【正文】 。這一個月作為我們這些大學生走出大學的第一課，不管是考研的、還是找工作的，都有長足的影響。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學能力的人遲早要被社會所淘汰。在這次政府部門實習中我掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。這次實習后才能深刻體會這句話的含義。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng)，而且可以學到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定遇到，可有所了解做到心中有底，也算是此次實習的目的了。就比如何與同事們相處，相信人際關系是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也盡量虛心求教，不恥下問。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上，出現(xiàn)挫折感，可我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪應付瞬息萬變的社會呢？經(jīng)過這次實習，雖然時間很短。（2）課本知識、理論知識的基礎一定要打牢。我們上學，學習先進的科學知識，為的都是將來走進社會，獻出自己的一份力量，在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識得更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面，不要以單純的想法去理解和認識社會。每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。只學不實踐，那么所學的就等于零。思想變成熟了許多，最重要的一點就是課本知識與實踐相結(jié)合，在學校學的東西只有到社會上應用才能理解的更深、更透。建議開發(fā)部分草地為瓜果蔬菜用地，既充分利用了土地資源，避免了時不時的除草任務的下達引起的學生的反感，又方便了學?；锸?。學校應多開展一些思維創(chuàng)新活動，開發(fā)學生的思維，讓創(chuàng)新來帶動知識的接納。經(jīng)研究我認為，應精簡教職工隊伍，對教職工的教學成績與工資待遇掛鉤，增強他們的憂患意識，提高他們的工作熱情，進而提高教學成績，形成良性循環(huán)。200多份問卷從學生手中游歷了一圈之后又回到了我的手中。這就夠了。威信的樹立除了言必行之外，不在于你進班時間的長短，而看你什么時候進班?，F(xiàn)在我完全可以自豪的說，隨便給我一篇日記，我可以一針見血而又不露針芒。怎樣把這個枝杈砍掉，而又不傷筋動骨，不讓孩子難堪，既教育了他又讓他心服口服?，F(xiàn)在的孩子越來越寶貝，溫室里的花朵，個性太強，枝杈枝杈太多。一個班主任，更重要的工作是育人。這是一項很費神的工作。在生活方面，關心愛護學生，平等地對待學生，在交流談話、日記本中了解學生的心理狀況，及時就發(fā)現(xiàn)的心理問題進行指導。于是我以一個真正辦主任的標準要求自己：在學習方面，關注每個學生的學習情況，通過橫向和縱向比較，及時的對學生進行分析總結(jié)，以求孩子取得更大的進步。一個老師，不僅僅是一個知識的傳授者、一個簡簡單單的教書人，而且還是一個靈魂的雕塑師，一個會全面統(tǒng)籌的安排的工程師。更多熱門文章分享閱讀：(2014集錦篇) 畢業(yè)生(集錦篇)(5篇) 畢業(yè)生(三)班主任工作在這次實習期間，出于學校領導和老師的信任，我有幸擔任了高二五班的實習班主任。在最后三節(jié)課，我把三首詩的講解權(quán)下放到了學生手里，舉出了三場擂臺pk賽，孩子們發(fā)揮得相當不錯，竟讓自己有些自慚形穢了，自然對我的啟發(fā)也是不言而喻，這就是所謂的教學相長吧!我喜歡這樣的課堂，既氣氛活躍又成長了每個人!另一個特色，啟發(fā)性的一路相隨。好多問題，沒有固定的答案。而且摸索出了自己的管理方法，可行而又有效，自然上課進度也趕上去了，而且松弛有度。學生很是活潑，有些時候還被學生牽著鼻子走。而再多的太多，核心只有一個：李莊中學，我沒有白來!初等講臺的自己，有幾分緊張，講課經(jīng)驗不足：時常丟三落四，語言表達也不夠連貫。作為21世紀的接班人，我一定勇敢前行，帶著先進的政治思想，讓祖國的教育事業(yè)，讓祖國的明天飛黃騰達!(二)教學工作教學方面，是我感觸最多也是最深的。自己的愛國之情又一次地噴射出來，多少仁人志士拋頭顱灑熱血，換來今天的美好生活。積極參與黨團活動，響應黨的號召，認真學習黨團的教育內(nèi)容，一切為了人民，一切為了群眾，提高自己的政治覺悟。每一次冉冉升起的國旗下，都有一雙我的眼睛在飽含深情。我相信很大程度上我做到了。第一次聽課，第一次登上講臺，第一次作為監(jiān)考老師出現(xiàn)在考場上，第一次作為裁判員老師出現(xiàn)在運動場上，第一次組織家長座談會，第一次主持召開班會，第一次我不再是一個學生，而是一名光榮的人民教師。資料來源：:///data/grcl/篇二：大學生頂崗實習自我鑒定牽一支興奮的筆，坐在久違的文學院里，詳錄著頂崗實習帶給自己的太多太多，2月18日的早上我懷著幾分欣喜幾分激動，奔向了實習點XX中學，想想十天后的現(xiàn)在，我們又將大包小包地回到久別的師大。雖然只是實習，但是我仍然通過踏踏實實的做事，認真深刻的總結(jié)和思考，我始終保持積極向上的工作態(tài)度，勤于思考，求是拓新。做好創(chuàng)建和諧型機關要與創(chuàng)建學習型、創(chuàng)新型、效率型、節(jié)約型、服務型機關活動相結(jié)合。只有通過努力學習文化，學習科學技術，才能具備建設社會主義的業(yè)務能力。我做到堅持學習，樹立正確人生觀，我知道一個優(yōu)秀的機關員不是天生具備的，而是在不斷地學習、不斷地實踐的過程中，通過不斷地總結(jié)和提高自己的思想境界，才形成的。構(gòu)建和諧機關，就要遵循機關運行規(guī)則，維護機關應有的秩序。良好的工作秩序和優(yōu)美舒適的環(huán)境是衡量機關和諧的另一個重要標準。以人為本，構(gòu)建一種和諧的、融洽的、健康向上的人際關系是構(gòu)建和諧機關的一個很重要的內(nèi)容。所謂“和諧”是指協(xié)調(diào)、友愛、融洽、無矛盾沖突、無相互抵觸之意。協(xié)助本科室完成接收檔案進庫工作，對編錯號的檔案進行了重新編號，對文件目錄錯誤的檔案重新整理抄錄并裝訂，還對接收進館的檔案建立了臺帳。得到辦公室主任的精心栽培，了解了機關工作的內(nèi)容、性質(zhì)及要求，初步接觸了一些機關公文方面的知識，我順利地完成了從一名大學畢業(yè)生到機關工作人員的角色轉(zhuǎn)變。從實習開始就體會到有具備良好的業(yè)務素質(zhì)，才可以很好的勝任本職工作。我從理論到實踐，圍繞著這個轉(zhuǎn)變，我始終保持良好的心態(tài)，漸漸的成