【正文】 三、活動地點(diǎn)擬定龍華社區(qū)二期義工之家四、參與人員團(tuán)委工作人員、大面街道龍華社區(qū)工作人員、成都信息工程學(xué)院龍泉校區(qū)志愿者、四川師范大學(xué)龍華校區(qū)、留守兒童和困難家庭兒童（2030名）五、活動內(nèi)容及流程（一）前期準(zhǔn)備及相關(guān)安排5月11日確定參加活動名單高校志愿者、社區(qū)留守兒童和困難家庭學(xué)生；志愿者到社區(qū)乘車路線—乘坐899路公交車（龍泉總站始發(fā)點(diǎn)）到龍華2期下車；團(tuán)旗一面、橫幅、留守兒童之家牌匾；協(xié)調(diào)義務(wù)家教開展場地?cái)M定龍華二期義工之家（硬件設(shè)施：桌子、椅子、寫字板、黑板筆、黑板刷、投影儀、飲水機(jī)、電風(fēng)扇或者空調(diào)）；志愿者帽子、衣服、照相機(jī)、志愿者活動登記表（團(tuán)區(qū)委）；（二）活動流程8:50學(xué)生點(diǎn)名；9：009：40品德教育；9：409：50課間休息；9：5010：30 功課輔導(dǎo)；10：3010：40 課間休息；10：4011：20 功課輔導(dǎo)；11：2011：30 學(xué)生點(diǎn)名后放學(xué)回家。為切實(shí)落實(shí)關(guān)愛幫扶龍華社區(qū)留守兒童和困難家庭學(xué)生，高校志愿者將以進(jìn)社區(qū)的方式，為社區(qū)留守兒童和貧困家庭學(xué)生開展義務(wù)家教活動，通過開展此次活動，使社區(qū)青少年的人際交往自信，引領(lǐng)正確的人生價(jià)值取向，塑造良好的心理素質(zhì)以及學(xué)業(yè)上的進(jìn)步。它要求思想政治教育工作者必須在自己的工作崗位上作長期的堅(jiān)持不懈的努力。它要求思想政治教育工作者必須不斷提高自己的素質(zhì)修養(yǎng)，處處以身作則，為人師表。它要求思想政治教育工作者必須具備較強(qiáng)的創(chuàng)造能力，善于開拓創(chuàng)新。它要求思想政治教育工作者必須經(jīng)過專門的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，掌握一定的專業(yè)知識和技巧。包括：基礎(chǔ)理論研究、應(yīng)用理論研究。（4）研究職能。即思想政治教育工作者要按照一定的思想政治教育目的，運(yùn)用各種手段，協(xié)調(diào)各種教育力量和因素之間的關(guān)系，使之形成教育合力，以便取得最佳教育效果。包括：目標(biāo)管理、組織管理、制度管理。（2）管理職能。即思想政治教育工作者要按照一定的思想政治教育目的，依據(jù)人們的思想狀況和思想行為規(guī)律，運(yùn)用各種教育手段，對人們進(jìn)行教育、引導(dǎo)和塑造。2思想政治教育工作者的職能？（填空或簡答：概念和包括。2為什么要發(fā)揮行政系統(tǒng)在思想政治領(lǐng)域的作用？（簡答）（1）有利于實(shí)現(xiàn)思想政治教育與業(yè)務(wù)工作的有機(jī)結(jié)合。外部的教育影響和理論知識只有通過自身親自實(shí)踐，才能為人們所理解、吸收、消化，從而轉(zhuǎn)化為人們內(nèi)在的思想觀念。根據(jù)中央16號文件，談兩者的重要性和之間的關(guān)系。（2）引導(dǎo)人們“按共產(chǎn)主義的真正要求去行動”是思想政治教育的最終目的。（3）運(yùn)用自我教育法是新時(shí)期思想政治教育的迫切需要。1自我教育法的作用（1）自我教育是實(shí)現(xiàn)思想政治教育目標(biāo)的關(guān)鍵。（3）人民群眾中所產(chǎn)生的思想問題一般都屬于思想認(rèn)識問題，所以，要解決人們的思想問題，就必須從提高人們的思想認(rèn)識入手，這就要擺事實(shí)、講道理、說理引導(dǎo)。（2）思想品德認(rèn)識在思想品德形成過程中具有十分重要的作用。（表揚(yáng)是正強(qiáng)化激勵(lì)）1思想政治教育方法的概念：是為實(shí)現(xiàn)思想政治教育目標(biāo)所采取的影響和培養(yǎng)人們思想品德的各種方式的總和，包括思想政治教育過程中教育者的活動方式和受教育者的活動方式。（2）堅(jiān)持以正面教育為主。怎樣貫徹？（1）正確處理疏通和引導(dǎo)的關(guān)系；（2）正確處理疏通和灌輸?shù)年P(guān)系；（3）正確處理疏通和規(guī)范約束的關(guān)系。疏通，就是廣開言路，讓人們各抒己見，暢所欲言，充分發(fā)表自己的觀點(diǎn)、看法和意見；引導(dǎo)就是在廣開言路的基礎(chǔ)上，通過循循善誘的說理教育和善意的批評幫助人們堅(jiān)持真理、修正錯(cuò)誤，把人們的思想引導(dǎo)到積極、健康、正確的方向上來。1思想政治教育原則的概念：是人們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)思想政治教育的目標(biāo)，依據(jù)思想政治教育的客觀規(guī)律，在總結(jié)思想政治教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上制定的，實(shí)施思想政治教育所必須遵循的基本準(zhǔn)則。社會要求包括社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展、政治發(fā)展、文化發(fā)展三方面的需要。確定思想政治教育目標(biāo)的客觀依據(jù)。（2）針對心理特點(diǎn)的教育啟示：①既要注意鼓勵(lì)青年獨(dú)立思考和積極探索，又要幫助他們盡快掌握辯證唯物主義科學(xué)的思維方法；②要求我們必須注意與青年的情感交流，努力做他們的知心朋友，同時(shí)也要注意引導(dǎo)他們自覺地用理智控制自己的情感；③注意因勢利導(dǎo)，堅(jiān)持把尊重青年與嚴(yán)格要求結(jié)合起來；④要注意教育和引導(dǎo)青年樹立正確的人生觀和戀愛觀，正確處理學(xué)業(yè)、事業(yè)和愛情的關(guān)系，自覺地用社會道德標(biāo)準(zhǔn)控制自己的性意識。（3）外化：就是在教育者的幫助和促進(jìn)下，受教育者把自身已經(jīng)形成的思想觀念和信念自主地轉(zhuǎn)化為自己的行為，并養(yǎng)成相應(yīng)的行為習(xí)慣。是知、情、意、信、行的統(tǒng)一。堅(jiān)持教育與自我教育相結(jié)合。一方面，受教育者主體作用的發(fā)揮，離不開教育者的激發(fā)和引導(dǎo)；另一方面，教育者主導(dǎo)作用的實(shí)現(xiàn)也離不開受教育者主體作用的發(fā)揮。因?yàn)槭芙逃呤悄軇拥卣J(rèn)識并影響教育者和教育影響的主體、是自我教育的主體。因?yàn)榻逃呤巧鐣蟮拇碚?、是思想政治教育過程的組織者、是受教育者自我教育積極性的激發(fā)者。思想政治教育是確立堅(jiān)定正確的政治方向的根本條件，是提高人才智力素質(zhì)的強(qiáng)大動力。思想政治教育是教育科學(xué)文化建設(shè)堅(jiān)持社會主義性質(zhì)和方向的保證，是促進(jìn)其建設(shè)發(fā)展的強(qiáng)大動力。思想政治教育是灌輸社會主義思想意識的基本途徑，是建立和發(fā)展社會主義新型人際關(guān)系的根本措施，是防止和克服各種非無產(chǎn)階級思想侵略的有力武器。（4）思想政治教育具有滲透性的特點(diǎn)，它只有滲透到經(jīng)濟(jì)工作和其他一切工作中去，結(jié)合業(yè)務(wù)工作一道去做，才能取得其應(yīng)有的地位，發(fā)揮其應(yīng)有的作用。（2）思想政治教育具有服務(wù)的性質(zhì)，它為經(jīng)濟(jì)工作和其他一切工作提供服務(wù)和保證。如何理解思想政治工作是經(jīng)濟(jì)工作和其他一切工作的生命線？(簡答或論述)與思想政治教育地位和作用的普遍性、服務(wù)性、決定性和滲透性密不可分。（2）社會主義精神文明建設(shè)的根本任務(wù)，決定了思想政治教育的目標(biāo)和內(nèi)容。（簡答）鄧小平關(guān)于社會主義精神文明建設(shè)的理論，是我國社會主義精神文明建設(shè)的行動指南，也是我們加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下思想政治教育的重要理論依據(jù)。基本要求：更新灌輸?shù)膬?nèi)容，使之與時(shí)俱進(jìn)；堅(jiān)持內(nèi)容的科學(xué)性，著力把中國化的馬克思主義思想灌輸?shù)饺嗣袢罕娭腥?；改進(jìn)灌輸?shù)姆椒?，?jiān)持啟發(fā)性、形式的多樣性，可以利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行傳播等。因此在我國現(xiàn)階段，社會主義思想的灌輸，只能加強(qiáng)，決不能削弱。因?yàn)?，社會主義思想仍然不是人們在日常的生活實(shí)踐中能夠自發(fā)形成的，必須通過強(qiáng)有力的思想政治教育工作，才能把這一理論灌輸?shù)綇V大群眾中使之掌握。重要性和必要性：（1）從社會主義思想理論的產(chǎn)生來看，社會主義思想意識不能自發(fā)產(chǎn)生，只能從外面灌輸進(jìn)去；（2）從社會主義思想理論的作用來看，自覺的政治斗爭必須有革命的理論來指導(dǎo)；（3）從兩種思想體系的斗爭來看，對社會主義思想體系的任何輕視和脫離，都意味著資產(chǎn)階級思想體系的加強(qiáng)。如何理解馬克思主義灌輸論理論？聯(lián)系實(shí)際說明現(xiàn)階段如何正確對待這一理論？(論述)列寧在《怎么辦？》中提出。（2）闡明了人的全面發(fā)展的歷史必然性，要求我們在制定這一目標(biāo)時(shí)，必須以促進(jìn)人的全面發(fā)展為根本目標(biāo)，通過促進(jìn)人的全面發(fā)展去推動社會的全面進(jìn)步。馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說對思想政治教育的指導(dǎo)意義（簡答）馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展的理論，為我們科學(xué)地制定教育目標(biāo)及思想政治教育目標(biāo)提供了極為重要的理論依據(jù)和方法論的指導(dǎo)。第四篇：思想政治教育考試大綱思想政治教育考試大綱題型：填空名解簡答論述分析題思想政治教育的概念：指一定的階級或政治集團(tuán)，為著實(shí)現(xiàn)自身的政治目標(biāo)，用反應(yīng)本階級或政治集團(tuán)利益和愿望的意識形態(tài)，對人們的思想施加有目的、有計(jì)劃、有組織的影響，以轉(zhuǎn)變其思想，進(jìn)而影響其行為，促使其思想行為向著符合一定社會要求的方向變化發(fā)展的社會活動。第五十三條 本大綱自二〇〇九年十一月九日起施行。國防生、民兵預(yù)備役人員的思想政治教育，參照本大綱執(zhí)行。第五十條 各級應(yīng)當(dāng)為思想政治教育提供必需的經(jīng)費(fèi)保障，政治工作單位標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)費(fèi)主要用于組織思想政治教育，思想政治教育補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)必須?？顚Ｓ谩５谒氖藯l 各級應(yīng)當(dāng)完善廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)設(shè)施，改善營區(qū)廣播電視系統(tǒng)，完善配套旅、團(tuán)演播室和基層接收設(shè)施；建好用好全軍政治工作網(wǎng)和部隊(duì)局域網(wǎng)，逐步實(shí)現(xiàn)終端到連；加強(qiáng)基層多媒體教學(xué)設(shè)施建設(shè)。全軍思想政治教育的基本教材由總政治部統(tǒng)一組織編印，輔助教材由軍區(qū)級單位政治機(jī)關(guān)根據(jù)需要編印。第九章 保 障第四十六條 各級應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對思想政治教育的保障，把思想政治教育基本設(shè)施建設(shè)納入部隊(duì)建設(shè)整體規(guī)劃，保證教育有場所、上課有桌椅、學(xué)習(xí)有資料、教學(xué)有設(shè)備、活動有經(jīng)費(fèi)。第四十五條 師級以下單位組織開展?fàn)幾觥八臅眱?yōu)秀政治教員活動。旅、團(tuán)級單位應(yīng)當(dāng)通過召開教育準(zhǔn)備會、組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)、開展崗位練兵等，加強(qiáng)對政治教員的經(jīng)常性培養(yǎng)。第四十四條 各級政治機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對政治教員的培訓(xùn)，組織政治干部集訓(xùn)、院校政治理論課教學(xué)、新任職政治指導(dǎo)員崗前培訓(xùn)時(shí)，應(yīng)當(dāng)把提高組織實(shí)施思想政治教育能力作為重要內(nèi)容。師級以下單位的政治教員還應(yīng)當(dāng)做到：會搞思想調(diào)查和計(jì)劃安排教育，會運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段備課講課，會做思想工作，會進(jìn)行心理教育疏導(dǎo)（以下簡稱“四會”）。各級應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持組織收聽收看廣播電視新聞，組織讀報(bào)和上網(wǎng)學(xué)習(xí)，落實(shí)開展談心交心活動、領(lǐng)導(dǎo)干部作形勢政策報(bào)告等制度。士兵的理論學(xué)習(xí)，主要結(jié)合具體教育內(nèi)容學(xué)習(xí)基本理論觀點(diǎn)。機(jī)關(guān)干部的理論學(xué)習(xí)，一般與黨委中心組學(xué)習(xí)同步進(jìn)行。第四十條 理論學(xué)習(xí)制度。旅、團(tuán)級單位政治機(jī)關(guān)一般每月召開一次教育準(zhǔn)備會，傳達(dá)學(xué)習(xí)上級指示，研究部署教育任務(wù)，組織備課示教、評教評學(xué)。遇有國內(nèi)外重大事件、部隊(duì)重大情況和執(zhí)行重大任務(wù)，應(yīng)當(dāng)及時(shí)了解掌握和匯報(bào)部隊(duì)思想情況。第三十八條 思想調(diào)查分析制度。第三十七條 旅、團(tuán)統(tǒng)籌制度。第三十六條 歸口管理制度。黨委議教，軍區(qū)、副軍區(qū)級單位黨委每半年一次，軍、師級單位黨委每季度一次，旅、團(tuán)級單位黨委每兩個(gè)月一次，開展重要教育時(shí)應(yīng)當(dāng)及時(shí)進(jìn)行。軍級以上單位組織評選思想政治教育先進(jìn)單位，應(yīng)當(dāng)結(jié)合年終工作總結(jié)進(jìn)行，采取考評和師、旅、團(tuán)級單位自評相結(jié)合的方式，由政治機(jī)關(guān)組織考評推薦，黨委審批。第三十四條 軍級以上單位根據(jù)總政治部的統(tǒng)一部署，組織評選表彰思想政治教育先進(jìn)單位，評選表彰的對象是師、旅、團(tuán)級單位。各級政治機(jī)關(guān)組織實(shí)施思想政治教育檢查考評，一般結(jié)合半年和年終工作總結(jié)進(jìn)行，重要教育可以專門組織。第三十三條 各級政治機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對思想政治教育的檢查考評，督促各級履行抓教育的職責(zé)，督促機(jī)關(guān)改進(jìn)對教育的指導(dǎo)，督促教育組織實(shí)施單位聯(lián)系實(shí)際解決問題。任職教育學(xué)員著重提高政治素質(zhì)和思想水平，提高任職需要的能力素質(zhì)。第三十一條 軍隊(duì)院校學(xué)員的思想政治教育，以政治理論課教學(xué)為主渠道，與黨（團(tuán)）活動相結(jié)合，由院校政治機(jī)關(guān)部署安排，承擔(dān)政治理論課教學(xué)任務(wù)的單位和學(xué)員隊(duì)具體組織實(shí)施。離休退休干部的思想政治教育，由干休所或者軍級以上單位政治機(jī)關(guān)組織實(shí)施，著重教育引導(dǎo)離休退休干部永葆政治本色，始終與黨中央、中央軍委保持高度一致。第二十九條 團(tuán)級以上領(lǐng)導(dǎo)干部的思想政治教育，黨委中心組學(xué)習(xí)和專門教育由本級黨委根據(jù)上級部署安排和本單位實(shí)際組織實(shí)施，理論輪訓(xùn)由各級政治機(jī)關(guān)按照職責(zé)規(guī)定組織實(shí)施，著重提高理論素養(yǎng)、思維層次、政策水平和思想道德水平，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)部隊(duì)建設(shè)科學(xué)發(fā)展、帶領(lǐng)部隊(duì)完成多樣化軍事任務(wù)的能力。第二十八條 基層軍官，在參加和組織士兵思想政治教育的同時(shí)，還應(yīng)當(dāng)根據(jù)需要，由旅、團(tuán)級單位政治機(jī)關(guān)組織對其進(jìn)行專門教育，著重提高思想理論素質(zhì)和履職盡責(zé)能力。對士官，旅、團(tuán)級單位政治機(jī)關(guān)或者營、連級單位還應(yīng)當(dāng)根據(jù)需要組織對其進(jìn)行專門教育，著重增強(qiáng)愛崗敬業(yè)意識，激勵(lì)發(fā)揮骨干作用。第二十六條 組織實(shí)施思想政治教育，應(yīng)當(dāng)根據(jù)各類人員實(shí)際，堅(jiān)持統(tǒng)一要求與分類指導(dǎo)相結(jié)合，先進(jìn)性要求與層次性要求相統(tǒng)一。（六）總結(jié)。組織官兵聯(lián)系實(shí)際認(rèn)真討論，消化授課內(nèi)容，交流心得體會，辨析疑難問題。根據(jù)教育需要，開展豐富多樣的配合活動，組織參觀見學(xué)等實(shí)踐教育活動，引導(dǎo)官兵按照教育目的和要求開展崗位踐行活動。對缺課人員，應(yīng)當(dāng)組織補(bǔ)課。（三）授課。（二）準(zhǔn)備。根據(jù)上級指示和本單位實(shí)際，在調(diào)查研究基礎(chǔ)上，明確教育內(nèi)容和時(shí)間、解決的主要問題、形式與方法、基本要求。第二十四條 思想政治教育的形式與方法，應(yīng)當(dāng)從實(shí)際效果出發(fā)，根據(jù)不同內(nèi)容和客觀條件靈活運(yùn)用，并在實(shí)踐中不斷改進(jìn)創(chuàng)新。（十三）部隊(duì)、社會、家庭共育。（十二）法律咨詢服務(wù)。（十一）心理教育疏導(dǎo)。（十）行為規(guī)范養(yǎng)成。（九）儀式慶典激勵(lì)。（八）軍營文化熏陶。（七）典型激勵(lì)警示。（六）新聞輿論引導(dǎo)。（五）用好信息網(wǎng)絡(luò)。（四）隨機(jī)教育啟發(fā)。（三）群眾自我教育。（二）集中學(xué)習(xí)整頓。第二十三條 思想政治教育通常采取下列方法實(shí)施：（一）課堂教育灌輸。旅、團(tuán)級單位自行安排教育的時(shí)間，原則上不少于思想政治教育時(shí)間的50%；營、連級單位自行安排教育的時(shí)間，每月不少于