【正文】 同學們，你們要知道，習氣對于一個人來說是多么的重要啊！為了咱們?nèi)松屧蹅円黄饋眇B(yǎng)成杰出的行為習氣吧！謝謝我們！。好習氣要培育，壞習氣要糾正，好習氣用加法，壞習氣用減法?！比~圣陶認為培育孩子的意圖就是養(yǎng)成好習氣?？鬃诱f：“少成若天性，習氣如自然”意思就是說小時候構(gòu)成的習氣和天然生成的一樣牢固。為什么在外國，總是可以看到用中文寫著“不要隨地吐痰”“不要隨地扔廢物”的標語牌呢？這都是因為有一些人沒有養(yǎng)成杰出的行為習氣，給咱們中國人民丟人。所以咱們要從各個方面去改正，比如說：上課認真聽講，作業(yè)認真完成，有時間就讀一下課外書，這樣一來，學習成績就能上升了。這完全是習氣的問題。有些同學不吃苦，不用功，所以總是常常得不到高分。而現(xiàn)在，有很多同學不光遲到，乃至還會出現(xiàn)曠課的現(xiàn)象。成功的人士，都有一些杰出的行為長時間堅持，養(yǎng)成習氣，構(gòu)成自然。同學們，讓我們積極行動起來吧，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，人人學規(guī)范、個個講規(guī)范、時時守規(guī)范，讓我們養(yǎng)成良好的行為習慣，攜起手來共同創(chuàng)建文明和諧的校園，讓我們的南山明天更加美好！我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！養(yǎng)成良好的行為習慣演講稿 篇6老師們、同學們:我們好!法國學者培根曾經(jīng)說過：“習氣是人生的操縱，人們應該追求好習氣。只要我們每一個人時時刻刻都能從點點滴滴的小事做起，就一定能夠養(yǎng)成良好的行為習慣，成為一個文明的人，成為一個有高尚情操的人，成為一個受人尊敬的人。良好道德品質(zhì)的養(yǎng)成首先體現(xiàn)在基本的行為規(guī)范上。參天大樹，需要從小樹苗一天天成長起來。作為學生的我們要共同構(gòu)建文明和諧的校園，那就需要我們養(yǎng)成良好的行為習慣。再看看我們周圍，有人勤奮，有人懶惰；有人認真，有人馬虎；有人勤儉節(jié)約，有人鋪張浪費；有人明天的事情今天做，有人今天的事情明天做……勤奮節(jié)約的人收獲幸福，鋪張浪費的人收獲痛苦；今天的事情明天做，所有的夢想皆成空，明天的事情今天做，所有的夢想皆成真……有怎樣的行為習慣，就會有怎樣的人生！謝謝大家！養(yǎng)成良好的行為習慣演講稿 篇5尊敬的老師、親愛的同學們：大家早上好！今天我講話的題目是：養(yǎng)成良好的行為習慣。開始是你要確定明確的培養(yǎng)習慣的目標，如果這個習慣對你來說不是那么重要的話，你壓根會從心里懈怠，而放棄習慣的培養(yǎng)，這是習慣的培養(yǎng)。”因此，許多教育家都把少年兒童的習慣養(yǎng)成當成教育的第一要務，不少有經(jīng)驗的教師也把習慣培養(yǎng)當成工作重點，抓住不放，直至習慣養(yǎng)成，因為他們體驗習慣養(yǎng)成能起到一勞永逸的作用?！笔堑?，沒有人天生就擁有超人的智慧，成功的捷徑恰恰在于貌似不起眼的良好習慣。而那些具有良好習慣的人，在困難面前從容不迫，應付自如，所以他們脫穎而出。那何嘗不養(yǎng)成一個良好的習慣完美自己？好習慣和壞習慣都具有很強大的力量，好的習慣讓人立于不敗之地，壞的習慣則讓人從成功的寶座上跌下來。謝謝大家！養(yǎng)成良好的行為習慣演講稿 篇4老師們、同學們:大家好!擇善從之，不善改之，習慣的養(yǎng)成往往是因為自己喜歡這么做?！爆F(xiàn)代教育家魏書生說過：“行為養(yǎng)成習慣、習慣形成個性、個性決定命運。同學們，現(xiàn)在，你們正處于人生的最為關鍵的時期，這一時期的行為習慣的養(yǎng)成，將會潛移默化地影響自己一輩子。五是要培養(yǎng)勞動的習慣。同學們正處于長知識、長身體的時期，你們朝氣蓬勃，精力旺盛，思想集中，記憶力強，有了好的學習習慣，就肯定能提高學習效率。學習是長期艱苦的腦力勞動，是青少年的主要任務。同學們要學會安排自己的時間，努力培養(yǎng)“今日事情，今日畢”的習慣，學會善于利用點滴時間，合理安排學習、娛樂、休息。三是要養(yǎng)成良好的生活習慣。二是要養(yǎng)成遵守紀律的習慣。這幾個方面都是人外在美的表現(xiàn)。那么，我們?nèi)鲗嵭〉膶W生應該養(yǎng)成哪些良好的行為習慣，做一個有品位的實小人呢？我認為：一是要養(yǎng)成良好的文明習慣。自覺遵從規(guī)則，養(yǎng)成良好的行為習慣，做一個有教養(yǎng)的文明人。文明已被人們放在心里的一個重要位置，時時刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行為習慣看做小事。我們的校園，也必將成為一個文明的校園、和諧的校園。如上課專心聽講、積極思考、不懂就問；作業(yè)獨立完成、講究質(zhì)量；午休保持安靜、不影響他人；課間文明休息、不追逐吵鬧；集體活動整隊前往、文明有序；保持教室、校園整潔，不亂扔果皮紙屑等廢棄物，見到垃圾隨手撿起來；不損壞學校的一花一草一木，不浪費一滴水，一度電；讓我們的校園洋溢著與老師、同學相遇時溫馨的禮貌聲、早讀課上朗朗的讀書聲，課堂上清晰流暢的表達聲，優(yōu)美動聽的歌聲，課間操中規(guī)范有力的腳步聲，體育課上雄壯有力的口號聲……不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。良好的行為習慣也需要我們從現(xiàn)在做起，從身邊一點一滴的小事做起。十年樹木，百年樹人。養(yǎng)成良好的行為習慣演講稿 篇2大家早上好！同學們，我們都知道：良好的行為習慣會對人的一生產(chǎn)生深遠的影響，會讓一個人終身受益。注意安全，不玩危險的游戲，上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，行走靠右，保障暢通；堅決不跟素不相識的人走出校門……昨日的習慣，已經(jīng)造就了今日的我們；今日的習慣決定明天的我們。在這里，我呼吁同學們行動起來吧！人人爭做文明的使者。課間的時候，打鬧的同學比比皆是。因為每一位同學的舉止言行展現(xiàn)的正是學校的風貌，關系著學校的榮辱。大家若都能在遵規(guī)守紀、嚴格自律中體會到良好的秩序帶給我們的真正的自由和快樂，那你們就已經(jīng)為自己的成功之路做好了鋪墊。大家在見到老師或同學時能主動問聲好，在進出校門時特別有禮貌；做操時排好隊形，聽從指揮，精神抖擻；去食堂吃飯時，能做到文明進餐。良好的習慣對我們學生來講，尤為重要。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國乃至世界文學史上留下了輝煌的業(yè)績，成為世界有史以來十大文豪之一?？v觀歷史，大凡獲得成功的人，他們的良好行為是長期堅持，養(yǎng)成習慣，形成自然。法國學者培根曾經(jīng)說過：“習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們積極行動起來吧，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，人人學規(guī)范、個個講規(guī)范、時時守規(guī)范，讓我們養(yǎng)成良好的行為習慣，攜起手來共同創(chuàng)建文明和諧的校園，讓我們的雙中明天更加美好！第五篇：養(yǎng)成良好的行為習慣演講稿養(yǎng)成良好的行為習慣演講稿6篇養(yǎng)成良好的行為習慣演講稿 篇1老師、同學們：早上好！非常高興，我們能相聚在這美好的早晨。同學們，我們播下一個動作，將收獲一個習慣；播下一個習慣，將收獲一個品格；播下一個品格，將收獲人的一生。只要我們每一個人時時刻刻都能從點點滴滴的小事做起，就一定能夠養(yǎng)成良好的行為習慣，成為一個文明的人，成為一個有高尚情操的人，成為一個受人尊敬的人。良好道德品質(zhì)的養(yǎng)成首先體現(xiàn)在基本的行為規(guī)范上。參天大樹，需要從小樹苗一天天成長起來。作為學生的我們要共同構(gòu)建文明和諧的校園，那就需要我們養(yǎng)成良好的行為習慣。我也將繼續(xù)努力，不斷創(chuàng)新，讓我?guī)н^的每個孩子都擁有人生最重要的金鑰匙——好習慣。跟家長也經(jīng)常聯(lián)系，共商如何更好地教育他們的子女。平時疏于管教，孩子上了網(wǎng)。我代的班里有這樣一位學生，父母在外做生意。我這里的特殊學生指的是父母離異的學生、父母一方去世的學生、父母在外打工的學生、父母忙于工作不太管自己子女經(jīng)濟又挺好的學生。也發(fā)現(xiàn)有些學生在某些課上發(fā)言很積極，總之，通過聽課，老師和學生都給我很多驚奇，使我也成長很多。老師叫學生按要求動手連接電路，完成最快的居然是平時各門功課很難及格的學生。經(jīng)常去聽課，我會發(fā)現(xiàn)一些平常發(fā)現(xiàn)不了的事情，使我了解學生更加深入?！币虼?，教師應該從各個方面做好學生的人格表率?！边@句話道出了一個道理：教師不僅是學生知識的傳授者，更應該做學生的楷模。二、做學生的人格表率。從以下幾方面要求自己：一、平等民主地對待學生。因此，學校通過召開家長會、家委會、“家長學校”，調(diào)動家長參與教育的積極性，同時，發(fā)動家長參與學校一些主題活動，促進家庭成員共同努力，鞏固學校教育。以家庭教育為支撐。針對有的學生隨意丟棄廢物的不良習慣，學校要求全體教師不要光靠制度來約束，還要以身作則來引領。高雅的環(huán)境可以熏陶人、特定的環(huán)境可以教化人。我校把文明禮儀教育作為主要突破口，全面開展文明禮儀教育活動，學校利用國旗下講話進行全校發(fā)動宣傳，進行集體承諾、宣誓，從而促進我校師生提高禮儀意識，自覺踐行文明禮儀，養(yǎng)成良好的文明禮儀習慣，弘揚傳統(tǒng)文化，創(chuàng)建文明校園。作為政治教師，我們更應當以學校的相關活動作為契機，首當其沖抓好德育工作。”同學們，讓我們從身邊的小事做起、從現(xiàn)在做起，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，自覺養(yǎng)成良好的行為習慣，在三明實小這片土地上健康、茁壯地成長，使自己成為一個具有遠大理想、高尚情操、淵博知識有品位的實小人。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。勞動可以培養(yǎng)人的吃苦精神、戰(zhàn)勝困難的毅力，提高解決問題的能力，并增長聰明才智，促進身心健康發(fā)展。良好的學習習慣包括：預習習慣、聽課習慣、復習的習慣、做