【正文】 。我擁有年輕和知識，我可以用熱情和活力，自信和學識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難，用自己的學習能力和分析處理問題的協(xié)調，管理能力去完成今后的美麗人生！朝夕耕耘，圖春華秋實；十年寒窗，求學有所用。如果我一段時期內專注于一種學問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用，急功近利，喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學會，也已經搞得自己很疲勞。我的體質并非很好，可是堅持鍛煉，還是能很好的完成體育課的教授項目，平時也較少生病，同時也感受到運動帶來的快樂。我喜歡運動，基本對所有運動都感興趣，尤其是羽毛球。除了必修課程外我還利用課余時間學習一些網絡和辦公軟件來充實自己。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。在學習上，我懂得工欲善其事，必先利其器，首先是我端正了學習態(tài)度。四年中，認識到品行對一個人來說是多么的重要，關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。不斷的追求人格的升華，注重自己的品行。在思想品德上，我有良好的道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向，關注國家的時勢要聞，積極向黨組織靠攏，使我對我們黨有更為深刻的認識。也只有在這之中你才能體會什么是成長什么是生存。沒有人告訴你哪是對的哪是錯的，也沒有人告訴你哪是壞的哪是好的，這些只有留給我們自己去思考。我看到了教室里學術爭論時的激烈和熱忱，也有社會實踐時徘徊在大街上的膽怯和失落。四年的大學生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關重要的作用。這些是我需要改進的，我也相信我能在大二做得更好。當然，在這短短的一年中，也有很多留下遺憾的地方。而在《心聲》報社，我通過競選成為了四版的責任編輯，負責四版的文章和排版，我自己非常喜歡這項工作，也希望能夠一直做下去。在課外活動方面，我主要加入了《心聲》報社和天盾社團。這些課程基本上靠的都是考前突擊，我想，在以后的日子里我都難以忘記那幾個凍得手腳冰冷的冬夜和猛吹電扇依然汗流浹背的夏日，我和舍友一起緊皺眉頭背毛鄧三知識點的樣子。大一自我鑒定在過去的一年中，總的來說，我初步完成了從一個稚嫩的高中學生到一個會思考會嘗試的大學生的轉變。本人注重團隊合作精神和集體理念，具有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，對工作認真負責，有較強的組織宣傳能力，具有一定的藝術細胞和創(chuàng)意。在這樣的過程中讓我學會了：待人要真誠，可親；做事要認真，踏實。身為學生的我，在修好學業(yè)的同時，也很注重于對社會的實踐。有著廣泛興趣愛好的我在美術與主持方面特別擅長，曾在校外的公共活動中充分展現(xiàn)過自我。我一直都認為“人應該活到老學到老”，為此我也在不斷的努力著，只因我對知識的渴望之心?？梢哉f1年的大學生涯是我人生的一個轉折點。真正的大學生活，其實很輕松，很快樂。我一直以為，大學的學習會壓的我喘不過氣來。大一自我鑒定大一生活不僅只是我年齡增長一歲，更多的是在這一年里我思想、知識的成長及綜合條件的提高，面臨著將要總結的時刻，我的大學生大一自我鑒定是這樣的： 在校學習的這1年時間里，我對生活有了不一樣的看法：一些細小的事物上也讓我覺得到做人要踏實進取，勇敢堅強。在這里，都是強者，大家彼此競爭，也彼此協(xié)作。接下來，很有幸地，我參加了我們法商系的黨章學習小組，并積極學習、參賽，通過與其他班級同學的合作，作為07級唯一的一支隊伍，我們笑到了最后。一步一個腳印的不斷努力，四年的大學學習生活才剛開始，在今后的工作中我將更加重視學習，將學習理論與實踐相結合。一、學習方面，我努力認真地學好每一門功課，掌握了基本的法理。且相信自我；用心一定能贏得精彩！我的大學生的自我鑒定如上，我深知‘良禽擇木而棲，士為伯樂而容’，勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會。更加認真負責對待團隊的任務，并以次為榮。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。此外，對時間觀念性十分重視。平時我還涉獵了大量文學~心理~營銷等課外知識。在學習上，我圓滿地完成本專業(yè)課程，并具備了較強的英語聽讀寫能力。堅決擁護共產黨領導和社會主義制度，遵紀守法，愛護公共財產，團結同學，樂于助人。在思想品德上，本人有良好的道德修養(yǎng)，并有鑒定政治方向。大 一自我鑒定當我用一顆不滿足的心來到我的大學，當我還在苦苦尋覓知識時，大一生活轉眼而過。自然，輔導員的精心培養(yǎng)和同學們的真誠幫助都會是我生活的動力。在大二，我會更注意這方面的情況，努力交到更多的良師益友。并結識一些高年級的師哥師姐，向他們請教學習、工作、生活上的問題。在工作上，為了從各個方面鍛煉和提高自己，適應將來激烈的社會競爭，我積極爭取了很多可以鍛煉自己的工作崗位，加入了義務助學社，利用課余時間為校外貧窮中小學生義務家教，不僅獻出了自己的愛心，使小朋友的學習有所提高，還鍛煉了自己的表達能力。大一并沒有完全適應這種學習方式，對自己比較放松，所以在兩次期末考試中都沒有考出理想的成績。除了自己以外，沒有人可以幫助你，再也沒有了中學時老師一天到晚的灌輸盯梢式的教學了。今后我會更加努力的嚴格要求自己，搞好師生關系，搞好同學關系，搞好朋友關系，以一個黨員的標準嚴格要求自己。為了系統(tǒng)的接受黨的教育，經同學推薦，參加了學校黨校的學習。在即將到來的大二生活前，我對自己這一年來的得失作一個小結，從中繼承做得好的方面，改進不足的地方，并以此為我今后行動的指南。以下是我的大一自我鑒定范文，敬請閱覽并提出建議。大一自我鑒定在順利地結束大一生活，腳步將要踏進大二生活的時刻，我的心中充滿快樂和感動。大學的回憶美好卻短暫，我會牢記它留給我的優(yōu)良傳統(tǒng)，我一定會繼續(xù)努力實現(xiàn)自己的夢想。為人處世上，我堅持嚴于律已，寬以待人，若要人敬已，先要已敬人，良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。在英語學習上，我堅持閱讀英文報刊，提高自己的科普知識和閱讀能力。在求學期間, 學而知不足是我學習、工作取得進步的動力。另外，我也積極參加各種社會實踐活動。今后我一定發(fā)揚成績，克服不足,爭取更大進步。有一定奉獻精神。勤奮刻苦，成績優(yōu)良。守校紀校規(guī)，尊敬師長，團結同學,政治上要求進步。然而日益激烈竟爭的社會也使我充分地認識到：成為一名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性。只要我不斷學習，不斷努力，付出總會有回報的。當然，四年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由于我的不足和缺陷。通過這四年的學習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經過那人生的挫折和坎坷，到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。因為我深信，是金子在任何地方都會發(fā)光。我自認為無愧于大學四年，剛入學時，我曾為身為一名普通本科院校的學子而沮喪過。我知道，這又是我們人生中的一大挑戰(zhàn)，角色的轉換。朝夕耕耘，圖春華秋實；十年寒窗，求學有所用。我的最大特點是：勇于拚搏，吃苦耐勞，不怕困難。對于這個方面，我應該感謝大學這三年的學習生涯，在這期間的歷次挫折與成功，使我真正知道了怎樣進行自我學習，怎樣有選擇有目的的學習，隨之而來的是自己自學能力和學習效率的提高。在學校的三年我一直把學習文化知識做我大學生活的主旋律，這期間我多次獲得學院獎學金還在大一下半年獲得“國家勵志獎學金”。這三年有太多太多值得我回味值得我去反思總結。在農大高職院這三年里，我有過迷茫，有過感傷，現(xiàn)在回想起來昔日的那些點點滴滴心中真有些說不出來的感覺。四年的大學生活是我人生中美好的回憶，我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。我覺得自己的事情就應該由自己負責，別人最多只能給你一些建議。同學們就像兄弟姐妹，我們一起學習，一起娛樂，互幫互助，和睦的相處。在這個大家庭中，我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機會就有一半，如果不去嘗試，成功的幾率只能為零。四年的大學生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會，如系學生會的競選，院里組織的演講比賽，文化藝術節(jié)的文藝匯演、英語演講比賽等。在當今這個快速發(fā)展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落伍。我利用課余時間經常閱覽計算機類的書籍，并參加了一些計算機水平的資格考試，取得了不錯的成績。一份耕耘一分收獲，每每看到自己可喜的成績，我就會感嘆只要你有決心，沒有什么事是不可能的。學習方面，我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的，我加入中國共產黨的原因也是要努力實現(xiàn)自我價值。從思想上來說，我從一個懵懂的小女孩到一個為人民服務的共產黨員，思想覺悟有了很大的提高。段落三通過四年的大學生活，我成長了很多。作為一名2005年計算機專業(yè)的大學應屆畢業(yè)生，我所擁有的是年輕和知識。學習之余，我還不忘堅持參加各種體育活動與社交活動。為適應社會發(fā)展的需求，我認真學習各種專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長；挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調組織和管理能力。作為一名it人士，所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重，要學會學習，學會創(chuàng)新，學會適應社會的發(fā)展要求。在心理方面，鍛煉自己堅強的意志品質，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應社會發(fā)展要求。體，包括身體和心理兩個方面。力求理論和實踐的統(tǒng)一。智，即科學文化知識。大學三年系統(tǒng)全面地學習了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。大學四年里，在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。,也知道了怎樣去做怎樣去追求四年來,我打消了到大學來徹底放松自己的初衷,要學會“方法”,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,以“獨立思考”作篇三：畢業(yè)生自我鑒定表畢業(yè)生鑒定表 篇四：大學畢業(yè)自我鑒定范文(精華五篇)范文一大學四年是我一生的重要階段，是學習專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。大學生畢業(yè)自我鑒定（2）（四年的總結）四年大學生活已接近尾聲,大學的生活讓我開心過失落過,平靜過瘋狂過,。同時作為一名即將畢業(yè)的2006年應屆信息管理專業(yè)的大學生，我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難，善于思考，但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向學。在學習之余，我堅持參加各種體育活動，使自己始終保持在最