【正文】 、寫(xiě)感受。引導(dǎo)學(xué)生圍繞下列問(wèn)題思考：（1）兩名學(xué)生的死給家庭、社會(huì)帶來(lái)了什么？（2）他們的死都和哪些因素有關(guān)？（3）如果你是老師，在對(duì)待學(xué)生時(shí)會(huì)不會(huì)有稍微的疏忽和冷漠？（4）兩名自殺的學(xué)生都有一種怎樣的心理？這種心理狀態(tài)健康嗎？全班交流。事后，家長(zhǎng)、老師在日記中了解到他是因常受別人欺負(fù)想不開(kāi)而尋短見(jiàn)。老師說(shuō)“知道了”，沒(méi)當(dāng)場(chǎng)解決。六、學(xué)具、教具和教學(xué)媒體的使用1．通過(guò)使用多媒體教學(xué)觀看奧運(yùn)圖片,通過(guò)掛圖觀察圖畫(huà),讓學(xué)生感受堅(jiān)持的重要性,．通過(guò)積累展示有關(guān)堅(jiān)持的名人名言，：揭短會(huì)【教學(xué)目的】：認(rèn)識(shí)心理承受能力差給家庭和社會(huì)帶來(lái)的不幸了解當(dāng)代獨(dú)生子女的心理疾患及其形成的原因并認(rèn)識(shí)培養(yǎng)心理承受能力的重要性激發(fā)學(xué)生對(duì)培養(yǎng)自身心理承受能力的興趣與自覺(jué)性培養(yǎng)學(xué)生的心理承受能力.【】：培養(yǎng)學(xué)生的心理承受能力.【教學(xué)具】：準(zhǔn)備小學(xué)生跳樓事件的報(bào)道材料.【教學(xué)過(guò)程】一、用實(shí)例引導(dǎo)思考老師帶著同情、惋惜的感情講述兩個(gè)小故事。同桌互相交換，檢查一下是否設(shè)計(jì)的完整，你就是他的見(jiàn)證人，在見(jiàn)證人一欄簽上你的名字。同學(xué)們誰(shuí)還愿意送給大家一句話來(lái)鼓勵(lì)大家？教師小結(jié)：讓我們用這些至理名言時(shí)刻提醒自己、激勵(lì)自己讓我們把堅(jiān)持就是勝利，作為行動(dòng)的指南。名言交流，互相激勵(lì)大家非常誠(chéng)懇，敢于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，如果我們做事情半途而廢，那么成功就會(huì)與你失之交臂。四、教學(xué)小診室這四幅圖中哪一幅給你感受最深，你來(lái)給大家講一講。小結(jié)：大家剛才談了許多堅(jiān)持的事，老師希望大家一如既往地堅(jiān)持到底。哪一幅給你感受最深，你來(lái)給大家講一講。這節(jié)課我們就圍繞這個(gè)話題一起來(lái)聊一聊。欣賞了這些圖片，你想到了什么？想說(shuō)一些什么？教師小結(jié)：他們之所以獲得如此殊榮，是因?yàn)樗麄円詧?jiān)忍不拔的毅力克服了種種困難而最終堅(jiān)持到底?！窘虒W(xué)過(guò)程】一、談話導(dǎo)入：同學(xué)們，一提到鳥(niǎo)巢、水立方我們每一個(gè)中國(guó)人都激動(dòng)萬(wàn)分，自豪無(wú)比，2008年的奧運(yùn)會(huì)的確不同凡響，它帶給我們太多的回憶，至今為止還有許多幅畫(huà)面讓老師記憶猶新，有沒(méi)有興趣一起看一看。采取的策略是觀看奧運(yùn)圖片及書(shū)中圖畫(huà)談感受，初步感知堅(jiān)持做事情的重要性，然后教師有的放矢的引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出自己及他人在生活中的堅(jiān)持做事情以及半途而廢的事例進(jìn)行對(duì)比談體會(huì)，從而讓學(xué)生真正感受堅(jiān)持就是勝利。幫助學(xué)生找到做事不能堅(jiān)持到底的原因，并找到督促自己堅(jiān)持做事的方法。機(jī)遇對(duì)每個(gè)人而言，都是平等的，關(guān)鍵在于能否堅(jiān)持自己的信念。人在財(cái)政不為財(cái)，愛(ài)財(cái)謀財(cái)不圖財(cái)，一腔真情獻(xiàn)財(cái)政，是每個(gè)財(cái)政人應(yīng)堅(jiān)守的職業(yè)信條。實(shí)際工作中，只要我們按照廳黨組確定的思路目標(biāo)，堅(jiān)持一張藍(lán)圖干到底，心無(wú)旁騖促發(fā)展，不動(dòng)搖、不懈怠，一項(xiàng)一項(xiàng)扎實(shí)推進(jìn)，一件一件抓好落實(shí)，就沒(méi)有攻克不了的難題，就沒(méi)有完不成的財(cái)政收支，就沒(méi)有管不好的財(cái)政資金，陜西財(cái)政一定會(huì)有一個(gè)大的改革與發(fā)展！財(cái)政工作責(zé)任重于山，使命大于天。勝利貴在堅(jiān)持，不論做什么事，不論是國(guó)家還是個(gè)人或者單位集體，如不堅(jiān)持到底，半途而廢，那么再簡(jiǎn)單的事也只能功虧一簣；相反，只要抱著鍥而不舍、持之以恒的精神，再難辦的事情也會(huì)迎刃而解?！靶幸话僬甙刖攀?，最后的那段路，往往是一道最難跨越的門檻。但一旦放棄，就等于放棄了成功的機(jī)會(huì)，就必然導(dǎo)致失敗。世上無(wú)難事，只要肯攀登。堅(jiān)持，使司馬遷為人們留下了許多優(yōu)秀著作，也為世界史學(xué)寶庫(kù)增添了許多史料；堅(jiān)持，使愛(ài)迪生攻克了許許多多的難關(guān)，為人類的進(jìn)步作出不可磨滅的貢獻(xiàn)。有努力就會(huì)有收獲，付出的努力越大，堅(jiān)持的時(shí)間越長(zhǎng)，收獲也就越大。水滴石穿，繩鋸木斷，功到自然成。如何正確面對(duì)困難，如何化解難題，如何走向成功，是人生對(duì)我們的考驗(yàn)。由此可見(jiàn)，人的成功不完全取決于天賦，更重要的是后天的努力，如果我們能像愛(ài)因斯坦一樣努力將來(lái)也一定能取得很好的成績(jī)。還好小愛(ài)因斯坦不是啞巴，可是直到九歲時(shí)講話還不很通暢，所講的每一句話都必須經(jīng)過(guò)吃力但認(rèn)真地思考?！緢?jiān)持就是勝利演講稿4篇】今天我演講的題目是《堅(jiān)持就是勝利》，愛(ài)因斯坦大家都知道，他是偉大的物理學(xué)家、相對(duì)論的創(chuàng)立者，現(xiàn)代物理學(xué)奠基人。只要我們能堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利。而對(duì)這樣的窘境，誰(shuí)還想繼續(xù)蹲下去呢？但是，小楊這個(gè)普通的四川小伙仍不言放棄，并最終建立了理想中的家政公司，目前，他的公司還在不斷擴(kuò)大。如果不是麥哲倫的堅(jiān)持，不知道何時(shí)我們才能證明地球是圓的。當(dāng)時(shí)的情景是十分困難的：糧食缺乏，水手中餓死者已經(jīng)相繼出現(xiàn)了。五零二年十月，麥哲倫的航船發(fā)現(xiàn)了今天的麥哲倫海峽。古往今來(lái)，許許多多的名人不都是依靠堅(jiān)持而取得勝利的嗎？唐僧取經(jīng)，唐僧師徒四人堅(jiān)持不懈，不畏艱難，在經(jīng)歷了九九八十一難終于取得真經(jīng)，修成正果。篇二：大家好！今天我要給講的主題是堅(jiān)持就是勝利。我相信，只要為自己的目標(biāo)堅(jiān)持不懈、持之以恒地努力奮斗，就一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，就一定能成功。有的時(shí)候就需要那么一點(diǎn)點(diǎn)毅力，一點(diǎn)點(diǎn)努力的堅(jiān)持，成功就能觸手可及，而不是充滿遺憾地與成功或勝利擦肩而過(guò)。查德威克成功地橫渡了英吉利海峽，因此而聞名于世，兩年后，她從卡德那島出發(fā)游向加利福尼亞海灘，想再創(chuàng)一項(xiàng)前無(wú)古人的記錄，那天，海上濃霧迷漫，海水冰冷刺骨，在游了漫長(zhǎng)的16個(gè)小時(shí)后，她的嘴唇已凍得發(fā)紫，全身筋疲力盡，而且一陣戰(zhàn)栗，她抬頭眺望遠(yuǎn)方，只見(jiàn)眼前迷霧茫茫，仿佛陸地離她十分遙遠(yuǎn)，現(xiàn)在還看不到海岸，心想可能無(wú)法游完全程，她這樣想著，身體立刻癱軟了下來(lái)，甚至再劃一次的力氣都沒(méi)有了，“把我拖上去吧!”她對(duì)陪伴她的小艇上的人說(shuō)“咬咬牙，再堅(jiān)持一下，只剩一英里遠(yuǎn)了”，艇上的人鼓勵(lì)她說(shuō)，“你騙我，如果只剩一英里，我早就應(yīng)該看到岸了，把我拖上去吧！”她對(duì)陪伴她的小艇上的人說(shuō)，于是，渾身瑟瑟發(fā)抖的查德威克被拖上去了，小艇開(kāi)足馬力向前駛?cè)?，就在他裹緊毛毯喝一杯熱湯的工夫，褐色的海岸線就從濃霧中顯現(xiàn)出來(lái)了，她甚至都能隱約看到海灘上歡呼等待她的人群，到此時(shí)她才知道，艇上的人并沒(méi)有騙她，她距成功確確實(shí)實(shí)只有一英里。林肯的成功是建立在堅(jiān)持不懈的基礎(chǔ)上，他的堅(jiān)持也是他成功的保障。林肯雖然一次次嘗試，但卻一次次遭到失敗，但他沒(méi)有放棄，為了自己的夢(mèng)想堅(jiān)持著，1846年，他又一次競(jìng)選國(guó)會(huì)議員，這次他終于成功了，林肯在不斷地為自己的追求堅(jiān)持不懈地努力，最終取得了成功?？墒牵驌粼俅蝸?lái)臨，在他即將結(jié)婚時(shí)，他的未婚妻不幸去世，這次給他的打擊太大了，他也得了精神衰弱癥。司馬遷之所以能取得成功，所靠的就是堅(jiān)持，他受到官刑的屈辱，但他沒(méi)有一蹶不振，而是憑著信念和毅力堅(jiān)持創(chuàng)作了一部偉大的著作《史記》，讓后世得到了寶貴的精神財(cái)富；魯濱遜在海上航行失事，流落在荒島上，沒(méi)有人陪他，寂寞孤獨(dú)，惡劣的條件讓他無(wú)法生存，但他卻憑自己堅(jiān)持不懈地精神活了下來(lái)；當(dāng)我們的探險(xiǎn)隊(duì)員要登上地球之顛——珠穆朗瑪峰時(shí)，氧氣不足，黑夜襲來(lái)，陡峭的巖峭更是危險(xiǎn)，但他們沒(méi)有放棄，而是憑著自己堅(jiān)毅的精神，超越生命極限毅然登上了峰頂，創(chuàng)造了一次次人類奇跡，而這更能說(shuō)明堅(jiān)持精神的可貴。篇二：堅(jiān)持就是勝利演講稿4篇堅(jiān)持就是勝利演講稿4篇?jiǎng)倮F在堅(jiān)持,要取得勝利就要堅(jiān)持不懈地努力,飽嘗了許多失敗之后才能取得成功,即所謂失敗乃成功之母,成功也就是勝利的標(biāo)志,也可以這樣說(shuō),堅(jiān)持就是勝利。但我們一定要記住，苦難是人生前進(jìn)的路標(biāo)。在我長(zhǎng)跑訓(xùn)練時(shí)我總會(huì)想起這句名言，它總會(huì)次次幫我恢復(fù)自信，讓我渡過(guò)難關(guān)。俗話說(shuō)得好“堅(jiān)持就是勝利”，我相信你一定會(huì)熬過(guò)去的!”聽(tīng)了媽媽的話，我不知不覺(jué)感到自己的自信又回來(lái)了。不跑吧，又怕給學(xué)校抹黑?？晌肄D(zhuǎn)念又想：“怎么跟我一起訓(xùn)練的同學(xué)都熬過(guò)來(lái)了，我怎么就熬不過(guò)去?？衫蠋熕坪趺靼琢宋业男乃?，就是不讓我停下來(lái)。跑步一共要跑7圈，當(dāng)我跑到第5圈時(shí)，我就已經(jīng)精疲力竭，用盡了吃奶的力氣。/r/n最近一段時(shí)間，我被選入?yún)⒓佣救?xiàng)比賽，每天的早上、中午、下午都要訓(xùn)練，令我最頭疼的要數(shù)早上的1000米長(zhǎng)跑了。因?yàn)椋瑘?jiān)持就是勝利!/r/n張?jiān)?r/n【相關(guān)文章】堅(jiān)持就是勝利作文500字/r/n我在平時(shí)的閱讀中，已經(jīng)學(xué)習(xí)了不少名言，可我最喜歡的一句名言是堅(jiān)持就是勝利。突然一本書(shū)掉了下來(lái)，我撿起一看，原來(lái)是六年級(jí)下冊(cè)的《新人文讀本》，我隨手一翻，看到了一篇叫《只剩一英里》的文章??/r/n又一次讀完后，我深有感觸，它讓我明白了，只有堅(jiān)持不懈，永不放棄才能戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝自己，才能到達(dá)成功的彼岸。艱苦跋涉，我們終于爬回了山頂?！?00元！哇噻！簡(jiǎn)直是“天價(jià)”我想：我必須依靠自己的力量爬上去。老媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“睿，加油！再走一段路就到了！”我不聽(tīng)，爬不動(dòng)就是爬不動(dòng)了嘛！我裝做要吐的樣子，說(shuō)：“我要吐，我快死了！”正巧，旁邊停著一架華桿，對(duì)了，我要坐華桿。老媽給我定了目標(biāo)，爬200米才能休息一次，這樣一直堅(jiān)持爬到半山腰。于是，我和強(qiáng)哥使用了“爬爬功”（四肢著地，像猴子一樣爬行），爬可真比走要省力多了。經(jīng)過(guò)一個(gè)半小時(shí)的下行，我們終于來(lái)到了三疊泉底下．拍照留影后，我們準(zhǔn)備反程了。堅(jiān)持就是勝利初中作文15今天我們乘車去三疊泉游玩．一路上都聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)：三疊泉很難爬，我不禁擔(dān)心起來(lái)，心想：來(lái)回要走15公里的山路，還要爬一座山，天啦！我能堅(jiān)持下來(lái)嗎？去三疊泉的山路果然很崎嶇，我們跨過(guò)巖石，經(jīng)過(guò)小溪，走過(guò)小橋，終于來(lái)到大門口。晚上下課后，我想給家里打個(gè)電話，因?yàn)槲蚁氚职謰寢屃耍抑肋@個(gè)電話不能打，因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了，我能夠照顧自己，我不可以再讓爸爸媽媽擔(dān)心，我知道從今天起，我會(huì)長(zhǎng)大，我會(huì)自己走完這條高中路。今天可以說(shuō)是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，因?yàn)榻裉煳覈L到了太多“第一次”。坐在一旁，望著訓(xùn)練的同學(xué)們，心里酸酸的，別人能堅(jiān)持，為什么我不能，我一定可以做到!再一次回到隊(duì)里，我更加認(rèn)真，我相信，在以后的軍訓(xùn)里，我一定能堅(jiān)持?？墒牵蚁雸?jiān)持，我要堅(jiān)持?！蔽业腵心里暗暗驚嘆，這使得我的內(nèi)心增加了幾分煩悶。中指緊貼褲縫，雙腿直立，兩只腳緊貼在地面上，重心放在腳尖，這一系列的動(dòng)作讓我有點(diǎn)吃不消，真后悔上初一的時(shí)候沒(méi)好好練。見(jiàn)到教官第一眼就覺(jué)得他好嚴(yán)厲。堅(jiān)持就是勝利初中作文14今天是軍訓(xùn)的第一天。羅蘭曾說(shuō)：“最可怕的敵人，就是沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的信念”。堅(jiān)持就是勝利，最終烏龜贏得了比賽。跑了一會(huì)兒就在路邊睡起覺(jué)來(lái)，似乎是穩(wěn)操勝券。這是什么緣故呢？這正是因?yàn)橥米硬粓?jiān)持到底。如果你問(wèn)我是什么讓她有這樣的成就，我只能回答，是堅(jiān)持。海倫后來(lái)，她的《我的生活》一書(shū)結(jié)集出版，轟動(dòng)了美國(guó)文壇。凱勒出生后的第19個(gè)月，連日的高燒使她變成了一個(gè)集盲、聾、。他堅(jiān)持自己的做法，整整三年，熟讀了《詩(shī)經(jīng)》，從這些民歌民謠中吸收了豐富的營(yíng)養(yǎng)，終于成為了一位偉大的詩(shī)人，為他后來(lái)創(chuàng)作《離騷》打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。古今中外，許許多多的名人不都是依靠堅(jiān)持而取得勝利的嗎？偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原喜歡《詩(shī)經(jīng)》，但長(zhǎng)輩們反對(duì)。我們班程佳蓓800米也跑了下來(lái)，不過(guò)她沒(méi)有名次，我想對(duì)她說(shuō)：“也許你沒(méi)有顯赫的成績(jī)，但運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下了你的足跡，也許你沒(méi)有獎(jiǎng)品，但是我們心中留下了你拼搏的身影。俞男心里一定在想，我行的！加油，去年的我不會(huì)改變。面前說(shuō)“加油”，我看到了俞男痛苦的呻吟，已經(jīng)快不行了，而那方家樂(lè)他繼續(xù)向前，手拍拍身子，咬牙切齒沖了過(guò)去，我心里說(shuō)：俞男沒(méi)關(guān)系，你一定可以拿到女子第一的。看，俞男正在熱身準(zhǔn)備跑800米了，我正在為她加油助威。再多練練，一定能穩(wěn)穩(wěn)地通過(guò)！我相信堅(jiān)持就是勝利。并不熱的天氣，我卻把自己練出了一身熱氣。下午的陽(yáng)光一直很明媚，暖風(fēng)一直柔和地吹，鳥(niǎo)兒的低語(yǔ)也讓我忘了時(shí)間的流逝。磕磕碰碰地，勉強(qiáng)達(dá)到要求。沒(méi)把握好力度，球飛得太低，只好再接回來(lái)。抬頭，有些刺眼的陽(yáng)光直直地射進(jìn)心底，暖洋洋的天氣，小鳥(niǎo)清明悠揚(yáng)的歌聲，像給了我信心。新球氣足，打在手上，手腕生疼，感覺(jué)練多了以后連骨頭也會(huì)疼。準(zhǔn)確地接到了球。盯著手中的排球，又好氣又無(wú)奈地，終于將它拋向空中。不是過(guò)不了關(guān)，而是不穩(wěn)當(dāng)、不熟練，總是會(huì)手忙腳亂地接不到球。知道，體育中考早晚要來(lái)，而且，也不遠(yuǎn)了。陽(yáng)光是那么和煦，微風(fēng)輕撫過(guò)面龐，牽動(dòng)著跳躍的心。不過(guò)我總算拼過(guò)來(lái)了。我和我的對(duì)手分?jǐn)?shù)都離獲勝的分?jǐn)?shù)太近了。又用盡全力扣殺，雖然成功率又只有50%，但是為了贏，還是用吧，成功了，贏了！9：10還要三分我就可以勝利了，好耶。雖然只有一半，但總比沒(méi)有好。我得追四球了。不料被他反扣。我還要追三球才能贏了！可是被撞的地方好疼啊！算了，繼續(xù)堅(jiān)持！跟他拼了！又是他發(fā)球。怎么能輕易放棄呢？如果放棄了的話，前面拼死贏來(lái)的那局不就白費(fèi)了嗎？繼續(xù)堅(jiān)持下去吧！看招！我發(fā)了個(gè)下旋球。它攻過(guò)來(lái)了！糟了！它根本就不是旋球，我立刻跑過(guò)去接。腳累了，手酸了，怎么辦？我是放棄還是繼續(xù)打呢？我咬咬牙，還是繼續(xù)堅(jiān)持下去吧！趁他離正手邊太近，我打他反手邊，他果然沒(méi)接??！耶！又贏了