初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)室第二學(xué)期工作計(jì)劃(參考版)
2024-10-21 07:59本頁(yè)面
【正文】 總之，本學(xué)期實(shí)驗(yàn)室為學(xué)生帶來(lái)很大的幫助，它是學(xué)校的一個(gè)實(shí)驗(yàn)基地，學(xué)生喜愛的地方，我們深感實(shí)驗(yàn)室的重要，將重點(diǎn)建設(shè)好，讓它發(fā)揮更大的效應(yīng)。進(jìn)一步改進(jìn)工作方法，提高工作效率和實(shí)驗(yàn)室利用率。年初，通閱教材中所有實(shí)驗(yàn)，估計(jì)全年所有實(shí)驗(yàn)所需藥品及儀器的名稱數(shù)量，加以統(tǒng)計(jì)，參考現(xiàn)有庫(kù)存量，寫出訂購(gòu)清單。訂閱實(shí)驗(yàn)教學(xué)參考資料，并向?qū)W生開放查閱。認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù)，并運(yùn)用于實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)管理上。實(shí)驗(yàn)會(huì)考前全面開放實(shí)驗(yàn)室，利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)警認(rèn)真的實(shí)驗(yàn)態(tài)度，熱愛學(xué)校、愛護(hù)公物的思想品德。認(rèn)真閱讀實(shí)驗(yàn)雜志，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，不斷擴(kuò)展自己的視野，積累經(jīng)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)室工作是一個(gè)繁瑣的工作，每學(xué)期初制定初步工作計(jì)劃，根據(jù)教師的教學(xué)進(jìn)度表制定這一學(xué)期的分組實(shí)驗(yàn)和演示實(shí)驗(yàn)的安排表。20012002第二學(xué)期三、第一學(xué)期具體工作安排：第一周(—)：；第二周()：分組1：蠟燭燃燒實(shí)驗(yàn)第三、四周（－）：讓各班繼續(xù)重負(fù)做分組實(shí)驗(yàn)1。第三,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育與實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)，努力提高學(xué)生的實(shí)踐能力。力保基本實(shí)驗(yàn)人人參與。強(qiáng)化借還手續(xù)等日常管理事務(wù),有所創(chuàng)新的積極開展學(xué)生實(shí)驗(yàn)工作。二． 第一學(xué)期具體工作安排：第一周(—)：；【碳銨分解實(shí)驗(yàn)（演示1），鐵絲生銹實(shí)驗(yàn)【演示2】；：塑料的性質(zhì)比較；硫元素檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)【演示3】等）的準(zhǔn)備與實(shí)施第二周()：分組2：蠟燭燃燒實(shí)驗(yàn)分組3：加熱試管中的火柴頭分組4：面粉蔗糖等加熱實(shí)驗(yàn)第三周()分組6：銅綠性質(zhì)探究及相關(guān)基本操作分組8：鎂條燃燒等鎂條性質(zhì)探究實(shí)驗(yàn)第四周（－）：整理實(shí)驗(yàn)室第五周(—)：整理實(shí)驗(yàn)室 放假第六周(－)：放假 整理實(shí)驗(yàn)室第七周（—）:：泥水的分離：空氣中氧氣體積含量的粗測(cè)3.：“捕捉”空氣的實(shí)驗(yàn)4.： 在氧氣中進(jìn)行的有關(guān)燃燒實(shí)驗(yàn)（鐵絲、蠟燭等）第八周(—):1.：高錳酸鉀制氧氣（演示實(shí)驗(yàn)）：過氧化氫制氧氣（說明：因用量大，藥品不足）第九周(—):：汽水中二氧化碳檢驗(yàn)；二氧化碳與水反應(yīng)：制取二氧化碳與驗(yàn)滿：二氧化碳滅火實(shí)驗(yàn)（說明：因難度大 擬改為演示實(shí)驗(yàn)）第十周(
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