優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員先進(jìn)事跡簡介(參考版)
2024-10-21 06:58本頁面
【正文】 少先隊是一座舞臺，他體驗了各種角色；少先隊員是一個煉爐，他練就出一身本領(lǐng)；少先隊還是一所學(xué)校，他的智慧在這里碰撞，能力在這里提高?? 20016 3。給學(xué)生一點(diǎn)寬容，讓他有自我反省的余地，才能從根本上促使學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。他常說，冷了一個，就會冷了一群。學(xué)生之間發(fā)生爭吵，總是第一個找他“評理”。二、寬容理解，做學(xué)生的知心朋友在工作中，他始終把自己定位在學(xué)生的朋友這一角色中。于是，他從本校座落在國家級名勝景區(qū)——南雁蕩山附近的實際情況出發(fā)，組織大隊部的優(yōu) 秀成員，舉行了一次題為“美麗雁蕩、是我家園”的秋游活動。而在當(dāng)前這個新時期，愛國主義教育也成了一個難題。針對本校原有隊室簡陋、不規(guī)范的情況，他緊緊抓住平陽縣實行少先隊隊室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化的契機(jī)，在相關(guān)文件的指導(dǎo)下，布置出了一個規(guī)范又充滿了童趣的隊室，順利通過了縣級驗收，也為少先隊開展活動創(chuàng)設(shè)了一個良好的環(huán)境。在全大隊陣地教育中發(fā)揮著很重要的作用，體現(xiàn)著少先隊最基本的思想教育內(nèi)容。同時，在期末大隊部成員考核時，也采用了民主投票評選的方式。目前，全校正欣起了“學(xué)規(guī)范”的熱潮。通過倡議書、“講衛(wèi)生愛整潔、還我潔凈校園”簽名等形式，讓學(xué)生明白了講衛(wèi)生的重要性；再通過“光榮榜”和“告誡欄”以及成立“衛(wèi)生監(jiān)督隊”等措施，對學(xué)生的日常行為進(jìn)行監(jiān)督和“曝光”，并及時獎勵表現(xiàn)良 1 好的學(xué)生。在做好少先隊日常工作的同時，他還注意學(xué)習(xí)理論，借他人的成功經(jīng)驗，總結(jié)和反思本校少先隊工作，提高自己的業(yè)務(wù)能力。他深深知道，少先隊是學(xué)校德育工作的主陣地。工作以來，他雖說沒有驚人的成績，卻付出了許多艱辛和汗水?？傊?，鐘承鼎老師能努力按照黨的教育方針政策辦事，能在上級和學(xué)校有關(guān)部門的部署下，緊緊圍繞培養(yǎng)合格建設(shè)者和接班人的主要目標(biāo)，帶領(lǐng)和引導(dǎo)少先隊員們開展豐富多彩的課內(nèi)外活動，拓展了我校少先隊工作的領(lǐng)域，全面促進(jìn)了我校少先隊員們的素質(zhì)發(fā)展，不愧為優(yōu)秀輔導(dǎo)員的光榮稱號。每時每刻對學(xué)生以溫和的語言，讓孩子感到溫暖，建立一種親密感。不但要從學(xué)習(xí)上給予幫助，還從生活上處處給予關(guān)心。鐘承鼎老師結(jié)合本校特點(diǎn)開辟了少先隊員的心理咨詢室，組織中隊輔導(dǎo)員家訪，對“問題學(xué)生”，從他們產(chǎn)生問題的源頭抓起，一手抓研究，一手抓轉(zhuǎn)化，努力尋找和挖掘他們的優(yōu)點(diǎn)、閃光點(diǎn)，樹立他們的自信心和自尊心。五、轉(zhuǎn)化學(xué)生，用愛心建立親密關(guān)系。近年來，鐘老師已收到了許多表達(dá)奇思妙想的稿件，如有一個學(xué)生寫道：“我想設(shè)計一種能重復(fù)利用的紙，這樣既能節(jié)省資源，又能節(jié)省錢??”。四、開發(fā)智力，設(shè)置“奇思妙想信箱”。每年“元旦”、“五一”、“六一”、“十一”等節(jié)日，我校在他的組織下，都要開展豐富多彩的文娛表演及書畫、征文、演講、歌詠、革命故事比賽、喜聞樂見的游園活動?！肮?jié)慶日是學(xué)校開展各種匯報和競賽活動的有效載體。從而獲得了各界人士的好評
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