小學興趣小組活動總結(參考版)
2024-10-21 08:54本頁面
【正文】 （3）象棋興趣小組的管理要做的再細、再認真一些。一步的工作打算：（1）積極參加各級業(yè)務培訓學習，并不斷通過自學提高自己的棋力水平。在教學計算步數(shù)較多的棋路時，總感力不從心。教育教學的方法也有待提高。現(xiàn)在，大家都以會用象棋來給自己的大腦做體操為榮。高班在學習完殘局初步知識之后就舉辦了全組性質(zhì)的解殘局高手賽。為了檢驗學生在象棋興趣小組的學習情況，我還分別在不同階段舉行了象棋種比賽。經(jīng)過幾個月的學習與活動，發(fā)現(xiàn)學生學習效果非常好，而且培養(yǎng)了學生的自學和創(chuàng)新能力，同時也鍛煉了學生的思維。宋藍翔、陶金龍等同學的主要教學內(nèi)容的是象棋布局與布局陷阱、殘局初步知識和實戰(zhàn)為主；王楊、王杰等主要學習棋子的功能與走法，勝負和和判定及基本殘局。我們首先將中國象棋小組分為兩個不同層次的小組：即宋藍翔、陶金龍等已經(jīng)有較好基礎的學生為一組、其他如王楊、王杰等學棋時間短的學生為一組。中國象棋的學習主要以學生自學打譜、鍛煉思維為主的，各種形式的對弈都是為學生學會思維作基礎的。第五篇：小學象棋興趣小組活動總結象棋興趣小組活動總結一個學期的象棋興趣小組工作已經(jīng)結束，在學校的正確指引和全校教師的大力支持下,緊緊圍繞素質(zhì)教育的各項要求，以及中國象棋的教學特點，完滿的完成了象棋興趣小組的各項工作?？梢哉f我的每節(jié)課無愧于自己也無愧于孩子，孩子們在我的課堂上學到的舞蹈不會是過時的，我也不是在吃自己的老底兒，而是把新鮮的果實摘給孩子們，讓活力和激情在舞蹈的課堂上涌動。秧歌基本舞步的訓練。讓學生了解漢族民間舞的風格和特點?；氐轿璧刚n堂上，首先，我對學生進行舞蹈基本功的訓練，如:擦地練習、身體各部位活動、基本舞步等。在觀看過程中，往往會情不自禁地模仿練習，教師要及時鼓勵、支持，并常常利用日常生活中的點滴機會跳上一段供他們欣賞，從而激發(fā)學生學習的愿望。其次要常帶領同學們觀看少兒、成人的民族舞蹈錄象，了解民族舞蹈的動作特點，豐富舞蹈語匯。興趣是學習的動力。為了讓舞蹈隊的孩子能夠?qū)W到更多、更新的知識，我放棄個人休息時間，每天下班回家，我都對自己進行舞蹈基本功練習，然后在進行舞蹈的編排。根據(jù)需要本學期我擔任學校的舞蹈隊的訓練工作，每周五的下午進行訓練。４、搞好興趣展示活動,讓有特長的學生有個自由發(fā)揮的平臺三、今后的努力方向：今后我們將繼續(xù)以全面實施素質(zhì)教育為目標，通過規(guī)范的教學活動和豐富的教研活動，提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學水平，培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力，促使他們在德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展，同時營造出濃厚的文化藝術氛圍，使我校成為優(yōu)秀的、獨具特色的農(nóng)村學校之一。３、自我加壓，提高素質(zhì)。２、以活動促教學。二、取得的成績與經(jīng)驗：１、堅持常規(guī)月查不放松。圓滿完成了學期初制定的各項計劃和任務。然而，由于其有較大的“彈性”，容易受到考試或者其它活動的限制和沖擊，教師和學生往往不能有始有終，保質(zhì)保量地堅持到底。小學美術興趣小組指導工作總結2008—2009學第二學期指導老師：符君里小學美術課是一門必修的藝術教育課程，是對學生進行美術教育的重要途徑，它對于陶冶情操，啟迪智慧，促進學生全面發(fā)展，具有重要作用。當然在這一學期的工
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