優(yōu)秀導(dǎo)師帶徒事跡材料(參考版)
2024-10-21 07:03本頁面
【正文】 。我很感激師傅，他手把手的教我成長，無論在工作、學(xué)習(xí)、生活的各個方面，每一步的成長，都離不開師傅的辛勤指導(dǎo)和教誨。師傅還把他自己的工作經(jīng)驗整理匯總以一種我更容易接受的方式靈活地傳授給我，且言傳身教以自己的行動，教育和引導(dǎo)我做人做事。剛從校園畢業(yè)的我對社會和工作并不熟悉，師傅就成為我了解公司的紐帶，他為我提供了一個飽含關(guān)愛、尊重和欣賞的成長舞臺，讓剛?cè)肷鐣奈矣瓉硪粋€充滿溫情和關(guān)愛，且不再恐懼和憂郁的職場生活。并且要注重增強自身各種理論知識，熟練地掌握工作方法和專業(yè)的技巧，練就適應(yīng)工作要求的過硬本領(lǐng)。在生活中，師傅告訴我要調(diào)整好心態(tài)，一個好的心態(tài)是適應(yīng)工作、環(huán)境的前提，一定要做到面對難題不氣餒，不放棄，勤學(xué)勤問，敢于面對苦難，以積極的姿態(tài)迎接每一天的生活；在工作中，老師以身作則，使我明白“業(yè)精于勤而荒于嬉”，實踐是不斷取得進步的基礎(chǔ)。這期間我有幸與工程部許部長結(jié)為師徒。初到單位，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，同事的照顧，讓我感受到了集體以人為本的人文關(guān)懷，使我快速融入到長昆這個大家庭里?；顒与m然將要結(jié)束，但是我和這種學(xué)習(xí)模式也不會結(jié)束，田師傅的師徒關(guān)系不會結(jié)束，而我們也要將這種傳統(tǒng)繼續(xù)傳承下去。⒉對于如何推行精益生產(chǎn)都是沿用以往的經(jīng)驗和模版，而沒有根據(jù)實際進行提高和創(chuàng)新。為了取得更大的成績，在成績面前我們應(yīng)該正視自己的不足。在榜樣的影響下，我逐漸端正了工作中的僥幸心理，逐漸啟動了自己的工作熱情。在不知不覺中，我獲益匪淺，扎實我的專業(yè)技術(shù)，尋到了事業(yè)成就感、榜樣的力量是無窮的。在這么一個嚴師的監(jiān)督下，我每季度的培訓(xùn)任務(wù)都能即時的完成。這就要求師傅能具備領(lǐng)頭雁的本領(lǐng)，以身作則帶領(lǐng)徒弟合格的融入隊伍。要求師傅為徒弟樹立榜樣明確目標，帶領(lǐng)徒弟為公司更好更快地發(fā)展做出更大的貢獻。帶。在田師傅的熏陶下，我不斷進步，掌握了不少精益指導(dǎo)方法，將自身所學(xué)的知識用到了生產(chǎn)實際，有如“登高而望遠，臨海而心闊”，得到應(yīng)用知識的最大快感，而吸取知識的欲望也越發(fā)強烈。只有將理論進行實踐，將理論應(yīng)用于生產(chǎn)實際，才能提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，才能有更高的理解境界。理論知識到底怎么應(yīng)用到生產(chǎn)實際？戰(zhàn)國末年荀況所著《荀子》說：“不登高山,不知天之高也不臨深溪,不知地之厚也。田師傅采取先放手讓我自己管理的辦法，他進行監(jiān)督和指導(dǎo)，這樣的培訓(xùn)方式讓我感到新穎，更重要的是它能夠讓我記憶深刻。精益生產(chǎn)工作到底從哪方面入手，如何開展等等一些列的問題擺在了我的面前。中國有這么兩個成語，一個叫“事倍功半”，一個叫“事半功倍”，相信很多人都希望自己做任何事情都能起到后者的功效。幫即幫助。對于唐車標準和北車精益生產(chǎn)達標評價標準，田師傅要求我與動車組檢修、維護工作結(jié)合起來看，使我受益匪淺。我們采取自學(xué)和指導(dǎo)的方式，為此我花了兩個季度的時間認真看了大部分的精益生產(chǎn)相關(guān)知識和書籍。明確了運維部目前所進行的精益生產(chǎn)項目工作在整個公司精益工作中的地位和重要性。講解了唐車公司自2011年起至今，精益生產(chǎn)工作歷程。為此，田師傅非常重視我在理論知識上的儲備。要求師傅將自己扎實的理論知識，合理的工作方法傳授給徒弟。由此將一年以來，我參加結(jié)構(gòu)專業(yè)“導(dǎo)師帶徒”活動的總結(jié)如下：１、傳。培訓(xùn)以來田師傅將其扎實的專業(yè)知識，豐富的工作經(jīng)驗，深厚的技術(shù)功底，毫無保留地傳授于我，更多的時候我們亦師亦友，互學(xué)互助，共同進步。根據(jù)安排和實際需要，確定了導(dǎo)師帶徒主要內(nèi)容為精益生產(chǎn)相關(guān)工作。年初，我有幸參加了這次活動，拜公司勞動模范田志義為師傅，開始為期一年的“師帶徒”培訓(xùn)。第四篇：導(dǎo)師帶徒 文檔2015導(dǎo)師帶徒總結(jié)宮慶鈺“授之以魚，不如授之以漁”。相信師徒之間的交流、學(xué)習(xí)和進步在工作和生活一直會延續(xù)，這將成為我們師徒間不可多得的人生財富，我們將彼此珍惜。經(jīng)過一年的師徒工作和生活，我在工作技能上得到了提高，成為一名年輕的電儀技術(shù)員，在傳幫帶的過程中由于師傅的嚴格要求和教學(xué)使我自身的素質(zhì)也得到了加強。領(lǐng)導(dǎo)將現(xiàn)場配電箱的安全統(tǒng)計工作交給我來做，郭經(jīng)理一看覺得這工作我無法勝任，主動幫助自己，在現(xiàn)場一項項的為我指出需要注意統(tǒng)計的地方與配電箱的方位。說的天花亂墜不如言傳身教，新員工到現(xiàn)場一切都是從頭開始，師傅也嚴格按照操作規(guī)程要求我，有些時候自己忘記之前老師指出的錯誤了，再次犯錯，郭經(jīng)理也沒有厭倦之意，再次從錯誤的原因給我仔細分析，自己在慚愧之余，深感老師對自己的不留私心的幫助?，F(xiàn)場實際工作真是挺復(fù)雜的其實，方方面面都要考慮到，看著老師處理各種問題時有條不紊，思路清晰，實感佩服。師傅的為人處事，經(jīng)驗心得，工作中那份認真的態(tài)度，扎實的專業(yè)知識，豐富的工作經(jīng)驗，純熟的業(yè)務(wù)技術(shù)，在師傅的帶動下使得我獲得了很多學(xué)習(xí)、工作的動力，能更好的投入到工作中去。因為自己所學(xué)的專業(yè)并非十分對口，對所接觸的工作概念都比較模糊，師傅悉心指導(dǎo)，從來沒有一點怨言，自己也一點點的從無從下手，到慢慢可以有序的工作。在師傅的悉
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