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正文內(nèi)容

黨員組織生活會總結(jié)(參考版)

2024-10-21 07:45本頁面
  

【正文】 四是要加強廉政建設(shè),提高安監(jiān)隊伍的執(zhí)法形象。三是要注重形象,增加活力。并對今后工作提出五點要求:一是要加強各種政治理論和安全生產(chǎn)法律、法規(guī)等業(yè)務(wù)學習,全面提升安監(jiān)隊伍的整體素質(zhì)。會議結(jié)束時,黨支部書記、局長陳學軍同志作了總結(jié)發(fā)言。接受批評態(tài)度虛心,認真聽取,敢于認識問題,勇于糾正錯誤。組織生活會上,每個黨員對照黨章規(guī)定的黨員標準和六好黨員的標準,聯(lián)系自身的思想和工作實際,認真進行了自我對照檢查,實事求是解剖自己,查找自身存在的主要問題和不足。黨支部首先組織黨員認真學習,統(tǒng)一思想,提高認識,認真學習了《中國共產(chǎn)黨章程》,要求黨員嚴格按照黨章規(guī)定的八項義務(wù)及爭創(chuàng)六好黨員的標準進行自我剖析,實事求是地進行自我總結(jié)。二、認真組織學習。通過批評與自我批評,黨支部對全局黨員的作風狀況有了全面認識,黨員個人也從中接受了教育,找到了差距,明確了目標,振奮了精神。在組織生活上,局黨支部書記、局長陳學軍同志結(jié)合自己入黨幾十年的工作歷程,深刻地感受幾代黨和國家領(lǐng)導人為人民利益奔波在大江南北、田間地頭的鞠躬盡瘁忘我工作的精神,深刻感受到黨有這樣的領(lǐng)導人,說明我們中國共產(chǎn)黨是一個偉大的、光榮的、正確的黨,作為一名領(lǐng)導干部,只有撲下身子認真工作,完成好黨交給的工作才能對得起黨幾十年對自己的培養(yǎng)。第五篇:2016年最新黨員組織生活會總結(jié)2016年最新黨員組織生活會總結(jié)2015 縣安監(jiān)局共有5名黨員。四是通過認真的批評與自我批評,了解了個人的缺點和錯誤,明確了整改措施和今后的努力方向,對更好地開展各項工作起到了十分重要的促進作用。通過分析,大家一致表示要堅持理論聯(lián)系實際、密切聯(lián)系群眾、批評與自我批評的工作作風;保持謙虛謹慎、戒驕戒躁、艱苦奮斗的工作作風。三是進一步端正了思想作風。二是進一步增強了宗旨意識。在黨性分析中,黨員同志們自覺聯(lián)系個人思想實際,查找在理想信念上的差距和不足。會議氣氛融洽、熱烈,達到了交流思想、增進團結(jié)、明確方向、促進整改的目的。隨后,大家認真聽取了領(lǐng)導班子分析檢查報告,并對報告進行了熱烈的討論。三要以對黨、對同志負責的精神,嚴于剖析自己,敢于批評別人,虛心接受意見,切實做到思想見面,加強溝通;開展批評,加強團結(jié);增進友誼,促進工作。在專題組織生活會上,支部書記陶飚首先做了引導發(fā)言,強調(diào)這次專題組織生活會,一要緊緊圍繞學習實踐科學發(fā)展觀這條主線,保持共產(chǎn)黨員先進性這個主題,認真對照檢查,深挖根源,明確整改方向和措施。要求每個黨員明確基本要求、標準尺度,掌握思想武器。征求到的意見和建議主要集中在改進作風密切聯(lián)系群眾、健全制度加強督促檢查、改善服務(wù)水平等方面。在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上。為開好這次專題組織生活會,我支部進行了充分認真的會前準備。會議由副局長劉志英同志主持,支部全體黨員參加會議。他希望全體黨員高度重視談心活動中征求的意見,鞏固專題組織生活會的交流討論成果,在下一步的工作中,要充分運用學習調(diào)研、征求意見、解放思想大討論以及交流研討會等形式和渠道,充分發(fā)揚民主,使組織生活會常態(tài)化,群策群力為我校推進素質(zhì)教育提升辦學水平奠定基礎(chǔ)。增強主體意識,突出實踐特色,德育處黨員干部立足本職模范地把學習實踐活動與當前防控“甲流”和建設(shè)和諧校園工作相結(jié)合,在整改措施中充分體現(xiàn)活動的針對性和實效性。如:教學一線的黨員教師們對如何改進教學方法、提高教學水平,提升學生的思想、道德等方面的素質(zhì)提出了改進措施,老師表示將更多地深入了解學生,分析教育管理中的得失,進一步做好學生思想工作。通過深入交流討論,黨員的思想認識逐步提高,貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性進一步增強。”,發(fā)言圍繞著查找突出問題、深刻分析原因以及對學校和個人的發(fā)展建言獻策三個環(huán)節(jié)展開,整個專題組織生活會主題突出,自我剖析深入,態(tài)度誠懇,會議氣憤熱烈、和諧,達到了明確努力方向,提升理論素養(yǎng),增強主體意識,達成思想共識的作用。為了確保黨員專題組織生活會的順利舉行,我校黨支部在會前做了充分的準備:認真地總結(jié)了學習調(diào)研階段的經(jīng)驗,開展了領(lǐng)導成員之間、領(lǐng)導與黨員、黨員與黨員之間的“三心”活動,在教師中開展了“教育要發(fā)展我該怎么辦?”的解放思想大討論,確定了會議主題,每一位黨員認真撰寫了發(fā)言提綱??傊@次會議在討論個人、組織乃至學校的文化思想建設(shè)方面收獲頗多。意義:本次黨員組織生活會的召開,強化了黨員和預備黨員的先進意識,使各位黨員、預備黨員對中共第十七屆六中全會的精神有了充分而具體的認識,對校園文化的建設(shè)與完善有了更深刻的思考,大大提升了黨員和預備黨員的憂患意識和榜樣意識,也增強了我院黨支部的凝聚力。在會議的最后,輔導員針對本次活動進行了總結(jié),同時對可行性方案的實施進行了具體的部署。一開始,大家先對羅援少將的講座內(nèi)容進行了簡要的回顧,隨后主要針對羅援少將提出的十條戒律進行了深刻的分析和探討,重點反思作為黨員和預備黨員該怎樣提高自己的愛國意識和憂患意識,怎樣在廣大同學中樹立榜樣,帶領(lǐng)全體同學積極了解國家大事,放眼于國家的發(fā)展和繁榮。隨后大家各抒己見,根據(jù)曾經(jīng)組織過的活動或是借鑒其他好的方法來對現(xiàn)存不足一一進行解決,最終達成共識,提出了公益廣告拍攝等可行性解決方案。第一部分圍繞中共第十七屆六中全會展開。第三篇:黨員組織生活會黨員組織生活會目的:為了深化黨員和預備黨員的先進意識,促進黨員和預備黨員對中共第十七屆六中全會主要內(nèi)容的了解和主要精神的學習,對聽羅援少將講座的感受交流,以及貫徹落實校園文化建設(shè)的要求,召開了一次黨員組織生活會。在他們真正病愈以后,是正式黨員的,應(yīng)即恢復其組織生活,是預備黨員的,應(yīng)經(jīng)過一段時間的考察,如確已具備正式黨員條件的,可按期轉(zhuǎn)正?;加芯癫↑h員的組織生活共產(chǎn)黨員患有精神病,在患病期間,應(yīng)按長期病號對待,保留其黨籍??梢暺渖眢w鍵康狀況,適當安排他們過組織生活和參加一些重要的黨內(nèi)活動,但次數(shù)不宜過多,時間不要過長。(一)對參加黨的組織生活確實存在困難的黨員,黨組織不要勉強要求他們參加組織生活,可指定黨員負責進行聯(lián)系,定期向他們傳達黨內(nèi)文件精神和黨組織的一些重要活動情況,聽取他們的意見和要求。所去單位若建立臨時黨組織的,他們在這些臨時黨組織內(nèi),有表決權(quán)、選舉權(quán)和被選舉權(quán)。對那些擅自外出或沒有正當理由長期不過組織生活的黨員,黨支部應(yīng)對他們進行教育,經(jīng)教育仍無轉(zhuǎn)變的,可通過民主評議黨員活動給予處臵,或按照黨章規(guī)定,經(jīng)上級黨組織批準、作出嚴肅處理。分散外出的黨員,必須向支部登記,說明理由和去向,黨支部應(yīng)根據(jù)其外出時間的長短,地點是否固定等情況,給黨員轉(zhuǎn)移組織關(guān)系,或出具黨員證明信,或要求黨員定期向支部寫思想?yún)R報,回原單位時參加黨的組織生活。(二)對于經(jīng)黨組織同意外出當合同工、臨時工的黨員,如外出時間較長,距原支部所在地較遠,應(yīng)攜帶黨員證明信,由其所到工作單位的黨組織,把他們編入支部參加黨的生活,
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