【正文】 大田職業(yè)中專學(xué)校 二○一五年三月二十日。（三）周密部署，精心組織。（二）抓好結(jié)合，講求實(shí)效。要形成全校師生高度重視創(chuàng)建工作的良好氛圍，切實(shí)把精神文明建設(shè)擺在重要位置，列入議事日程，納入各部門目標(biāo)管理，與業(yè)務(wù)工作一起研究部署，一起貫徹落實(shí)。（四）申報(bào)迎檢階段（2017年9月—12月）按照上級(jí)的安排，接受檢查評(píng)估。（三）鞏固提升階段（2016年9月—2017年8月）1．按照三明市省級(jí)文明單位創(chuàng)建測(cè)評(píng)項(xiàng)目，組織人員對(duì)全校進(jìn)展情況進(jìn)行自查，并針對(duì)自查中發(fā)現(xiàn)的問題，督促有關(guān)部門采取有效措施，盡快予以解決。各單位要根據(jù)各自的實(shí)際情況逐項(xiàng)抓好落實(shí)工作，對(duì)創(chuàng)建的重點(diǎn)、難點(diǎn)和薄弱環(huán)節(jié)，采取有力措施進(jìn)行重點(diǎn)突破，按要求完成各自的創(chuàng)建任務(wù)。2．加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，筑牢思想道德防線，堅(jiān)決杜絕各種違法亂紀(jì)問題的出現(xiàn)，認(rèn)真落實(shí)精神文明創(chuàng)建工作目標(biāo)責(zé)任，以優(yōu)良的黨風(fēng)政風(fēng)推動(dòng)精神文明建設(shè)。（二）創(chuàng)建提高階段（2015年6月—2016年8月）主要是對(duì)照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，突出創(chuàng)建特色,落實(shí)創(chuàng)建任務(wù)，提升創(chuàng)建質(zhì)量。3．以《中國特色社會(huì)主義理論體系》、《社會(huì)主義核心價(jià)值體系》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《教師文明公約》和《中學(xué)生守則》等為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，加大宣傳力度，增強(qiáng)宣傳效果。1．采取教職工喜聞樂見、富有成效的形式，多渠道、多層次開展宣傳活動(dòng)，深入宣傳，廣泛發(fā)動(dòng)，使全校教職工了解創(chuàng)建省級(jí)文明單位的必要性、重要性和緊迫性，認(rèn)識(shí)到自己在創(chuàng)建活動(dòng)中的作用和責(zé)任，明確創(chuàng)建意義、創(chuàng)建目標(biāo)、創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)、創(chuàng)建要求和文明規(guī)范，使創(chuàng)建活動(dòng)家喻戶曉，深入人心，成為教職工和學(xué)生的自覺行為，形成人人關(guān)心、支持、參與創(chuàng)建活動(dòng)的良好氛圍。吸納社會(huì)力量參與學(xué)校管理和監(jiān)督，拓寬創(chuàng)建渠道，豐富創(chuàng)建內(nèi)涵。重視社會(huì)及學(xué)生家長的每一次來信來訪，校級(jí)干部親自接待，耐心解答，虛心傾聽，好的典型大會(huì)表彰，不足之處馬上糾正。幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解國情，增強(qiáng)建設(shè)祖國、振興中華的責(zé)任感。本著走出去、請(qǐng)進(jìn)來的原則，積極開展軍校共建、警校共建、校校、校村共建等多種形式的共建聯(lián)誼活動(dòng)，并注重活動(dòng)的思想性、教育性和群眾性。認(rèn)真抓好校園治安和綜合治理工作、校園安全防范和校園周邊秩序管理，努力創(chuàng)造和諧、平安的文明校園。落實(shí)安全穩(wěn)定工作責(zé)任制和責(zé)任追究制；繼續(xù)嚴(yán)密防范敵對(duì)勢(shì)力和非法宗教及邪教組織的破壞活動(dòng)，高度重視食品、藥品、易燃易爆物品安全，確保師生員工的健康和生命安全；完善突發(fā)事件的應(yīng)急管理制度。定時(shí)組織師生員工參加法制宣傳教育，開展法制講座，觀看法制宣傳VCD及畫報(bào)，進(jìn)行警示教育。按照美化、綠化、凈化、亮化的要求，鞏固校園建設(shè)成果，加強(qiáng)校園園林綠化美化工作。，堅(jiān)持不懈地開展治理臟、亂、差的工作。繼續(xù)開展“校園運(yùn)動(dòng)會(huì)”、“迎新年文藝晚會(huì)”、“教職工興趣協(xié)會(huì)”等校園文化活動(dòng)。（五）推進(jìn)“平安文明校園工程”，努力構(gòu)建團(tuán)結(jié)和諧向上的校園氛圍，不斷提高民主決策、民主管理、民主監(jiān)督和校務(wù)公開的水平，保障職工的合法權(quán)益。，輻射文明成果?！拔覀兊墓?jié)日”系列活動(dòng)。把開展志愿服務(wù)活動(dòng)作為創(chuàng)建文明學(xué)校的重要內(nèi)容，組織志愿者深入開展 “科技、衛(wèi)生、文化”三下鄉(xiāng)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。充分利用我縣文物文化遺址等愛國主義教育基地及課堂教學(xué)、書刊、影視、廣播、宣傳欄、板報(bào)等輿論陣地，利用重要紀(jì)念日、重大歷史事件、重大社會(huì)活動(dòng)和升國旗等儀式，對(duì)廣大師生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育。讓學(xué)生在潛移默化中深刻理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀，并付之于行動(dòng)。，開展道德講堂。“感恩”系列教育活動(dòng)。，利用學(xué)校局域網(wǎng)、短信平臺(tái)及社會(huì)媒體等多種形式，宣傳報(bào)道我校在“三個(gè)文明”建設(shè)中取得的新進(jìn)展、新成績、好典型?！案穆?xí)、樹新風(fēng)、塑形象”活動(dòng)。在教師崗位工作中，要把師德作為培訓(xùn)的重要內(nèi)容之一；在職稱晉升和工資評(píng)優(yōu)等方面實(shí)行師德一票否決制；在師資管理工作中，要把社會(huì)主義榮辱觀教育作為教師工作考核的重要內(nèi)容。在政治思想上、道德品質(zhì)上、學(xué)識(shí)學(xué)風(fēng)上以身作則，率先垂范，為人師表，強(qiáng)化教師思想和職業(yè)道德教育。，努力提高教師的道德素質(zhì)，打造“團(tuán)結(jié)協(xié)作，奮力拼搏；開拓進(jìn)取，超越自己；實(shí)干巧干，樂于奉獻(xiàn)；同心同德，追求卓越”的教職工團(tuán)隊(duì)精神。通過貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，緊緊圍繞三個(gè)主義（愛國主義、集體主義、社會(huì)主義）、三觀（世界觀、人生觀、價(jià)值觀）、三德（社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德）、三風(fēng)（教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)）和四有（有理想、有文化、有道德、有紀(jì)律）組織開展系列主題教育。對(duì)教學(xué)工作目標(biāo)和教學(xué)質(zhì)量要加強(qiáng)監(jiān)控和檢測(cè)，實(shí)行學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量自我評(píng)價(jià)制度，建立、健全校長、教務(wù)科、教研組聽課制度及教學(xué)質(zhì)量分析制度，通過加強(qiáng)對(duì)教學(xué)質(zhì)量的檢測(cè)和監(jiān)控，從而形成全校教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)分析與反饋的動(dòng)態(tài)監(jiān)控體系。鼓勵(lì)教師積極運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段，擴(kuò)大上課容量，提高上課效率，激發(fā)學(xué)生聽課興趣，促進(jìn)學(xué)生聽課質(zhì)量?！耙陨鸀楸尽庇死砟?，探索課堂教學(xué)模式。，加強(qiáng)教學(xué)的過程管理。，進(jìn)一步優(yōu)化教師隊(duì)伍，建立一支能夠適應(yīng)學(xué)校教學(xué)需要的穩(wěn)定的“雙師”型教師隊(duì)伍，培養(yǎng)一批“懂心理、善管理”的班主任隊(duì)伍。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線，為此，我們要堅(jiān)持做到聚精會(huì)神搞課堂教學(xué)，一心一意謀發(fā)展，千方百計(jì)提高教學(xué)質(zhì)量。所有的黨團(tuán)員和干部要積極行動(dòng)起來，在各自崗位上發(fā)揮模范表率作用，為學(xué)校的科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。中層干部隊(duì)伍建設(shè)的重點(diǎn)是建立崗位責(zé)任制，提高合作共事意識(shí)和工作效率。認(rèn)真貫徹中共中央《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)的決定》，按照“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)”方針，提高黨員干部“自律、自重、自醒、自警”的意識(shí)，深入開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作，密切聯(lián)系群眾，發(fā)揮表率作用，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)群眾為學(xué)校的改革發(fā)展作貢獻(xiàn)，以優(yōu)良的黨風(fēng)帶動(dòng)和促進(jìn)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè)。成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立分工負(fù)責(zé)機(jī)制，形成全員參與、齊抓共管工作格局，做到工作不軟、干勁不松、目標(biāo)不斷。，建立和完善教職工思想政治工作體系。進(jìn)一步加強(qiáng)和完善校長負(fù)責(zé)制，建立健全領(lǐng)導(dǎo)班子科學(xué)決策、民主決策機(jī)制，形成領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作、作風(fēng)民主的良好風(fēng)氣。在推進(jìn)省級(jí)文明單位創(chuàng)建活動(dòng)進(jìn)程中，學(xué)校將圍繞黨的建設(shè)工程、職工隊(duì)伍建設(shè)工程、教學(xué)質(zhì)量工程、平安文明校園工程和軍警民共建網(wǎng)聯(lián)誼工程等五項(xiàng)重要內(nèi)容開展工作。要形成黨政各部門與工會(huì)、共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)等群眾團(tuán)體齊抓共管的合力。三、創(chuàng)建內(nèi)容文明單位建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要全校師生共同創(chuàng)建。通過抓創(chuàng)建，帶全面，把開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)與學(xué)校思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)及文化建設(shè)結(jié)合起來，扎實(shí)推動(dòng)我校精神文明創(chuàng)建工作向深度和廣度拓展，全面提高師生員工的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，促進(jìn)全校教職員工熱愛本職工作，恪守職業(yè)道德，提高教學(xué)、科研、管理、服務(wù)質(zhì)量，努力開創(chuàng)學(xué)校各項(xiàng)工作的新局面，保障學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的持續(xù)、穩(wěn)定、和諧、健康發(fā)展。一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，進(jìn)一步解放思想、開拓創(chuàng)新、抓住機(jī)遇、謀求發(fā)展。XX單位2016年1月12日XX單位辦公室2016年1月12日印發(fā)（共印20份）第五篇：創(chuàng)建省級(jí)文明單位材料田職綜〔2015〕14號(hào)大田職專創(chuàng)建省級(jí)文明學(xué)?；顒?dòng)規(guī)劃（20152017）學(xué)校工作始終貫徹“創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)造”的職業(yè)教育思想，牢固樹立“成人、成才、成功” 的辦學(xué)理念，以繼續(xù)推進(jìn)公民道德教育