【正文】 在參與審計(jì)的過程中,我們接觸了大量的不同類型的企業(yè)賬簿、憑證、報(bào)表,使我們能夠?qū)?jì)知識與企業(yè)會計(jì)實(shí)務(wù)結(jié)合起來,完整了我們的知識結(jié)構(gòu)。參與企業(yè)的部分審計(jì)工作經(jīng)過實(shí)習(xí)前兩天翻看工作底稿和企業(yè)會計(jì)憑證后,所里開始安排我們協(xié)助會計(jì)師進(jìn)行一些審計(jì)工作。就是這些看似簡單不經(jīng)意的工作我們這些在校的學(xué)生要是不經(jīng)過鍛煉是沒有辦法做好的，而這些工作也正式以后從業(yè)中最最基本的。在這期間進(jìn)行了不少的體力勞動，搬運(yùn)成捆的厚重的檔案讓我們這些即將畢業(yè)的大學(xué)生們體會到了新的鍛煉。檔案管理會計(jì)師事務(wù)所有大量的文件檔案，而且多數(shù)都是需要長時(shí)間保存的，很多也是需要隨時(shí)翻閱查看的資料，這就對檔案管理保存提出了較高的要求。擁有簽字權(quán)的注冊會計(jì)師是審計(jì)和驗(yàn)資業(yè)務(wù)的主力,一般會有兩個(gè)助理來配合他們工作。接下來的兩周里我們們便主要學(xué)習(xí)賬務(wù)的處理，還有就是出具公司的財(cái)務(wù)報(bào)告，驗(yàn)資報(bào)告，年檢等，空閑的時(shí)候我們還跟隨所長到單位做審計(jì)工作，那一段我們感覺我們的生活是那么地充實(shí)。最初的時(shí)候我們都在做一些比較復(fù)雜的工作（對我們來說），經(jīng)常有不會做的地方，常常要問別人才能繼續(xù)進(jìn)行下去，開始的時(shí)候，真的怕煩到別人，后來問多了才知道，這也是一種比較有效的工作方式，總比自己一個(gè)人研究來的快多了。三、實(shí)習(xí)內(nèi)容環(huán)境了解初到事務(wù)所時(shí)，面對這么個(gè)陌生的環(huán)境，感覺挺緊張的，于是處處留心。依托戰(zhàn)略國際全球領(lǐng)先的專業(yè)技術(shù)和營運(yùn)經(jīng)驗(yàn)。恪守職業(yè)道德，優(yōu)質(zhì)高效地為客戶提供服務(wù)，確?？蛻舻臐M意，增強(qiáng)市場的競爭實(shí)力。二、實(shí)習(xí)單位介紹遼寧中匯資產(chǎn)評估有限責(zé)任公司隸屬于大連中匯會計(jì)師事務(wù)所有限公司，其位于遼寧省大連市西崗區(qū)黃河街８２號１－１０－３。二來,一些大企業(yè)的財(cái)務(wù)部門分工過細(xì),很難在較短的實(shí)習(xí)期間接觸到全面的業(yè)務(wù),而事務(wù)所則能夠接觸到各式各樣的,不同行業(yè)的賬務(wù),收獲較大。我認(rèn)為對于我們專業(yè),選擇會計(jì)師事務(wù)所實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)效果比較好。二是會計(jì)的應(yīng)用范圍不斷拓展，會計(jì)的變化源于企業(yè)制造環(huán)境的變化以及管理理論與方法的創(chuàng)新，而后兩者又起因于外部環(huán)境的變化。在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代里，無論是社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境，還是信息使用者的信息需要，都在發(fā)生著深刻變化。前者是更根本的動力，它決定了對會計(jì)信息的數(shù)量和質(zhì)量的需求。會計(jì)作為一門應(yīng)用性的學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，經(jīng)濟(jì)管理離不開會計(jì)，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計(jì)工作就顯得越重要。(五)、查閱各種文件，檢查憑證附件，注意有無將各種扣款未下頁 [篇)] 余下全文會計(jì)師事務(wù)所實(shí)習(xí)報(bào)告(共2第四篇：會計(jì)師事務(wù)所實(shí)習(xí)報(bào)告一、實(shí)習(xí)目的實(shí)習(xí)是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野，增長了見識，為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。如我們審計(jì)某單位全部自制票據(jù)的收款與財(cái)務(wù)入賬情況時(shí)。針對這種反常情況，我們進(jìn)一步核實(shí)，發(fā)現(xiàn)該單位在三年前就將銀行存款500萬元用于購買國庫券等短期投資，三年共形成收益228萬元，轉(zhuǎn)入“小金庫”賬戶。如果銀行賬戶期初期末余額較大，而利息收入較少，應(yīng)考慮被審計(jì)單位有無購買國庫券等短期投資行為，而將相應(yīng)收益不入賬的情況。(三)、審查銀行對賬單，特別留意期初期末余額較大的銀行賬戶審計(jì)過程中應(yīng)重點(diǎn)審查如下內(nèi)容：銀行賬與企業(yè)賬余額是否一致；銀行賬與企業(yè)賬借貸方發(fā)生額是否一致；對當(dāng)年利息收入進(jìn)行匡算，驗(yàn)證其金額是否正常。在對某公司審計(jì)過程中我們發(fā)現(xiàn)，某項(xiàng)目收入較合同規(guī)定金額少186萬元而沒有相應(yīng)的變更合同，且該項(xiàng)目發(fā)生的成本較大。根據(jù)這兩條線索，我們查出小金庫資金201萬元。于是我們有針對性地安排了這兩個(gè)項(xiàng)目的審計(jì)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)房租15萬元沒有入賬，轉(zhuǎn)入“小金庫”。了解被審計(jì)單位基本情況是一項(xiàng)很有效的審計(jì)程序，執(zhí)行該程序花費(fèi)較少的審計(jì)力量，往往能取得較好的審計(jì)效果。初次審計(jì)應(yīng)首先查看被審計(jì)單位工作環(huán)境，了解生產(chǎn)性質(zhì)，根據(jù)了解到的情況分析哪些環(huán)節(jié)容易出現(xiàn)問題，如被審計(jì)單位有無將本單位房屋出租，自辦油庫等情況。了解上述基本情況的方法主要包括：（1）查閱上一會計(jì)的審計(jì)報(bào)告及工作底稿；（2）查閱被審計(jì)單位會議紀(jì)錄、合同等經(jīng)營業(yè)務(wù)資料；（3）實(shí)地查看被審計(jì)單位生產(chǎn)經(jīng)營場所及設(shè)施；（4）詢問被審計(jì)單位財(cái)務(wù)及管理人員。(一)、從了解被審計(jì)單位的基本情況入手，查找疑點(diǎn)，有針對性地進(jìn)行審計(jì)初次進(jìn)駐被審計(jì)單位，我充分了解被審計(jì)單位內(nèi)控制度、行業(yè)特點(diǎn)及財(cái)務(wù)核算等基本情況。以下是我在實(shí)習(xí)單位遇到的真實(shí)情況和真實(shí)問題，并從這些問題中了解了審計(jì)單位制度，深深體會了作為一名審計(jì)人員應(yīng)該具備的專業(yè)知識、能力及自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。一方面我像單位員工一樣上下班，完成單位工作；另一方面又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí)，努力汲取實(shí)踐知識。三、實(shí)習(xí)方式及收獲 實(shí)習(xí)單位為我指定了指導(dǎo)人員師傅帶著我、指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí)。據(jù)實(shí)習(xí)單位反饋的情況表明，我具有一定的適應(yīng)能力，具備了一定的組織能力和溝通能力，普遍受到實(shí)習(xí)單位的好評，基本能勝任單位所交給的工作。讓我對會計(jì)的實(shí)際工作，會計(jì)師事務(wù)所的具體運(yùn)營有了深入了解，培養(yǎng)了我濃厚的工作興趣，為以后的就業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本次實(shí)習(xí)我選取了自主實(shí)習(xí)形式，同時(shí)為畢業(yè)論文收集材料做準(zhǔn)備。最終，實(shí)習(xí)單位根據(jù)我兩個(gè)月的工作表現(xiàn)出具實(shí)習(xí)鑒定并給出實(shí)習(xí)成績，成績優(yōu)良；本人返校后交實(shí)習(xí)報(bào)告，由學(xué)校指導(dǎo)老師給出意見并給出成績；于10月30日舉行實(shí)習(xí)總結(jié)大會完成實(shí)習(xí)任務(wù)。：對會計(jì)事務(wù)所的審計(jì)業(yè)務(wù)和評估業(yè)務(wù)有了一定的了解與認(rèn)識，從而對會計(jì)事務(wù)所整體有了一個(gè)初級的感性認(rèn)識，對其的運(yùn)營模式和業(yè)務(wù)范圍做了初步了解。我在會計(jì)事務(wù)所主要擔(dān)任審計(jì)工作，額外做一些評估報(bào)告的整理與發(fā)出。我選擇的是自主實(shí)習(xí)。自主實(shí)習(xí)就是學(xué)生自己聯(lián)系實(shí)習(xí)單位，需要實(shí)習(xí)單位出具一份接收函。一、實(shí)習(xí)基本情況 ：2011年07月20日—2011年09月30日，共十周。篇二：會計(jì)師事務(wù)所實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)報(bào)告學(xué)生姓名 學(xué) 號 指導(dǎo)教師 院 系 經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院專 業(yè) 會計(jì)年 級2008對審計(jì)人員的基本認(rèn)識、了解及實(shí)習(xí)過程中的收獲、感想在大學(xué)生活接近尾聲，還有一年就要踏上工作道路的時(shí)候，此時(shí)此刻是實(shí)習(xí)的最佳時(shí)期，是準(zhǔn)畢業(yè)生鍛煉自己的最好方法，是參加工作前的最好練兵，而我自己作為大四的一名學(xué)生，在學(xué)院、系各領(lǐng)導(dǎo)、老師的支持與實(shí)習(xí)單位的專心指導(dǎo)下順利地完成了本次實(shí)習(xí)任務(wù)，并取得了較好的成績。這一次的實(shí)踐雖然時(shí)間短暫，雖然接觸到的工作很淺，但是依然讓我學(xué)到了許多知識和經(jīng)驗(yàn)，這些都是書本上無法得來的。同時(shí)，也要多對社會進(jìn)行接觸，改變自己不夠成熟的┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ 裝 ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ 訂 ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ 線 ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ 學(xué) 生 實(shí)習(xí)報(bào) 告做事方式和待人方式。通過這次認(rèn)識實(shí)習(xí)，我知道了，在現(xiàn)實(shí)的工作中，僅僅學(xué)好專業(yè)知識是不夠的，還需要將各種專業(yè)的知識進(jìn)行連貫，并將知識與實(shí)際相結(jié)合，才能實(shí)現(xiàn)學(xué)以致用，并能在實(shí)踐中不斷地發(fā)現(xiàn)知識，補(bǔ)缺知識的漏洞，實(shí)現(xiàn)自己的提升。經(jīng)過這幾周的努力，從先前對會計(jì)專業(yè)知識的不了解，到漸漸的從不知到知之，再從知之到甚之。明白事務(wù)所工作的主要職責(zé)范圍、機(jī)構(gòu)構(gòu)成；學(xué)到了一些必備的辦公室事物處理；了解了最近的會計(jì)政策法規(guī),并逐漸熟悉了審計(jì)業(yè)務(wù)的流程以及關(guān)鍵步驟。實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識，也讓我更加看清自己的不足之處。認(rèn)識到對知識不斷更新不斷靈活加以運(yùn)用的重要性，認(rèn)識到工作中具體操作技巧的形成和積累的必要。同時(shí)實(shí)習(xí)更是我們把學(xué)到的理論知識應(yīng)用在實(shí)踐中的一次嘗試。兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)生活下來，我的收獲確實(shí)很多，但是也暴露了自己很多的不足之處。在實(shí)習(xí)期間，主要利用真實(shí)的會計(jì)憑證及財(cái)務(wù)賬表對一定期間的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行會計(jì)核算，對于事務(wù)所內(nèi)部業(yè)務(wù)的核算有了進(jìn)一步的認(rèn)識。六、實(shí)習(xí)心得認(rèn)知實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會、在實(shí)踐中鞏固知識。要做好審計(jì)工作，不僅要明白各種審計(jì)方法，各種項(xiàng)目的審計(jì)程序，重大金額的確定等審計(jì)知識，更要對會計(jì)的各種計(jì)量方法融會貫通以及因?yàn)闀?jì)計(jì)量方法的差異會如何導(dǎo)致利潤、稅金的繳納的變化。在審計(jì)工作的實(shí)際進(jìn)行中，要會運(yùn)用正確的審計(jì)方法，協(xié)助審計(jì)人員收集審計(jì)證據(jù)。要及時(shí)完成審計(jì)資料的建檔、保存工作。，學(xué)會對審計(jì)工作資料進(jìn)行整理匯總，整理和翻閱審計(jì)工作底稿在審計(jì)助理的崗位，我們要了解審計(jì)工作的整個(gè)程序，負(fù)責(zé)做好有關(guān)審計(jì)資料的原始調(diào)查的收集、整理、建檔工作，協(xié)助政府審計(jì)人員和會計(jì)師事務(wù)所對公司的獨(dú)立審計(jì)活動；按照審計(jì)程序要求,通過團(tuán)隊(duì)協(xié)作完成審計(jì)工作底稿；按規(guī)定保守秘密和保護(hù)當(dāng)事人合法權(quán)益。以為前期的出錯(cuò)會引起后期很多事項(xiàng)的差錯(cuò)出現(xiàn)。這種方法，是為了實(shí)現(xiàn)稅法與會計(jì)的統(tǒng)一。在企業(yè)，固定資產(chǎn)的折舊和無形資產(chǎn)的攤銷，企業(yè)可以運(yùn)用很多種方法，但是在納稅申報(bào)時(shí)，稅法只允許使用直線折舊的方法，這是為了防止企業(yè)運(yùn)用折舊進(jìn)行避稅。在翻閱納稅申報(bào)表中的企業(yè)所得稅年報(bào)時(shí)，我看到的資產(chǎn)調(diào)整項(xiàng)中的固定資產(chǎn)折舊的調(diào)整。納稅申報(bào)表的填列以及稅費(fèi)的繳納，也成了會計(jì)日常核算的主要[會計(jì)師事務(wù)所實(shí)習(xí)報(bào)告(共2篇)]內(nèi)容之一。同時(shí)還要對企業(yè)所得稅進(jìn)行申報(bào)，清繳。這就和稅法中的相應(yīng)知識密不可分。如果客戶已經(jīng)取得發(fā)票聯(lián)，則需要要回發(fā)票聯(lián)，確保三聯(lián)的發(fā)票都齊全時(shí)，才可以報(bào)廢。發(fā)票在開具時(shí)，要在電腦上插入稅控發(fā)票u盤，記錄發(fā)票使用記錄和過程，以便稅務(wù)局對企業(yè)的發(fā)票使用情況進(jìn)行檢查，防止出現(xiàn)差錯(cuò)行為和作弊現(xiàn)象。發(fā)票聯(lián)需要交給客戶作為原始憑證入賬粘貼，記賬聯(lián)是事務(wù)所自己留用記賬。發(fā)票的領(lǐng)取和使用，以及網(wǎng)上填制票據(jù)并通過打印機(jī)打印后加蓋事務(wù)所的發(fā)票專用章，這些都是日常業(yè)務(wù)中需要主要的問題。再者就是日常工作中發(fā)票的開具。不能跨報(bào)銷，也不能不反應(yīng)登帳日期與實(shí)際發(fā)生日期的差異。記賬憑證的填寫時(shí)要以背后所粘貼的原始憑證為依據(jù)，不能與原始憑證反映的會計(jì)事實(shí)不符。然后是會計(jì)崗位，主要負(fù)責(zé)記賬憑證的填寫、賬簿的登記、在電子記賬軟件上對手工記賬憑證進(jìn)行輸入、月底員工工資的計(jì)算、納稅申報(bào)、報(bào)表的出具等相關(guān)工作。從這些票據(jù)中，就可以了解到事務(wù)所日常的收入來源和費(fèi)用成本的支出。五、實(shí)習(xí)內(nèi)容、規(guī)模以及業(yè)務(wù)范圍實(shí)習(xí)的┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ 裝 ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ 訂 ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ 線 ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊學(xué) 生 實(shí)習(xí)報(bào) 告支票、銀行開具的業(yè)務(wù)回單、轉(zhuǎn)賬支票、銀行進(jìn)賬單回單、銀行存款專用憑證支付系統(tǒng)單據(jù)、地稅局發(fā)票、付稅憑證以及資金匯劃清算憑證。事務(wù)所公司類型是有限公司，注冊資本50萬元。同時(shí)，我們也能將課堂上學(xué)習(xí)的相關(guān)專業(yè)知識與實(shí)踐相關(guān)聯(lián)，鞏固學(xué)到的知識，了解專業(yè)知識在應(yīng)用領(lǐng)域的重要性，提高我們專業(yè)學(xué)習(xí)的興趣，為以后的學(xué)習(xí)找準(zhǔn)方向。[會計(jì)師事務(wù)所實(shí)習(xí)報(bào)告(共2篇)]篇一：會計(jì)師事務(wù)所實(shí)習(xí)報(bào)告┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ 裝 ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ 訂 ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ 線 ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊學(xué) 生 實(shí)習(xí)報(bào) 告認(rèn)識實(shí)習(xí)報(bào)告一、實(shí)習(xí)目的為了讓我們通過在實(shí)習(xí)單位的工作，對實(shí)習(xí)單位有一個(gè)基本的了解，通過接觸實(shí)際工作，以及對現(xiàn)實(shí)中管理實(shí)踐的考察體驗(yàn)，加深對本專業(yè)應(yīng)用領(lǐng)域的了解，我們安排了這次認(rèn)識實(shí)習(xí)。二來，一些大企業(yè)的財(cái)務(wù)部門分工過細(xì)，很難在較短的實(shí)習(xí)期間接觸到全面的業(yè)務(wù)，而事務(wù)所則能夠接觸到各式各樣的，不同行業(yè)的賬務(wù)，收獲較大。后記：實(shí)習(xí)結(jié)束后，我與同學(xué)們交流，了解了大家不同的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，撇開非會計(jì)類的實(shí)習(xí)來談，選擇會計(jì)師事務(wù)所實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)效果最好。不過也由此對自己的專業(yè)知識更加自信了，足以應(yīng)付許多中小企業(yè)的賬目了。在參與審計(jì)的過程中，我接觸了大量的不同類型的企業(yè)賬簿、憑證、報(bào)表，使我能夠?qū)?jì)知識與企業(yè)會計(jì)實(shí)務(wù)結(jié)合起來，完整了我的知識結(jié)構(gòu)。參與企業(yè)的部分審計(jì)工作經(jīng)過實(shí)習(xí)前兩天翻看工作底稿和企業(yè)會計(jì)憑證后，所里開始安排我協(xié)助會計(jì)師進(jìn)行一些審計(jì)工作。中國注冊會計(jì)師協(xié)會做大做強(qiáng)戰(zhàn)略安排，將逐步提高會計(jì)師事務(wù)所的行業(yè)門檻，規(guī)模小的事務(wù)所面臨著巨大的挑戰(zhàn)。規(guī)模較小、賬務(wù)較為簡單的企業(yè)一般會將他們審計(jì)賬簿、憑證、報(bào)表等相關(guān)材料拿到會計(jì)師事務(wù)所審計(jì)，而規(guī)模較大賬務(wù)較為復(fù)雜的企業(yè)則一般是由事務(wù)所中的注冊會計(jì)師到企業(yè)進(jìn)行審計(jì)。會計(jì)師事務(wù)所的主要業(yè)務(wù)是為各類型企業(yè)提供審計(jì)、驗(yàn)資和會計(jì)咨詢的服務(wù)。這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷雖短，但對我今后走上社會的為人處世是一次檢驗(yàn)和演練。比如出外勤大家找不到路的時(shí)候要知道何時(shí)主動下車問路。這些都是我本次實(shí)習(xí)的收獲之一。正是從她的身上，我看到了在社會上生存的反面教材，讓我時(shí)刻糾正著自己的言行，所以也算我的小半個(gè)師父了。另外，還有一名實(shí)習(xí)生小林，居然是我們學(xué)校誠毅學(xué)院的校友，會計(jì)專業(yè)，比我早來兩周時(shí)間。之后一次出外勤的機(jī)會，許多年輕人的共同話題讓我們熟絡(luò)了起來。除了他們，在事務(wù)所里我接觸到了:一位小黃助理，她比我略大一些，在事務(wù)所剛工作一年，事務(wù)所的主要日常雜事都由她處理，同時(shí)也要跟著注會外出擔(dān)當(dāng)會計(jì)助理的角色。至于我們所長，跟我接觸到的所有其他生意人一樣，說起話來帶著八分的圓滑、流氣，感覺便是在生意場上左右逢源的主。想從這位師傅那兒淘到寶貴的經(jīng)驗(yàn)就要靠自己的努力。不過一開始，她不太好親近，不太愿意深教我們，相比之下。老郭師傅很熱心，很親切，就是年紀(jì)大了比較嘮叨一些，喜歡跟人說他的一些陳年舊事(當(dāng)然主要是他的豐功偉績)，事務(wù)所里的年輕人都不愿意多搭理，只有我每次都耐心地聽著并不時(shí)的給他一些反應(yīng)配合(可能因?yàn)槲壹依镆灿泻芏嗬先思遥冶容^了解他們，比較能夠順著他們心意，對其實(shí)他們的快樂是很單純的像孩子一樣，老人家是需要哄的)，讓他很是開心，因此他也特別喜歡我這個(gè)“小丫頭”，特別愿意熱心的指導(dǎo)我，在此向他表示誠摯的感謝。會計(jì)師中除了我們所長還算中年才俊外，另外兩位不論年齡還是經(jīng)驗(yàn)都是相當(dāng)資深的注會。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容熟悉會計(jì)師事務(wù)所的工作環(huán)境、主要業(yè)務(wù)、人員分工(1)人員。不過好在我還是有那么一點(diǎn)吃苦耐勞的精神的，堅(jiān)持了三周八點(diǎn)十五分準(zhǔn)時(shí)到公司報(bào)道。我所接觸到的業(yè)務(wù)主要是審計(jì)查證和驗(yàn)資年檢。雖然實(shí)習(xí)的過程只有短短的三周半，但整個(gè)過程充實(shí)而快樂，于