【摘要】教材分析：教學(xué)目標(biāo)：1、初步了解土家族音樂舞蹈及相關(guān)文化知識(shí),能學(xué)會(huì)演唱歌曲《擺手舞》。2、在觀賞《擺手舞》后，能模仿擺手舞，掌握土家擺手舞的基本動(dòng)作及簡單的對形。3、培養(yǎng)學(xué)生熱愛我國少數(shù)民族音樂文化的情感。24X
2024-12-08 22:59
【摘要】三年級(jí)音樂上冊第九課擺手舞
2024-11-19 02:12
【摘要】土家族的風(fēng)俗活動(dòng)?土家族愛唱山歌，山歌的種類有：哭嫁歌、擺手歌、勞動(dòng)歌、盤歌等。?“擺手舞”是流行的古老的集體舞，也是土家族最隆重的風(fēng)俗活動(dòng)。在舞蹈儀式上，土家族人唱起擺手歌，它的節(jié)奏鮮明、動(dòng)作優(yōu)美、樸素、有濃郁的生活氣息。發(fā)聲練習(xí)1.245655553432
2024-12-08 17:28
2024-11-21 20:35
【摘要】小學(xué)音樂(三年級(jí)上冊)第二單元在祖國懷抱里第一節(jié)在祖國懷抱里新課導(dǎo)入佤族苗族撒尼族壯族新課學(xué)習(xí)動(dòng)畫欣賞歌曲欣賞舞蹈欣賞佤族舞蹈苗族舞蹈撒尼族舞蹈壯族舞蹈佤族
【摘要】花樣(1)花紋的式樣。亦泛指事物的式樣或種類。(2)繡花用的底樣。(3)花招；手法。(4)清末捐官在原班次外另捐的優(yōu)先補(bǔ)缺名目，如“本班盡先”、“新班遇缺”、“新班遇缺先”等，稱為“花樣”。什么是花樣：“大清乾隆年制”天球
2024-12-08 17:20
【摘要】旋轉(zhuǎn)卡美術(shù)三年級(jí)下冊一面為樹一面為果子旋轉(zhuǎn)起來看到~原理:景物引起人的視覺印象,在景物消失后還能在視網(wǎng)膜上保持秒的時(shí)間,旋轉(zhuǎn)卡就是運(yùn)用了這個(gè)原理,這種現(xiàn)象叫視覺暫停.大家還可以想出什么形狀的旋
【摘要】留住秋天
【摘要】想一想：這首民歌的情緒是什么樣的？24XXXXXXXXXXXX哐咚咚哐咚咚哐咚咚咚哐咚24XXXXXX舍巴日舍
2024-11-22 23:14
【摘要】中秋的明月思考？?同學(xué)們！剛剛我們看見的是中秋節(jié)晚上的月亮，請問它有什么樣的特點(diǎn)呢？?同學(xué)們回答得真棒！下面請跟著老師一起來看看月亮在其他的晚上又有什么樣的變化。元宵節(jié)夜晚的月亮鄉(xiāng)村夜晚的月色雪山上的夜晚朦朧的月
2024-12-08 23:00
【摘要】第九課擺手舞教學(xué)目標(biāo)能學(xué)會(huì)唱《擺手舞》，并了解一些土家族音樂舞蹈及相關(guān)文化知識(shí)。能模仿擺手舞，掌握土家族擺手舞的基本動(dòng)作及簡單的隊(duì)形。教學(xué)重點(diǎn)模仿擺手舞基本動(dòng)作，進(jìn)行集體舞表演。教學(xué)難點(diǎn)擺手舞風(fēng)格的模仿及隊(duì)形的排練。課前活動(dòng)課前，學(xué)生用課余時(shí)間收集土家族及擺手舞的有
2024-12-12 08:23
【摘要】第三課山野童趣東夏小學(xué)楊靜(湘教版）?描述山野?裝扮山野?山野的早晨體會(huì)歌曲情緒典型節(jié)奏24&#
【摘要】欣賞管弦樂歌曲起源：船歌
2024-12-03 04:57
【摘要】本課學(xué)習(xí)目標(biāo)?知識(shí)目標(biāo)：了解蒙古族的風(fēng)土人情，了解長調(diào)音樂和短調(diào)音樂；?能力目標(biāo)：感受音樂的意境美，用長調(diào)音樂的特點(diǎn)有感情地演唱《牧歌》；?情感目標(biāo)：了解蒙古民歌悠揚(yáng)寬廣的旋律特點(diǎn)，感受歌聲中遼闊的草原。蒙古族自稱“蒙古”，其意為“永恒之火”，別稱“馬背民族”。主要居住在外蒙古、中國的內(nèi)蒙古自治區(qū)和新疆自治區(qū)及臨近省
2024-12-03 06:38
【摘要】引言?烏江的山有劍門之雄，三峽之壯，峨嵋之秀。遠(yuǎn)山神秘，近山雄奇，溝壑清幽、秀麗。其中著名的山峰有插旗山、彈子山、仙女山和白馬山等。烏江的水，碧若琉璃，暢游烏江，有“船在畫中行，人在畫幅中”之感。清代詩人翁若梅贊賞道:“蜀中山水奇，應(yīng)推此第一?！?烏江之上有個(gè)美麗的地方叫酉陽，酉陽有種優(yōu)美的舞蹈叫土家擺手舞。酉陽十萬
2024-11-21 20:33
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