個(gè)性自我介紹(參考版)
2024-10-21 06:15本頁(yè)面
【正文】 讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，做一個(gè)合格的學(xué)生，共同創(chuàng)造輝煌的未來(lái)!。同學(xué)們，昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們。因?yàn)楦鶕?jù)美國(guó)科學(xué)家的研究，一個(gè)好習(xí)慣的養(yǎng)成成為21天，90天的重復(fù)會(huì)形成穩(wěn)定的習(xí)慣。俗話說(shuō)：“萬(wàn)事開(kāi)頭難”“好的開(kāi)端是成功的一半”，培養(yǎng)習(xí)慣也是一樣。提問(wèn)者一下子愣住了，接著問(wèn)：“您在幼兒園學(xué)到了哪些最重要的東西呢？”這位科學(xué)家耐心地回答說(shuō)：“我學(xué)會(huì)了把自己的東西分一半給小伙伴；不是自己的東西不能拿；用過(guò)的東西要擺放整齊；吃飯前要洗手；不說(shuō)謊話、要誠(chéng)實(shí)；做錯(cuò)事了要表示自己的歉意；仔細(xì)觀察周?chē)拇笞匀??”誰(shuí)也沒(méi)想到，在我們平時(shí)看來(lái)最平常的行為習(xí)慣，卻成就了這位科學(xué)家最輝煌的事業(yè)，這位獲獎(jiǎng)?wù)叩囊幌捠嵌嗝吹啬腿藢の栋。∫粋€(gè)青年職員平時(shí)工作懶懶散散，在轉(zhuǎn)正前一個(gè)月他問(wèn)老板：“如果我兢兢業(yè)業(yè)工作一個(gè)月，我能轉(zhuǎn)正嗎？”老板答道：“你的問(wèn)題讓我想到一個(gè)冷房間的溫度計(jì)，你用熱手捂著它，能使表上顯示溫度上升，不過(guò)房間一點(diǎn)也不會(huì)溫暖。因此，今天我演講的題目是：好習(xí)慣成就好人生！演講稿：好習(xí)慣成就好人生1998年1月18日，全球最高科學(xué)獎(jiǎng)的75位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者相聚在法國(guó)首都巴黎，為人類(lèi)所面臨的重大科技問(wèn)題進(jìn)行研討。大家好，我既不是富二代，也不是官二代，在下就是閉月羞花沉魚(yú)落雁才高八斗貌似天仙玉樹(shù)凌風(fēng)賽潘安一枝梨花壓海棠人送外號(hào)上天下地?zé)o所不能美貌與智慧并存、古典與活潑的化身——敬！永！銳！正所謂不是一家人不進(jìn)一家門(mén)，進(jìn)了一家門(mén)就是一家人，我想在座的和我一樣都有積極的人生，都向往著自己能夠把握著一種神奇的力量，能夠改變自己的人生，究竟什么是神奇的力量呢？查一句話，成也習(xí)慣，敗也習(xí)慣?！逼鋵?shí)，習(xí)慣既可以養(yǎng)成，也可以打破，只是絕非一蹴而就，而是需要長(zhǎng)期的養(yǎng)成。馬克思在撰寫(xiě)《資本論》時(shí)仍堅(jiān)持每天演算數(shù)學(xué)題，以培養(yǎng)其邏輯思維能力；達(dá)爾文從不放過(guò)任何一個(gè)觀察大自然的機(jī)會(huì)，為他的科研工作積累了大量的第一手資料??由此可見(jiàn)，擁有一個(gè)好習(xí)慣就意味著擁有一個(gè)成功的人生。馬克”如果說(shuō)生命是一座五彩繽紛的百花園，那么，好習(xí)慣就是這座花園中盛開(kāi)的一朵美麗的小花，她的果實(shí)對(duì)生命的成長(zhǎng)往往影響深遠(yuǎn)，就像鳥(niǎo)兒偶爾銜落到一個(gè)荒島上的一粒樹(shù)種，這不起眼的種子往往就是覆蓋荒島的森林的孕育者，是改變荒島的“荒之命運(yùn)”的制造者！如果說(shuō)生命是一片充滿生機(jī)的原野，那么，好習(xí)慣就是這片原野上悄然踏出的一條心靈之路，有了這條路，就不會(huì)再因誤入荊棘之叢而被傷害，就不會(huì)在漫漫的歲月里迷失自我；有了這條路，就能去漫游我們的理想之國(guó)，就能一天比一天的更走近我們渴望中的新生活。(韓語(yǔ))阿尼阿塞喲 錯(cuò)奴何任平斯米達(dá) ；（日語(yǔ)）哦海喲 挖達(dá)西挖何任平跌死，看出來(lái)了吧，其實(shí)我是個(gè)有文化的人，同學(xué)們說(shuō)是不是??？有人會(huì)問(wèn)，我的學(xué) 歷，好吧，這樣告訴你，如果九年義務(wù)教育完成的話，有初中學(xué)歷，高中畢業(yè)的話有高中學(xué)歷，如果高中畢業(yè)后再去上大學(xué)的話有大學(xué)學(xué)歷，如果大學(xué)畢業(yè)后再????說(shuō)遠(yuǎn)了，我是來(lái)自四年級(jí)的何任平，今天我要演講的題目是：成也習(xí)慣，敗也習(xí)慣。個(gè)性自我介紹：敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！我會(huì)四種語(yǔ)言，你們不信？ 那我就露兩手！（普通話）我叫何任平。牛用條件反射的方式活著，而人則以習(xí)慣生活。英國(guó)教育家洛克說(shuō)：“習(xí)慣一旦養(yǎng)成之后，便用不著借助記憶，很容易很自然地就能發(fā)生作用了。也就是說(shuō)，好習(xí)慣一旦養(yǎng)成了，它們也會(huì)像故事中的橡樹(shù)那樣，忠誠(chéng)而牢固。還有值得一提的是，習(xí)慣與習(xí)慣之間也存在著不同，其中有些習(xí)慣比另一些習(xí)慣更難以改變?！崩蠋焽@了一口氣說(shuō)道：“你的舉動(dòng)恰恰告訴你，習(xí)慣對(duì)生活的影響是多么巨大啊!”其實(shí)，我們的習(xí)慣就像是故事中的植物一樣，幼苗很容易拔除，而隨著時(shí)間的推移，越是根深蒂固，越是難以根除?！崩蠋熃又f(shuō)道，“去試一試那棵橡樹(shù)吧!”學(xué)生抬頭看了看眼前巨大的橡樹(shù)，想了想自己剛才拔那棵小得多的樹(shù)木時(shí)已然筋疲力盡，所以他拒絕了老師的提議，甚至沒(méi)有去做任何嘗試。最后，樹(shù)木終于倒在了筋疲力盡的他的腳下?！昂昧?，現(xiàn)在，拔出第三株植物?！艾F(xiàn)在，撥出第二株植物。老師指著第一株植物對(duì)他的學(xué)生說(shuō)：“把它拔起來(lái)。老師突然停下來(lái)，并仔細(xì)看著身邊的四株植物。良好的習(xí)慣也就是我們走向成功的巨大力量，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)成功與失敗的最大區(qū)別來(lái)自于不同的習(xí)慣。信念對(duì)我們來(lái)說(shuō)非常重要，今天我站在這演講，心中只有一個(gè)信念：我要戰(zhàn)勝內(nèi)心的恐懼，在全校師生面前，敢于大膽的展示自我！今天我要演講的題目是：好習(xí)慣成就好人生演講稿：習(xí)慣決定命運(yùn)演講開(kāi)始之前，我想問(wèn)同學(xué)們一個(gè)問(wèn)題，成功是不是一種習(xí)慣?（同學(xué)們回答:是）那失敗是不是也是一種習(xí)慣？（同學(xué)們回答：是）既然都是一種習(xí)慣，為
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