【摘要】西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)，探索綜合運(yùn)用乘、加解決問題的策略，并能運(yùn)用數(shù)學(xué)語言進(jìn)行表述和交流。，學(xué)習(xí)從問題入手、分析解決問題和通過移動(dòng)變換解決問題的策略。美麗的春天美麗的春天美麗的春天美麗的春天解決春游中的數(shù)學(xué)問題例例參加春游的同學(xué)有多少人？例參加春游的同學(xué)有多少人？
2024-12-08 22:02
【摘要】西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)用除法知識(shí)來解決實(shí)際問題，看看小朋友們掌握的怎么樣，能不能獨(dú)立的解決實(shí)際問題。招聘啟事育才小學(xué)兒童商店就要開張了！要在二年級(jí)招收小小營業(yè)員。歡迎同學(xué)們踴躍報(bào)名參加。育才小學(xué)兒童商店
2024-12-08 20:57
【摘要】西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)，探索綜合運(yùn)用乘、加解決問題的策略，并能運(yùn)用數(shù)學(xué)語言進(jìn)行表述和交流。，學(xué)習(xí)從問題入手、分析解決問題和通過移動(dòng)變換解決問題的策略。，獲得成功的體驗(yàn)。解決春游中的數(shù)學(xué)問題例例參加春游的同學(xué)有多少人？例參加春游的同學(xué)有多少人？你是怎
【摘要】西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)，探索綜合運(yùn)用乘、加解決問題的策略，并能運(yùn)用數(shù)學(xué)語言進(jìn)行表述和交流。，學(xué)習(xí)從問題入手、分析解決問題和通過移動(dòng)變換解決問題的策略。小明和他的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、哥哥到竹海游玩，一家6人（4個(gè)成人，2個(gè)學(xué)生），小明爸爸買門票大約需要多少錢？竹海售票處成
2024-12-08 20:58
【摘要】西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)，探索綜合運(yùn)用乘、加解決問題的策略，并能運(yùn)用數(shù)學(xué)語言進(jìn)行表述和交流。，學(xué)習(xí)從問題入手、分析解決問題和通過移動(dòng)變換解決問題的策略。，獲得成功的體驗(yàn)。例估計(jì)圖中大約有多少只企鵝？說一說你是怎樣估計(jì)的。例估計(jì)圖中大約有多少只企鵝？說一
【摘要】西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)，探索綜合運(yùn)用乘、加解決問題的策略，并能運(yùn)用數(shù)學(xué)語言進(jìn)行表述和交流。，學(xué)習(xí)從問題入手、分析解決問題和通過移動(dòng)變換解決問題的策略。，獲得成功的體驗(yàn)。這篇文章有多少個(gè)一千字？6000字就是6千字！50×6=（元）答：每天吃多
2024-11-16 00:45
【摘要】西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊本課小結(jié)：能在具體的情境中找出等量關(guān)系。：初步掌握列方程解決問題的基本方法。會(huì)根據(jù)等量關(guān)系列出方程解決比較簡單的實(shí)際問題。：體驗(yàn)方程在解決實(shí)際問題中的作用。奶牛數(shù)量三頭奶牛一天的產(chǎn)奶量÷﹙3頭﹚÷（７天）一周的天數(shù)三頭奶牛１周產(chǎn)奶量第一種：
2024-12-08 21:00
【摘要】解決問題西師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.使同學(xué)們能夠根據(jù)所學(xué)知識(shí)解決問題。2.正確地解答。1.4個(gè)2是（），4的2倍是（）。2.3個(gè)3是（），3的3倍是（）。3.12里有（）個(gè)6，12是6的（）倍。4.14里有（）個(gè)2，1
2024-12-08 21:01
【摘要】西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊復(fù)習(xí)：84÷4=484÷4=347÷3=45×9=405×6=86÷5=876÷2=80÷8=2143812117……1115……2243040510學(xué)習(xí)目標(biāo)1.同學(xué)們能
2024-11-16 02:56
【摘要】西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)，引導(dǎo)同學(xué)們經(jīng)歷單式統(tǒng)計(jì)表的制作過程和復(fù)式統(tǒng)計(jì)表的產(chǎn)生過程，并認(rèn)識(shí)簡單的復(fù)式統(tǒng)計(jì)表的意義，了解復(fù)式統(tǒng)計(jì)表的結(jié)構(gòu)和制作。。單的問題，并能夠進(jìn)行簡單的分析。新聞：8人動(dòng)畫片：22人體育：7人電視?。?人其他：4人
【摘要】解決問題教學(xué)目標(biāo)，。、合作交流，感受、體驗(yàn)解決問題策略的多樣性。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)生探索解決問題的方法。教學(xué)難點(diǎn)通過獨(dú)立思考、合作交流。感受和體驗(yàn)解決問題策略的多樣性。教學(xué)準(zhǔn)備投影儀、投影片。教學(xué)過程教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)創(chuàng)設(shè)情景激趣引入
2024-11-24 00:14
【摘要】西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)乘法的估算，同學(xué)們要能夠掌握估算的方法，能夠準(zhǔn)確的進(jìn)行乘法的估算。華南碧桂園學(xué)校組織學(xué)生春游，每輛車坐42人，18輛車，老師和學(xué)生共720人，夠坐嗎？華南碧桂園學(xué)校組織學(xué)生春游，每輛車坐42人，18輛車，老師和學(xué)生共720人，夠坐嗎？1231估算42×18大
2024-12-08 20:30
【摘要】西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊探索規(guī)律教學(xué)目標(biāo)規(guī)律和從有趣的數(shù)的排列中發(fā)現(xiàn)數(shù)的變化規(guī)律的過程。、比較、分析，發(fā)現(xiàn)一些給定事例中隱含的簡單規(guī)律，初步培養(yǎng)同學(xué)們的觀察、分析及思考能力。，培養(yǎng)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)問題、探究知識(shí)、建構(gòu)知識(shí)的能力以及合作學(xué)習(xí)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。11把汽車行駛的情況列成表：每時(shí)行
【摘要】西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)，會(huì)讀小數(shù)。聯(lián)系，體驗(yàn)到小數(shù)存在和價(jià)值。南京長江大橋是鐵路、公路兩用橋。鐵路長，公路長。讀出下面的小數(shù).18元9角8分8角5分9元2角5分8元5分36元
2024-12-09 00:29
【摘要】教學(xué)內(nèi)容除法解決問題教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能：能從現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)現(xiàn)一些用除法解決的數(shù)學(xué)問題，并能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和技能解決問題，發(fā)展應(yīng)用意識(shí)。過程與方法：讓學(xué)生在解決問題的過程中，掌握解決問題的一些基本策略。情感態(tài)度和價(jià)值觀：體驗(yàn)解決問題的多樣性，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、思維能力和實(shí)踐能力。教學(xué)過程教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)
鄂ICP備17016276號(hào)-1