【正文】 以上就是我這一周的實(shí)習(xí)記錄。這樣做，一方面，可以保證一些建筑材料的質(zhì)量；另一方面，還可以的大大降低生產(chǎn)成本，從而提高整個(gè)工程效率。這是因?yàn)楝F(xiàn)在許多的建筑材料都使用了成品化。到達(dá)施工現(xiàn)場(chǎng)后，我們看到有個(gè)很大的場(chǎng)地，它是用來(lái)存放建筑材料用的。只有工地內(nèi)部人員和施工車輛才可以出入。在地基前佇立著幾個(gè)高高的吊塔，他們是用來(lái)安裝和調(diào)運(yùn)建筑材料的。星期四我們參觀了寶山校區(qū)的施工現(xiàn)場(chǎng)和已建好的教學(xué)教學(xué)樓。它的主跨在90米左右。由于兩邊的不平衡（受力），所以在設(shè)計(jì)橋架的時(shí)候，將它設(shè)計(jì)成倒“Y”型?；翠摯髽蚴且蛔湫偷男崩瓨蚪Y(jié)構(gòu)（單拉）。橋下凈空在3到5米，老師還說(shuō)了，橋越高，越不易變形。我們市二橋的排水口直徑大約在7到8cm。橋上工程還設(shè)計(jì)安排了排水系統(tǒng)。老師也講到了橋的長(zhǎng)度與坡度的關(guān)系。通過(guò)老師的講解，我們初步了解了橋的基本知識(shí)。橋，我們把它分為公路橋，鐵路橋和城市道路橋三種。建立起終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣與愛好。他認(rèn)為這是高等教育的目的。還可以從事交通部門的工作。3，房地產(chǎn)公司。講了土木工程未來(lái)可以從事的社會(huì)工作崗位可以有哪些？1，建筑公司。聽著這些使我們對(duì)未來(lái)充滿希望：我們將來(lái)要盡自己的所能，造出更高的建筑為祖國(guó)爭(zhēng)光。下午我們聽了一場(chǎng)報(bào)告，報(bào)告主要講了一下現(xiàn)代建筑的分類：磚木結(jié)構(gòu)般用于單層建筑及村鎮(zhèn)住宅 ；磚－鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)（即磚混結(jié)構(gòu)）般用于6層左右民用建筑和中小型工業(yè)建筑； 鋼－鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)一般用于大型公共建筑及大跨度建筑 ；鋼結(jié)構(gòu)般用于超高層民用建筑和有特殊要求的工業(yè)建筑。老師說(shuō)那是攪拌房，各種材料在那里面混合攪拌，然后灌進(jìn)混凝土攪拌車?yán)锼屯さ?。只看見幾個(gè)十幾米高的大罐子倒立著佇立在幾堆石子黃沙前。一些城市都建立了混凝土攪拌站，這樣不僅大大提高生產(chǎn)效率，而且質(zhì)量也得到了保障。隨著建筑業(yè)的發(fā)展，考慮到種種因素，不得不吧人文生態(tài)考慮進(jìn)去。這種墻隔熱隔聲效果好，但不能承受外加重力，只能承受自身重力。接著我們參觀了板，GRC板主要是由抗堿玻璃纖維網(wǎng)格，低堿水泥，珍珠巖和外加發(fā)泡劑防水劑組成。然后我們參觀了澆鑄場(chǎng)地，原來(lái)澆鑄時(shí)是將磨具一排排整齊的排放好然后把一根根很長(zhǎng)的鋼筋穿過(guò)一整排磨具連在兩邊的受力柱上，使鋼筋受力，在澆鑄好后產(chǎn)生一個(gè)收縮力。老師給我們介紹說(shuō)這板的全稱叫鋼筋混凝土預(yù)應(yīng)力板，板上的圓孔起著減輕重量的作用，同時(shí)還可以增強(qiáng)隔熱保溫性能。一進(jìn)門我們就看見地上堆放著一排排預(yù)制板，按不用的規(guī)格疊放在那里。雖然天空下著小雨，但我們還是因?yàn)橐姷搅诉@么多實(shí)驗(yàn)設(shè)備而感到高興?？粗@些龐然大物，我們興奮不已，同時(shí)也感到自己將來(lái)責(zé)任重大。老師介紹說(shuō)這是300噸的鋼材壓力試驗(yàn)機(jī)。接著我們?nèi)チ肆硪粭澖ㄖ锩嫔舷聝蓪尤际菍?shí)驗(yàn)室，我看見一樓簡(jiǎn)介上寫著國(guó)家二級(jí)實(shí)驗(yàn)室。王營(yíng)校區(qū)的建工實(shí)驗(yàn)室就要大多了，我們首先去了一間廠房一樣的建筑里面，那屋頂上面有一個(gè)吊機(jī)，下面是兩臺(tái)鋼材壓力試驗(yàn)機(jī)，地上放著許多試件。下午，我們分別參觀了本校區(qū)和寶山校區(qū)的建筑工地。接著讓我們端正實(shí)習(xí)態(tài)度，強(qiáng)調(diào)這是集體活動(dòng)，每個(gè)人到要參加，不可以隨便缺席。下面就由我來(lái)記錄一下本次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容和經(jīng)過(guò)。９．了解立交在城市交通中的作用及其主要組成部分。７．了解橋梁交通中的作用、及其 與道路線型的主從關(guān)系。５．了解框架結(jié)構(gòu)填充墻與結(jié)構(gòu)墻體在材料、作用、施工上 的區(qū)別。３．了解框架結(jié)構(gòu)與砌體結(jié)構(gòu)建筑的區(qū)別。通過(guò)本次實(shí)習(xí)參觀中，我們主要了解了如下內(nèi)容：１．初步了解砌體結(jié)構(gòu)的 一般特點(diǎn)，墻體厚度，抗震等級(jí)等。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)時(shí)土木工程教學(xué)計(jì)劃中第一個(gè)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，其對(duì)本土學(xué)生建立 正確的專業(yè)思想，樹立正確的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)態(tài)度有極其重要的影響作用。因?yàn)槲乙院笾餍薜罉虻模】傊@場(chǎng)實(shí)習(xí)報(bào)告讓我學(xué)到了許多！第五篇：土木工程專業(yè)實(shí)習(xí)日記土木工程專業(yè)實(shí)習(xí)日記上周，我們專業(yè)進(jìn)行了為期一周的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。這橋的設(shè)計(jì)很科學(xué)，但愿是自己人設(shè)計(jì)的吧！2010年7月9號(hào) 星期五 晴今天上午8點(diǎn)半我們又在計(jì)算機(jī)樓聽了一個(gè)講座，是關(guān)于土木工程發(fā)展的講座。宜都是個(gè)漂亮的地方，我們?cè)诮呅⊥ぷ永锿Ａ讼聛?lái)，走在瀝青路上，是多么歡躍??！接著三立公司的老總給我們講了那條公路的建設(shè)情況，公路如何讓規(guī)劃路面如何規(guī)劃，以及路邊的情況和施工的問題！后來(lái)他又帶我們?nèi)チ巳顦騾⒂^了施工重地，講解了整個(gè)環(huán)節(jié)，最后他帶我們參觀了工人是如何施工的，這讓我們受益匪淺啊！2010年7月8號(hào) 星期四 晴實(shí)習(xí)報(bào)告網(wǎng) 今天我們正式區(qū)了宜昌長(zhǎng)江公路大橋！下午一點(diǎn)做喲出發(fā)的吧，2點(diǎn)才到，不知道車是怎么開的。我們參觀了三峽大壩的三座大壩，還照了好多像哦。好開心啊，三峽大壩是世界第一大壩，我們穿過(guò)了很多山，過(guò)了很多橋。老師講的一些成功的例子很值得我們這些后輩去學(xué)習(xí)。我很自豪我是三峽大學(xué)土木工程的一員。第四篇：土木工程專業(yè)實(shí)習(xí)日記土木工程專業(yè)實(shí)習(xí)日記范文2010年7月5號(hào) 星期一 晴今天上午8點(diǎn)整，我們土木工程的同學(xué)大一全體學(xué)生在計(jì)算機(jī)樓聽實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)，這是一個(gè)關(guān)于我們專業(yè)的講座老師給我們講了很多東西，開始告訴我們實(shí)習(xí)的安排，著重強(qiáng)調(diào)了安全性。我想這是我會(huì)喜歡這個(gè)地方的一個(gè)原因吧。但還有一段實(shí)習(xí)中和能力無(wú)關(guān)但是感動(dòng)了我的事情。所有人努力的方向是把圖畫好把結(jié)構(gòu)弄安全經(jīng)濟(jì)，考核的還是你的能力，并不是說(shuō)你會(huì)拍馬屁就能混過(guò)去。2015年2月1日周日今天是實(shí)習(xí)的最后一天，我有很多手續(xù)要辦，要退還掉我的實(shí)習(xí)證，要把辦公室清理干凈，要和主管同事說(shuō)再見。所以我秉承這個(gè)原則，在公司的每一天我都認(rèn)真對(duì)待主管交給我的每一個(gè)任務(wù)，因?yàn)槲译m然還是一個(gè)實(shí)習(xí)生但是人在公司我就是該公司的一份子不能把公司之前的良好聲譽(yù)毀掉，也要給公司的主管一個(gè)良好的印象。我所在的公司也是如此。當(dāng)然，要做到領(lǐng)導(dǎo)級(jí)別的職位就需要在基層工作的時(shí)候，扎實(shí)工作，認(rèn)真對(duì)待工作中遇到的問題，正確的解決工作中遇到的問題，在解決的過(guò)程中得到成長(zhǎng)，良好的處理人際關(guān)系，實(shí)實(shí)在在地做好自己的每一項(xiàng)任務(wù)，做好一個(gè)工作經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，土木這個(gè)行業(yè)的最重要的是經(jīng)驗(yàn)，特別在剛出來(lái)工作的時(shí)候要扎實(shí)的做自己的工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)，積累經(jīng)驗(yàn)才是的重中之重。通過(guò)這次例會(huì)讓我明白了一個(gè)道理：一個(gè)項(xiàng)目要想完成的好不是一件容易的事情，需要各方面的相關(guān)負(fù)責(zé)人一起協(xié)調(diào)，每個(gè)組員用心完成自己負(fù)責(zé)的任務(wù)，只有這樣才能共同搞好一個(gè)項(xiàng)目。感覺是真的很新鮮也很神奇，總是有那么多想不到的事情可以發(fā)生在身邊?；厝ヒ院?，他問我圖曬好了沒，我很奇怪的說(shuō)，剛送下去，他說(shuō)讓我下去等著，曬好了就拿上來(lái)，我心想那要等到什么時(shí)候。他說(shuō)今天就讓我學(xué)習(xí)曬圖，他給了我三張圖，是硫酸紙的那種，讓我拿到圖文設(shè)計(jì)室去曬圖。2015年1月29日周四今天主管又有事出去了，剩我一個(gè)人在公司里，也沒有給我布置什么任務(wù)，邊上的同事笑話說(shuō)這樣的情況在公司里也是出了名的好運(yùn)呢可以閑著一天。AutoCAD有著強(qiáng)大的圖形功能，但表格處理功能相對(duì)較弱，在CAD中制作表格已經(jīng)是很笨的方法，前輩告訴我的方法是這樣的：先在Excel中制完表格，復(fù)制到剪貼板，然后再在AutoCAD環(huán)境下選擇edit菜單中的Pastespecial，選擇作為AutoCADEntities，確定以后，表格即轉(zhuǎn)化成AutoCAD實(shí)體，用explode炸開，就可以編輯其中的線條和文字，十分方便。每個(gè)人畫圖都有不一樣的習(xí)慣和方式，我的方式就是最基本的步驟一樣接著一樣進(jìn)行，還是比較慢的。2015年1月28日周三在去公司的路上我就在想：昨天考的是PKPM，今天會(huì)不會(huì)就是CAD呢？結(jié)果，還真的猜對(duì)了，主管給了我一張圖紙，讓我描圖，說(shuō)我現(xiàn)在還不能進(jìn)行設(shè)計(jì)，這個(gè)只是考驗(yàn)我能不能快速的進(jìn)行繪制，命令會(huì)不會(huì)用錯(cuò)。當(dāng)梯段較長(zhǎng)時(shí)，梁式樓梯較為經(jīng)濟(jì)，廣泛用于辦公樓、教學(xué)樓等建筑中。當(dāng)梯段跨度較?。ㄒ话阍?m以內(nèi)）時(shí)采用較為合適，如住宅房屋一般采用這種樓梯?，F(xiàn)澆混凝土樓梯按梯段的結(jié)構(gòu)形式不同，有板式樓梯和梁式樓梯兩種。以前老是想不通板的是如何擱置的。他要求我用PKPM軟件畫一個(gè)樓梯詳圖。事無(wú)大小，不管是什么事情都要認(rèn)真對(duì)待，努力做到最好，不懂的地方多向主管或者施工員們請(qǐng)教，做好每一件小事就是最大的事。平時(shí)，在學(xué)?；久總€(gè)人都有電腦，但是往往同學(xué)們就只是用它來(lái)打游戲看視頻，這些對(duì)于將來(lái)的工作是沒什么用處的，而像EXCEL、WORD這種辦公軟件，無(wú)論你將來(lái)從事什么行業(yè)，都是必不可少的技能，大多公司都離不開這些基本的軟件，讓公司的管理變得更加方便。2015年1月26日周一實(shí)習(xí)的最后一周開始了，今天主管讓我跟著前輩學(xué)點(diǎn)知識(shí)，那就是幫項(xiàng)目經(jīng)理做工程預(yù)算資料。一套施工圖，公司里的老師傅們看幾眼馬上就知道哪有問題那些需要改進(jìn)，而對(duì)于我這個(gè)新手來(lái)說(shuō)看個(gè)半天也沒找出多少問題，有的甚至都看不懂?？吹娜硕夹枰@么久才能看懂，雖然有一方面是因?yàn)樽陨砟芰栴}，但是我還是可以想象得到當(dāng)時(shí)設(shè)計(jì)過(guò)程是多么的復(fù)雜。總平面圖還好，我還看得懂，基本上所有內(nèi)容都已經(jīng)標(biāo)注好了，你只用知道哪些對(duì)應(yīng)哪些位置就可以了。然后又和我說(shuō)有空的時(shí)候可以多翻翻規(guī)范，規(guī)范可以幫你歸類很多問題，要多看看，剛開始多看看構(gòu)造的東西，然后再深入。帶著這個(gè)問題我去請(qǐng)教了前輩，前輩說(shuō)這很正常，對(duì)書本上的知識(shí)的認(rèn)知到做到融會(huì)廣通需要很長(zhǎng)得一段時(shí)間去鞏固，而這之間的時(shí)間需要我們不斷得充實(shí)自己，不斷得堅(jiān)持下去。我看了這些圖，發(fā)現(xiàn)前兩個(gè)禮拜的努力沒有白費(fèi)，因?yàn)槲掖蟾诺亩贾肋@些線，框都表示什么意思，也大概的知道我應(yīng)該用PKPM里的什么鍵，去哪里調(diào)出這些東西。這是一個(gè)框架的能力，就好比我們畫一個(gè)圖總是要先描繪出他的大體樣子。結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)不是一個(gè)一次性就能完成的任務(wù)，而需要結(jié)構(gòu)工程師對(duì)項(xiàng)目一次次的修改和完善，最后才能得到滿意的圖紙。我覺得從這個(gè)文件夾可以看出做這個(gè)項(xiàng)目的時(shí)候的一些思路，先草建一個(gè)文件夾，先把項(xiàng)目開始做，然后做基礎(chǔ)排柱網(wǎng)做結(jié)構(gòu)初步設(shè)計(jì)，做完之后備份一下。第一天拿到項(xiàng)目我的任務(wù)是先自己獨(dú)立分析。項(xiàng)目的名稱是宇涵明珠園配套幼兒園。2015年1月23日周五今天主管給了我一套圖紙，說(shuō)我可以開始看實(shí)際的項(xiàng)目了，有什么不懂得可以問他或者問同事。他指出雖然輸數(shù)據(jù)是很簡(jiǎn)單，結(jié)果立刻就可以出來(lái)，但這畢竟是電腦，程序也是有不完善的地方，最后的結(jié)果還是要憑工程師經(jīng)驗(yàn)來(lái)判斷是否合理和準(zhǔn)確，往往還是要進(jìn)行一些修改的，做設(shè)計(jì)是不能完全依賴這些軟件的，它們只是起著輔助的作用，所以在學(xué)校里的理論知識(shí)的學(xué)習(xí)還是很重要的，我們也必須清楚的知道設(shè)計(jì)的每一步是怎么做的，為什么這么做，有多少種方法，每種方法又適用于什么情況。在學(xué)校里，老師傳授的知識(shí)都是最基礎(chǔ)的最簡(jiǎn)單的，在實(shí)際應(yīng)用中起到很大的作用，但是平時(shí)在做結(jié)構(gòu)的時(shí)候，應(yīng)用到的卻不是那么多，理論和實(shí)踐的差距又一次體現(xiàn)出來(lái)。第三步，生成荷載信息①在各荷載標(biāo)準(zhǔn)層上修改調(diào)整各房間的恒、活均布面荷載數(shù)值②樓面荷載傳導(dǎo)計(jì)算，生成各梁與墻及各梁之間的力③結(jié)構(gòu)自重計(jì)算④恒活荷載向底層基礎(chǔ)的傳導(dǎo)計(jì)算最后，各類荷載的顯示校核，打印輸出。根據(jù)上下層結(jié)構(gòu)布置狀況作上構(gòu)件連接。設(shè)計(jì)參數(shù)、材料信息、風(fēng)荷載信息和抗震信息等。定義樓面荷載標(biāo)準(zhǔn)層和各層上的樓面恒、活均布面荷載。各結(jié)構(gòu)層主要設(shè)計(jì)參數(shù)