【正文】 。調(diào)查顯示，53%的人上網(wǎng)是為了向外發(fā)布信息。網(wǎng)絡(luò)的全方位、超時空、互動性和隱蔽性為中學(xué)生的社會交往提供了更為廣泛的機(jī)會。%的上網(wǎng)中學(xué)生認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)對自己最大的影響是改變了自己的學(xué)習(xí)方式，增加了信息量。他們通過閱讀網(wǎng)上大量的超文本信息，潛移默化地學(xué)習(xí)了現(xiàn)代的發(fā)散性思維方法，懂得在處理復(fù)雜事物時必須考慮它與周圍事物的種種聯(lián)系，從而改變傳統(tǒng)線性思維固有的死板和狹隘。在對網(wǎng)絡(luò)的基本評價(jià)中，有半數(shù)以上的中學(xué)生認(rèn)為上網(wǎng)是大勢所趨，%的學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)表示滿意，%的人認(rèn)為對中學(xué)生上網(wǎng)應(yīng)適當(dāng)指導(dǎo)。%的中學(xué)生網(wǎng)齡在半年到一年左右，而兩三年網(wǎng)齡的人只有10%，這說明當(dāng)?shù)刂袑W(xué)生上網(wǎng)是近兩年的事。調(diào)查顯示，中學(xué)生網(wǎng)民中，男生的上網(wǎng)率高于女生。范文四:中學(xué)生上網(wǎng)調(diào)查報(bào)告如今，是不是網(wǎng)民已經(jīng)成為中學(xué)生是否現(xiàn)代的重要標(biāo)志。這樣，社會才會得到凈化，才會讓愛心滋潤人間每一個心靈。要培養(yǎng)中學(xué)生適應(yīng)社會的能力，提高中學(xué)生辨別社會真假的能力。要培養(yǎng)中學(xué)生對社會萬事萬物都具有一片真誠的愛心，這樣，社會就多了一片愛的天空，并且社會也會給予真誠的回報(bào)。只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，這世界將變成美好的人間。要引導(dǎo)中學(xué)生如何正確對待挫折，提高心理承受能力，幫助中學(xué)生解除心理的壓力，提高他們的心理適應(yīng)能力，讓他們建立良好的人際關(guān)系，對中學(xué)生先進(jìn)行教育時，要讓他們看到社會的亮點(diǎn)一面，不要過分渲揚(yáng)社會陰暗面，使他們正確地認(rèn)識社會的真實(shí)，以增強(qiáng)對社會的信任。加強(qiáng)對中學(xué)生的心理健康教育。對中學(xué)生的道德教育，學(xué)校應(yīng)注重規(guī)范中學(xué)生的日常生活行為，要求在校內(nèi)必須佩戴校徽，注意儀表，并提倡在校內(nèi)使用普通話及文明語言。學(xué)校在德育過程中，應(yīng)本著一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切的教育思想，對學(xué)生進(jìn)行耐心、細(xì)致的道德教育。加強(qiáng)學(xué)校的德育工作，提高中學(xué)生的道德水平。在父母眼里兒女永遠(yuǎn)是長不大的，好象山中的小樹苗長得再高大，也永遠(yuǎn)離不開那座山。家庭是中學(xué)生的港灣，是中學(xué)生的溫床，人一出生所接受的教育是家庭教育。此外，學(xué)校收費(fèi)方面不太規(guī)范，也在一定程度上影響了學(xué)生對學(xué)校的誠信度。有些學(xué)校內(nèi)部管理制度不完善，沒有注重學(xué)生的道德教育，讓學(xué)生形成不思進(jìn)取、散漫的學(xué)習(xí)、生活態(tài)度，并產(chǎn)生了厭學(xué)的情緒。所以，稍不注意正確引導(dǎo)，就會使他們走進(jìn)思想的誤區(qū)。由于中學(xué)生正處在模仿性極強(qiáng)的年齡階段，對社會事物具有較強(qiáng)的好奇心，非常容易接受外界不健康的思想，對于不正當(dāng)?shù)男袨榫哂袕?qiáng)烈的模仿心態(tài)。形成這種結(jié)果的原因有如下幾點(diǎn)。(3)你對你的父母誠信度是多少?結(jié)果認(rèn)為誠信度從70%100%的占98%，70%以下的占2%。中學(xué)生對家庭的誠信現(xiàn)狀在調(diào)查問卷表中，關(guān)于中學(xué)生對家庭的誠信問題，共提出了3個小問題，其結(jié)果如下：(1)你認(rèn)為你的父母對你信不信任?結(jié)果認(rèn)為相信的占93%，認(rèn)為不相信的占7%。(3)你相不相信學(xué)校的收費(fèi)是嚴(yán)格按照物價(jià)部門核定標(biāo)準(zhǔn)收取的?結(jié)果認(rèn)為相信的占6%，認(rèn)為不相信的占94%。中學(xué)生對學(xué)校的誠信現(xiàn)狀在調(diào)查問卷表中，關(guān)于中學(xué)生對學(xué)校的誠信問題，共提出了4個小問題，其結(jié)果如下：(1)你對你的班主任或任課教師的誠信度是多少?結(jié)果認(rèn)為誠信度從70%100%的占70%，70%以下的占21%。(4)你討厭不守信用的人嗎?結(jié)果認(rèn)為討厭的占100%，認(rèn)為不討厭的占0%。(2)如果你走在街上，突然有人走上前來，要你幫他(她)照看行李，你會不會幫他(她)照看?結(jié)果認(rèn)為會的占37%，認(rèn)為不會的占63%?，F(xiàn)從中學(xué)生對社會、學(xué)校、家庭三個方面的誠信現(xiàn)狀進(jìn)行歸納總結(jié)。為了了解中學(xué)生的誠信現(xiàn)狀，現(xiàn)對某市職業(yè)中專324名學(xué)生進(jìn)行了問卷調(diào)查，現(xiàn)將調(diào)查情況綜合歸納如下。隨著經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展，社會誠信度在逐漸下降?！蓖瑢W(xué)們，從現(xiàn)在開始讓誠信之本根植于我們的頭腦中。然而，一旦真誠、信譽(yù)的形象確立起來，它的威力和作用之大幾乎難以用金錢數(shù)目去估計(jì)。由于生活上，心理上的不成熟而導(dǎo)致的錯誤，老師可以不厭其煩的對你進(jìn)行教育，聽你一遍遍的保證，問題的關(guān)鍵是你每一次的違紀(jì)是否都是身不由已，這里有多少“明知故犯”的成份，又有多少“越不讓干我越干”的因素，甚至整個一個和老師對著干的架式，不讓遲到我偏遲到，讓穿校服我偏不穿，這種心態(tài)就不僅僅是不守信用的問題了，而是很危險(xiǎn)的，一旦任這種慣性發(fā)展下去總有一天你要以加倍的代價(jià)來償還——/天網(wǎng)恢恢，蔬而不漏。我們就是因?yàn)橛刑嗟牟欢?，才需要老師給我們講，才來學(xué)校求學(xué)：“師者、德道、授業(yè)、解惑也”同學(xué)們，尊重老師，請從問問題開始。可不問不知道，一考嚇一跳?！庇捎诿總€同學(xué)們的智力水平或基礎(chǔ)差的原因，三遍、十遍聽不懂都是正常的，可以理解的，也是可以最終解決的，怕就怕不懂裝懂。你犯了錯誤，經(jīng)老師批評和教育，你已認(rèn)識到危害性并