蘇教版六年級(jí)下冊(cè)圓柱和圓錐的整理與復(fù)習(xí)課件之一(參考版)

【摘要】整理和復(fù)習(xí)體圖形知識(shí)，認(rèn)識(shí)圓柱、圓錐的特征和它們的體積之間的聯(lián)系與區(qū)別。。知識(shí)解決簡單實(shí)際問題的能力。教學(xué)目標(biāo)底面周長高側(cè)面高底面底面底面底面高底面?zhèn)让骓?/span>

2024-12-08 22:27

蘇教版六年級(jí)下冊(cè)圓柱、圓錐的整理與復(fù)習(xí)課件(參考版)

【摘要】蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)體圖形知識(shí)，認(rèn)識(shí)圓柱、圓錐的特征和它們的體積之間的聯(lián)系與區(qū)別。。知識(shí)解決簡單實(shí)際問題的能力。教學(xué)目標(biāo)知識(shí)整理：圓柱與圓錐的特點(diǎn)圓柱的側(cè)面積圓柱的體積圓柱的表面積圓錐的體積思考：？實(shí)際計(jì)算時(shí)我們要注意什么？的側(cè)面積的？、直徑和高或周長和高

2024-12-11 12:41

蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)圓柱和圓錐的整理與復(fù)習(xí)(參考版)

【摘要】圓柱、圓錐的整理和復(fù)習(xí)蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課件體圖形知識(shí)，認(rèn)識(shí)圓柱、圓錐的特征和它們的體積之間的聯(lián)系與區(qū)別，發(fā)展同學(xué)們的空間觀念。知識(shí)解決簡單實(shí)際問題的能力。底面底面?zhèn)让娓叩酌娓邎A錐的體積：V=--Sh31圓柱側(cè)面積=底面周長×高圓

2024-12-17 11:30

六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)圓柱、圓錐的整理與復(fù)習(xí)1課件蘇教版(參考版)

【摘要】蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)體圖形知識(shí)，認(rèn)識(shí)圓柱、圓錐的特征和它們的體積之間的聯(lián)系與區(qū)別。。知識(shí)解決簡單實(shí)際問題的能力。教學(xué)目標(biāo)知識(shí)整理：圓柱與圓錐的特點(diǎn)圓柱的側(cè)面積圓柱的體積圓柱的表面積圓錐的體積思考：？實(shí)際計(jì)算時(shí)我們要注意什么？的側(cè)面積的？、直徑和高或周長和高

2024-11-25 23:40

蘇教版六年級(jí)下冊(cè)圓柱的體積課件之一(參考版)

【摘要】蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)，掌握計(jì)算公式，會(huì)運(yùn)用公式計(jì)算圓柱的體積，并能解決一些實(shí)際問題。，培養(yǎng)大家的分析推理能力。3.滲透轉(zhuǎn)化思想，感悟數(shù)學(xué)知識(shí)的魅力，提高審美意識(shí)。教學(xué)目標(biāo)口答：？怎樣求長方體的體積？？？圓柱的體積圓柱體切開后可以拼成一個(gè)什么形體？

2024-12-09 01:31

六年級(jí)下冊(cè)圓柱和圓錐的整理和復(fù)習(xí)2教案(參考版)

【摘要】第一篇：六年級(jí)下冊(cè)《圓柱和圓錐的整理和復(fù)習(xí)2》教案 六年級(jí)下冊(cè)《圓柱和圓錐的整理和復(fù)習(xí) 2》教案 【教學(xué)內(nèi)容】 整理和復(fù)習(xí)（教材第37頁內(nèi)容）。 【教學(xué)目標(biāo)】 【知識(shí)與技能目標(biāo)】 使學(xué)生...

2024-11-15 12:38

六年級(jí)數(shù)學(xué)蘇教版復(fù)習(xí)圓柱和圓錐(參考版)

【摘要】（1）把黑板上的知識(shí)點(diǎn),有序的整理在練習(xí)紙上。（2）整理好后，在小組內(nèi)說一說自己的想法以及各整理要求：知識(shí)點(diǎn)的具體內(nèi)容。，分別看到的是什么圖形？請(qǐng)用線連一連。（1）圓柱體的底面直徑是3厘米，高是，它的側(cè)面沿高展開后是一個(gè)正方形。（）（2）圓錐的體積是圓柱的。（）（3）一瓶罐裝可口可樂的

2024-11-11 00:51

六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)圓柱與圓錐整理和復(fù)習(xí)教案(參考版)

【摘要】第一篇：六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《圓柱與圓錐整理和復(fù)習(xí)》教案 六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《圓柱與圓錐整理和復(fù) 習(xí)》教案 教學(xué)要求：通過整理和復(fù)習(xí)，掌握?qǐng)A柱和圓錐的特點(diǎn)，求圓柱圓錐體積的計(jì)算公式。能區(qū)別圓柱、圓錐，正確...

2024-10-24 20:55

蘇教版六年級(jí)下冊(cè)圓柱和圓錐的體積(參考版)

【摘要】圓柱和圓錐的體積一、本周主要內(nèi)容圓柱和圓錐的體積二、本周學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合具體情境，讓學(xué)生探索并掌握?qǐng)A柱體積的計(jì)算方法，并能運(yùn)用計(jì)算公式正確計(jì)算圓柱體積或圓柱形容器的容積以及解決簡單的實(shí)際問題。2.通過轉(zhuǎn)化的思想，在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上使學(xué)生理解和掌握?qǐng)A錐體積公式，能運(yùn)用公式正確地計(jì)算圓錐的體積以及解決簡單的實(shí)際問題。

2024-11-24 01:13

蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)認(rèn)識(shí)圓柱和圓錐(參考版)

【摘要】蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)1．在觀察、操作、交流等活動(dòng)中感知和發(fā)現(xiàn)圓柱、圓錐特征，知道圓柱和圓錐的底面、側(cè)面和高。2．在活動(dòng)中進(jìn)一步積累認(rèn)識(shí)立體圖形的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)空間觀念，發(fā)展數(shù)學(xué)思考。3．進(jìn)一步體驗(yàn)立體圖形與生活的關(guān)系，感受立體圖形的學(xué)習(xí)價(jià)值，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。說出下面圖形。底面底面oo高

2024-12-16 20:01

蘇教版六年級(jí)下冊(cè)圓柱與圓錐的認(rèn)識(shí)(參考版)

【摘要】圓柱與圓錐的認(rèn)識(shí)教學(xué)內(nèi)容蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)第十二冊(cè)第二單元P18-20。教學(xué)目標(biāo)1．在觀察、操作、交流中感知圓柱和圓錐的特征，認(rèn)識(shí)圓柱和圓錐的底面、側(cè)面和高。2．增強(qiáng)同學(xué)們的空間觀念，發(fā)展數(shù)學(xué)思考。教學(xué)重點(diǎn)充分感知的基礎(chǔ)上，探索圓柱和圓錐的特征。教學(xué)難點(diǎn)認(rèn)識(shí)并能測(cè)量圓錐的高。學(xué)具準(zhǔn)備學(xué)生每人準(zhǔn)備一個(gè)

2024-11-24 01:13

蘇教版六年級(jí)下冊(cè)圓柱的表面積課件之一(參考版)

【摘要】蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?，并能熟練地運(yùn)用公式進(jìn)行計(jì)算。?，并進(jìn)一步提高運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。?，培養(yǎng)大家“學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)”的意識(shí)和創(chuàng)新的精神。復(fù)習(xí)圓柱圓柱的上、下兩個(gè)面叫做底面。它們是完全相同的兩個(gè)圓。圓柱有一個(gè)曲面，叫做側(cè)面。圓柱兩個(gè)底面之間的距離叫做高。？圓柱的側(cè)面積＝

2024-12-08 22:27

六年級(jí)下冊(cè)圓柱和圓錐的整理和復(fù)習(xí)教案精選5篇(參考版)

【摘要】第一篇：六年級(jí)下冊(cè)《圓柱和圓錐的整理和復(fù)習(xí)》教案 六年級(jí)下冊(cè)《圓柱和圓錐的整理和復(fù)習(xí)》 教案 教學(xué)目標(biāo)： 【知識(shí)與技能目標(biāo)】 通過自主整理，能夠清晰的了解圓柱、圓錐單元的三大知識(shí)系統(tǒng)，即特征...

2024-11-15 12:38

蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課件圓柱和圓錐的認(rèn)識(shí)1(參考版)

【摘要】圓柱和圓錐的認(rèn)識(shí)學(xué)過的立體圖形：長方體正方體觀察這些物體：哪些是圓柱，哪些是圓錐？？、下兩個(gè)面，有什么特點(diǎn)？上、下兩個(gè)面的面積大小有什么關(guān)系？你怎么知道的？，滾一滾，發(fā)現(xiàn)什么？發(fā)現(xiàn)了什么？仔細(xì)觀察圓柱，你發(fā)現(xiàn)了什么？底面底面oo高側(cè)面兩

2024-12-04 12:22

蘇教版六年級(jí)圓柱和圓錐的認(rèn)識(shí)ppt(參考版)

【摘要】圓柱和圓錐的認(rèn)識(shí)長方形正方形三角形圓平面圖形：立體圖形：長方體正方體球你能說出下列圖形的名稱嗎?圓柱圓錐長方體正方體圓柱和圓錐的認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)、操作、交流等活動(dòng)中感知并發(fā)現(xiàn)圓柱和圓錐的特征，知道圓柱、圓錐的底面、側(cè)面和高。習(xí)經(jīng)驗(yàn)、增強(qiáng)空間觀念，發(fā)展數(shù)學(xué)思考。

2025-08-08 16:04

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