堆雪人、打雪仗和滾雪球，這樣既不安全，又會影響交通，甚至發(fā)生車禍。冬天寒風凜冽，雪花飄飄。不要風倒著走，要注意安全。秋天秋高氣爽，是旅游觀光的好季節(jié)，也是多風沙的季節(jié)。驕陽似火，路面滾燙，灑水車給路面降溫，同學們千萬不能在灑水車周圍玩耍。夏天盛夏，酷暑難熬，我們的戶外活動增多了。如果在車輛臨近時突然穿過馬路，將會使駕駛員措手不及，以致把你撞倒。春天是多雨的季節(jié)，細雨綿綿，道路上濕漉漉的。四季交通安全春天一年四季，氣候特點各不相同，它們跟交通安全關系十分密切。千萬不要跨越柵欄，冒險搶道。為了保證行人和車輛的安全，在鐵路道口處都設置了柵欄。下來后，要注意安全，不要從車前車后突然穿出或猛跑過馬路，以免發(fā)生傷亡事故。車輛行駛時，要坐好或站穩(wěn)，并抓住扶手，防止緊急剎車時摔倒。上車后要主動買票。我們在等乘公共汽車時，應在站臺上有秩序地候車。做到“高高興興上學，平平安安回家”，這是我們每個學生的應盡職責。為了乘車時的安全，我們必須增強交通法制觀念。特別是向車輛投擲石塊，這是一種破壞公共財產和國家財物的不法行為，應嚴厲禁止；此外容易使車內人員受傷，發(fā)生交通事故。因為攔車和追車時容易和其它行駛中的車輛相碰撞發(fā)生傷亡事故。最容易造成事故。不吊車不玩車有一些同學喜歡隨便玩弄停在馬路上的汽車，甚至在道路中間攔車、追車、吊車、向車輛投擲石塊，以此作樂。交通法規(guī)規(guī)定；一切車輛和行人都必須讓執(zhí)行任務的警車、消防車、救護車和工搶險車先行。讓特種車輛先行在馬路上，我們經?？梢钥吹骄療糸W亮、警報呼叫的車輛，這些是警車、消防車、救護車或工程車搶險車等特各車輛。在沒有車輛行駛時，抓緊時間通過。要自覺遵守紀律，不隨便離隊，不互相追逐嬉鬧，不在交通擁擠的地方集隊、停留，以免影響人、車通行。集體外出集體外出活動時，要在帶領下好隊伍，橫列不易超過兩人。當看到“方向燈”閃亮時，人離車輛遠一些。因為有“內輪差”，如果離轉彎的汽車太近，很可能被后輪撞倒壓傷。但是前后兩只輪子舉走在同一條弧線上，而是有一定距離差別的，這個差距稱“內輪差”。汽車的“內輪差”你知道汽車是怎樣轉彎的嗎？汽車是依靠前輪來轉向前的。當駕駛員剎車時，這兩只“紅眼睛”立刻發(fā)亮，它告訴行駛在后面的車輛，注意保持距離。在汽車大光燈下，有兩只“小眼睛”，它同車尾兩邊的兩只“小眼睛”相互連結，這不是用來指示方向的“方向燈”。汽車的眼睛汽車前面的兩只“大眼睛”叫“大光燈”。所以我們橫過馬路前要注意左右來往車輛，先向左看，后向右看，當看清沒有來車時才可橫過馬路。駕駛員眼睛看不到的地方，被稱為“視線死角”。血的教訓應該引以為戒。何況還有可能駕駛員不注意、剎車不靈等。由于慣性作用，剎車后車還會向前滑行一段路，這就是力的慣性作用。汽車不是一剎就停的有的同學認為亂穿馬路沒啥關系，反正駕駛員會剎車的。更不要在馬路上踢球、溜冰、放風箏、做游戲。在沒有人行道的地方，應靠道路右邊行走。因此，我們上學讀書、放學回家、節(jié)假日外出時，走在人來車往的交通繁忙的道路上，要遵守交通規(guī)則，增強自我保護意識。安全走路走路，誰不會呢？其實不然。輔助標志：它是主標志下，對主標志起輔助說明的標志。行人行進的標志。禁令標志：它是禁止或限制車輛、行人某種交通行為的標志。這些標志對于安全車非常重要，被稱為“永不下崗的交通警”。它們用圖案、符號和文字來表達特定的意思。交通道路上用“交通標線”劃出車輛、行人應走的規(guī)則：機動車走“機動車道”。人車分流各行其道每當你走馬路，就會看到許多行人的車輛來來往往，川流不息。交叉路口，幾個方向來的車都匯集在這兒，有的要直行，有的要拐彎，到底讓誰先走，這就是要聽從紅綠燈指揮。紅綠燈是國際統(tǒng)一的交通信號燈。希望大家不要跨鉆護欄和隔離墩或綠化隔離帶，走進車行道，否則有被車輛攔倒的危險。行人護欄是用來保護行安全，防止行人橫馬路走入車行道和防止車輛駛入人行道的。行人在這里過馬路比較安全。紅燈亮時，各種車輛應該停在這條線內。非機動車在非機動車道上行駛。它是用來分隔來往車輛，使它們互不干擾。史華云第五篇：小學生交通安全知識交通標線馬路上，用漆劃的各種各樣顏色線條是“交通標線”。(4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,冒火花,發(fā)出焦糊的異味等情況應立即關掉電源開關,停止使用。本班毛同學就是這種情況造成的。我們的做法：A特別是平常我們看完電視之后?！拘W生防火安全教育教案】小學生防火安全教育教案。(1)認識了解電源總開關，學會在緊急情況下關斷電源。教學器材：： ㈠談話導入：。教學重難點：。自救知識 教學目標：①。愿同學們乘上安全之舟，揚起生命之帆，在知識的海洋里乘風破浪?？偨Y：學校安全人人講，安全學校個個贊。(7)一人在家關好門，與人說話要謹慎。(5)放學回家快快走，回家晚了爸媽愁。(3)家用電器和煤氣，使用時要注意，閱讀說明再開啟。C1：（乖乖地到抽屜去拿錢給D）（課件出示）(1)小學生，上學校，走路要走人行道，過馬路別亂跑，十字路口看信號。C1：（開門，讓D進來）D：（左看右看）小朋友，你一個人在家呀？C1：（倒茶）叔叔請喝茶，我爸爸讓你來拿什么東西？ D：（嘿嘿一笑）來……拿——錢。但是當我們獨自在家的時候，安全知識也不能少，請看《家庭AB劇》—— 小品表演：劇2 C1：（讀白）好大一個家，我獨自一個人，爸爸媽媽都上班，我可自由啦?。ǜ吲d地跳）我打開電視機，唉，都不好看——（這時，傳來敲門聲）誰呀？ D：我，你李叔叔。③左右行都可以。4．上下樓梯怎樣行：①靠右行。②攀越圍墻、滑樓梯。③利器、易燃物品。2．哪些東西不準帶進校門：①皮球。②追趕打鬧。在學校里，我們應該怎樣注意安全呢？ 下面我們來進行選擇題比賽。我們是肩負重任、跨世紀的新苗。我們愛學習、愛勞動，是充滿生機的新一代?；顒舆^程：引入：同學們，你們好！“時時處處注意安全”主題隊會現(xiàn)在開始。史華云2015929交通安全教育活動目的：通過本次主題班會，學習安全知識，掌握一些安全常識，增強學生安全意識，逐步提高學生的素質和能力。同時由于一些人忽視交通法規(guī)，給很多家庭帶來了不幸。學生介紹在街頭實地調查車輛和行人違犯交通規(guī)則的情況。（請學生分析他們違反了法規(guī)中的那些條款。②學生討論。學生介紹文明乘車方面的資料。①學生用課件或圖片介紹各種交通標志。②播放視頻“車中的危險”。(二)、學生匯報：學生介紹乘車、乘船的有關資料。同時由于一些人重視交通安全的程度不夠，它也給很多家庭帶來了不幸。知道從事交通運輸業(yè)人們的辛勤勞動，培養(yǎng)學生尊重他人勞動，愛護交通設施的意識。㈥總結：。㈢教師介紹火災報警須知：牢記火警電話“119”.。4公共場所火災逃生。1室外火災關門求生的方法：①。㈡。煤氣的泄漏以及用吹風時造成的火災。（6）發(fā)現(xiàn)有人觸電時要設法及時關閉電源，或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。家中是否配置了簡易滅火器具？是否制定了火災逃生預案。1火柴，打火機等物品是否放在兒童不易取到的地方。1點燃的蠟燭，蚊香是否放在專用的鐵制架臺上，有否靠近窗簾，蚊帳等可燃物品。1爐火與燃氣爐灶是否同室使用。1爐灰在傾倒之前是否完全熄滅。是否在家從事易燃易爆物品生產，加工，經營活動。樓梯，走道，陽臺是否存放易燃，可燃物。家用電器出現(xiàn)故障后是否仍帶病工作。家中所用保險絲是否有銅，鐵絲代替現(xiàn)象。電氣線路有無超負荷使用情況。家中使用明火要小心明火的使用，在我們的家中非