【正文】 不久前，學(xué)校開(kāi)展了一項(xiàng)校園十大不文明行為的評(píng)選活動(dòng)，想必大家都看了或聽(tīng)了評(píng)選結(jié)果，同學(xué)們最憎惡的這十大行為難道不是我們自己的杰作？我們難。有同學(xué)就說(shuō)，我肯定不會(huì)去偷扒搶劫。我們饑腸轆轆時(shí)，盡管看到商店櫥窗里的美味近在咫尺，但如果囊中羞澀，也不敢有非分之想。同學(xué)們，一頭牛餓了，它會(huì)在本能驅(qū)使下尋找食物：遇上青草就大嚼一通，即使是人家的莊稼，甚至名貴的花草，只要可口，都會(huì)照吃不誤。所以，我們要規(guī)范個(gè)人的儀容儀表，樹(shù)立文明形象，讓我們從自我做起，從現(xiàn)在做起，用良好的儀容儀表，盡情展示xx一中學(xué)生的青春與朝氣。同學(xué)們，從踏入xx一中校門的那一刻起，我們就承擔(dān)起了要為xx一中這個(gè)大家庭掙得榮譽(yù)的責(zé)任。留情花似錦，腳下留情草如茵。我們應(yīng)該用一顆真誠(chéng)善良的心去對(duì)待周圍的一切，養(yǎng)成自尊、自愛(ài)、自律的品德，尊重他人。因此，作為一名中學(xué)生更應(yīng)規(guī)范自己的儀容儀表，大家要做到：穿戴整潔，樸素大方，不穿奇裝異服，不追求名貴服飾；不佩戴各種飾物，不留長(zhǎng)指甲；發(fā)型要符合學(xué)生身份，自然、簡(jiǎn)便、整潔，不燙發(fā)，不染發(fā)，展示青少年朝氣蓬勃的精神狀態(tài)。親愛(ài)的/同學(xué)們，我們/是祖國(guó)的/花朵，我們/是民族的/未來(lái)；我們/充滿激情，我們/渴望成長(zhǎng)！讓我們/攜起手來(lái)，親近文明、踐行禮儀，讓文明禮儀/之花/在我們心中/綻放吧！我的演講完畢，謝謝大家！xxx校園文明演講稿 篇3老師們、同學(xué)們：大家上午好！我是來(lái)自高一（22）班的王xx，今天我演講的題目是《規(guī)范儀容儀表，展現(xiàn)青春風(fēng)采》。同學(xué)之間也離不開(kāi)文明禮儀。進(jìn)餐，放學(xué)時(shí)要排好隊(duì)，不推拉。上下樓梯一律靠右行，見(jiàn)到老師和客人要主動(dòng)問(wèn)好。在課堂上我們要勤于思考，積極舉手發(fā)言，對(duì)老師布置的作業(yè)認(rèn)真的完成。管住我們的腳,一定能營(yíng)造一個(gè)寧?kù)o有序,有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的和諧校園.花開(kāi)的日子，讓我們?cè)谖拿鞯陌嗉?jí)氛圍中愉快學(xué)習(xí)；花開(kāi)的日子，讓我們?cè)诤椭C的興趣樂(lè)園中陶冶情操；花開(kāi)的日子，讓我們?cè)诤椭C的校園中茁壯健康成長(zhǎng)！相信在老師們和同學(xué)們的共同努力下，今天的文明學(xué)生，就是明天的文明公民，今天的和諧校園，就是明日的美好社會(huì)，今日的快樂(lè)學(xué)習(xí)，就是明日的幸福生活，今日我們的努力，明日的美好將屬于我們！讓我們從今天做起，做一個(gè)文明學(xué)生，共同創(chuàng)建一個(gè)和諧校園吧！我的演講完畢，謝謝大家！校園文明演講稿 篇2尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！我是來(lái)自**班的***，今天我演講的題目是《讓文明之花在我們心中綻放》。文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,所以我們時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰。同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,收獲一個(gè)習(xí)慣。同學(xué)們，你們是否想過(guò)我們的文明與否，不僅代表著我們個(gè)人的形象，也代表著學(xué)校的形象。以上這種種現(xiàn)象雖只是發(fā)生在極少數(shù)的個(gè)別同學(xué)的身上，但卻破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境，與我們當(dāng)今社會(huì)所倡導(dǎo)的文明主流極不相符。如：清掃剛結(jié)束后的校園，就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶袋，飲料罐，冰糕紙；在書(shū)聲瑯瑯的課堂上，有的同學(xué)卻精神萎靡不振；在課間總有那么少數(shù)同學(xué)在高聲喧嘩，追逐打鬧。我們共同用文明營(yíng)造著一個(gè)和諧的校園。我們實(shí)驗(yàn)學(xué)校在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)全校師生的不懈努力，我們已經(jīng)擁有了一個(gè)幽靜而溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境，營(yíng)造了一個(gè)良好的文化氛圍，創(chuàng)設(shè)了一個(gè)健康的成長(zhǎng)空間。有一種美,令人回味,令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它——光彩奪目。春天是花開(kāi)的日子，讓我們迎著春的氣息，爭(zhēng)做文明學(xué)生，為和諧校園的創(chuàng)建共同努力。同學(xué)們，作文明學(xué)生，創(chuàng)和諧校園，需要各位共同努力。我們要珍惜老師的付出，尊重老師的勞動(dòng)，互敬互愛(ài)?！蔽覀兿笾θ~嫩綠的幼苗，在老師的培育下茁壯成長(zhǎng)。其次要建立誠(chéng)信文明的作風(fēng)：我們的校訓(xùn)提到“守誠(chéng)”，公民道德實(shí)施綱要也提到“明理誠(chéng)信”，足以見(jiàn)得誠(chéng)信的重要性。正如一棵樹(shù)木，枝葉很茂盛但是樹(shù)干很細(xì)，那么，它一定會(huì)夭折。有句古話叫“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，xxxx年我們學(xué)院“全票全項(xiàng)全優(yōu)”通過(guò)了評(píng)估，今年我們又在積極迎接“全國(guó)示范性高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院”的遴選，有同學(xué)說(shuō)：這種行為是為了應(yīng)付遴選。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)的樹(shù)立起“時(shí)代責(zé)任感”，心系全球，著眼身邊。然而綠色和諧校園不僅要環(huán)境綠，同學(xué)們還要有良好的行為習(xí)慣，作到這些，那么我們這個(gè)校園會(huì)更加的和諧完美。走進(jìn)我們這個(gè)洋溢著書(shū)香的校園，你會(huì)被這些迷人的風(fēng)景所吸引，高大的現(xiàn)代化教學(xué)樓，郁郁蔥蔥的樹(shù)林，還有那鮮艷的的花朵。和諧是我國(guó)傳統(tǒng)文化中最具代表性的觀念，是事物的最佳狀態(tài)，特是一切美好事物的共同特點(diǎn)。做文明人，就要學(xué)會(huì)用文明語(yǔ)，做文明事。同學(xué)們，你們是學(xué)校的小主人，要擔(dān)當(dāng)起時(shí)代賦予你們的責(zé)任，說(shuō)文明話，做文明事。走廊上，操場(chǎng)邊還有一些零星面巾紙、塑料袋、紙屑。下課后，走廊里還有些同學(xué)在你追我趕。我們要對(duì)這些同學(xué)說(shuō)：“你們是可愛(ài)的，是好樣的!”但是，我們環(huán)顧四周，校園里不文明的現(xiàn)象仍然時(shí)有出現(xiàn)在我們身邊。彎著腰在草地里撿紙屑和雜物。開(kāi)學(xué)幾天來(lái)，每天早上我看到騎車來(lái)校的同學(xué)，到了校門口能自覺(jué)下車，推車進(jìn)學(xué)校。同學(xué)們，講文明，懂禮儀是一個(gè)國(guó)家民族進(jìn)步的標(biāo)志，是我們每個(gè)人必備的美德。校園文明演講稿14老師們，同學(xué)們：大家早上好!當(dāng)鮮艷的五星紅旗冉冉升起，當(dāng)莊嚴(yán)的國(guó)歌又一次在校園久久回蕩，我們又迎來(lái)了新的一周。為營(yíng)造健康、和諧，樂(lè)觀向上的育人環(huán)境，培養(yǎng)我們“知榮辱、懂禮節(jié)、守紀(jì)律”的優(yōu)良品質(zhì)，讓我們攜起手來(lái)為共創(chuàng)文明宿舍而努力奮斗。希望同學(xué)們能好好珍惜這份緣，用心用愛(ài)去相處。當(dāng)我們結(jié)束一天繁重的學(xué)習(xí)，回到宿舍的時(shí)候，宿舍便成為我們休息的港灣，當(dāng)生活上遇到困難或身體不適時(shí)，身邊的同學(xué)向我們伸出援助之手，當(dāng)我們感到孤獨(dú)和失落時(shí)，同學(xué)們一句關(guān)懷話語(yǔ)，一束信任的目光，往往會(huì)給我們?cè)鎏砭薮蟮牧α?。第三是宿舍人際關(guān)系問(wèn)題。長(zhǎng)此以往，這種影響是非常可怕的。每天回到宿舍放松一下緊張的心情，比如輕聲聊天，分享學(xué)到的知識(shí)和心得，這將有益于我們的身心健康，但是這種放松必須要有度，必須以不影響自己和他人休息為前提。一個(gè)人養(yǎng)成良好的習(xí)慣就會(huì)受益終身。正如一句格言所說(shuō):播種一種習(xí)慣，收獲一種性格。要講究公共衛(wèi)生，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔垃圾、不隨地吐痰，值日生認(rèn)真打掃衛(wèi)生，這些聽(tīng)起來(lái)好像是老生常談，然而依然有個(gè)別同學(xué)做不到位。下面我來(lái)談?wù)勎覀兯奚嵩趧?chuàng)建文明宿舍中所采取的一些做法：第一是環(huán)境衛(wèi)生問(wèn)題。宿舍是我們?cè)谛Ｉ畹闹饕菹?chǎng)所,宿舍管理是學(xué)校德育工作及精神文明建設(shè)的重要組成部分,強(qiáng)化宿舍管理有利于同學(xué)們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，有利于提高我們“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的能力、改正各種不良行為習(xí)慣，杜絕不良行為的滋生和蔓延。對(duì)于他人，我們應(yīng)該充滿更多的關(guān)懷。美好的社會(huì)，來(lái)自我們的努力。做文明時(shí)代的我們，忘記文明，等于后退。 有很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位，而忽略了文明習(xí)慣的養(yǎng)成，事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前題。其實(shí)文明是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，反思我們的所作所為，可見(jiàn)文明離我們還有一段距離。我經(jīng)常坐一路公交車，車上有一排老弱病殘的專用座位，可是我發(fā)現(xiàn)，坐在這排座位人的并不是一些老弱病殘者，而是一些身強(qiáng)力壯的年輕人、小學(xué)生。我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó)，講文明，懂禮貌是我們每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)，是做一個(gè)中國(guó)人必備的條件。讓我們一起努力，共同關(guān)心、共同建設(shè)我們這個(gè)共同的家園。再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。在我們身邊，有一部分同學(xué)身上，也存在著一些不文明的行為?！睘榇耍叫录悠驴疾斓囊晃恢袑W(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“不文明行為也是國(guó)恥。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫。作為新時(shí)代的小學(xué)生，我們是未來(lái)的接班人，我們要將中華民族的傳統(tǒng)美德繼承下去，因此，我們要做個(gè)懂禮儀、有禮貌的小學(xué)生。我們將挑起傳承文明禮儀的使命，不負(fù)于這教育我們的校園。文明是一種品質(zhì)，是一種修養(yǎng)，是一種受人尊敬的行為。要做到讓文明禮儀常駐校園，需要我們每個(gè)人的點(diǎn)滴努力。“愛(ài)護(hù)環(huán)境”，“尊敬老師”，“整潔大方”，“談吐文明”這些都是看似早已爛熟于胸的校園基本禮儀規(guī)范，卻常常出現(xiàn)問(wèn)題。然而在物質(zhì)文明高度發(fā)達(dá)的今天，我們身邊總存在著一些不文明的行為?！蔽拿髋c禮儀，為我們社會(huì)的和諧穩(wěn)定保駕，亦為我們的健康成長(zhǎng)護(hù)航，我們是新生代的青少年，們不僅肩負(fù)著振興中華的使命，更是要傳承，傳播中華文明的精華。綿延的歲月長(zhǎng)河，唯一經(jīng)久不息，永不斷絕的，是中華之文明禮儀。泱泱華夏，巍巍九州。校園文明演講稿11敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！我是高一年級(jí)457班薛子盟。我們的任務(wù)：拾起身邊的每一片垃圾，保持身邊每一寸凈土。二、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生，認(rèn)真做好值日生工作；三、不在校園內(nèi)吃口香糖、瓜子、等零食四、不亂扔垃圾，有垃圾丟入垃圾桶，并及時(shí)提醒亂扔垃圾的同學(xué)；五、不隨地吐痰、不亂刻亂畫(huà)，養(yǎng)成文明清潔的良好習(xí)慣；六、看到地面上有紙屑等，主動(dòng)彎彎腰揀起來(lái)；教室垃圾桶及時(shí)、主動(dòng)傾倒；七、支持311愛(ài)心社團(tuán)，參與廢紙、廢飲料瓶的回收利用，減少生活垃圾；八、在您離開(kāi)水池時(shí)，請(qǐng)自覺(jué)關(guān)好水龍頭，離開(kāi)無(wú)人的房間、教室時(shí)，請(qǐng)隨手關(guān)燈，關(guān)空調(diào)；九、尊重為校園衛(wèi)生環(huán)境默默服務(wù)的清潔員；十、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木設(shè)施， 對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)；我們的宗旨：美化環(huán)境，營(yíng)造和諧校園。我們相信，沒(méi)有哪一個(gè)同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地，放眼斑斑點(diǎn)點(diǎn)，竹簽遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。每當(dāng)風(fēng)一吹起，這些垃圾就在我們的校園里或“輕舞飛揚(yáng)”，或“上躥下跳”。我們滿懷激情，暢想未來(lái)。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書(shū)達(dá)禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)做人。校園環(huán)境的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時(shí)，校園環(huán)境也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是我們文明素養(yǎng)的39。讓我們攜起手來(lái)，做一個(gè)“文明校園小衛(wèi)士”。四、不丟垃圾，地上有垃圾要撿起，并扔進(jìn)垃圾桶。二、節(jié)約用水，洗完手一定要將水龍頭關(guān)緊，見(jiàn)到有人浪費(fèi)水資源，一定要上前勸阻和制止。墻壁上還有一些腳印，同學(xué)們還說(shuō)臟話，污染了學(xué)生美好的心靈。讓我們創(chuàng)建文明校園，努力做文明學(xué)生！校園文明演講稿9全校師生：走進(jìn)我們可愛(ài)的校園，四美亭里的花兒開(kāi)的正艷，五彩繽紛，菊花盛放，一排排的樹(shù)木像軍人一樣把守在路邊，為我們提供了一個(gè)良好的休息環(huán)境，給我們送來(lái)清鮮的空氣。學(xué)習(xí)知識(shí)可以提高修養(yǎng)！同學(xué)們，“世間大事，必有細(xì)節(jié)”。校園文明直接反映了社會(huì)文明。我時(shí)刻不忘以共產(chǎn)黨員的身份嚴(yán)格要求自己，在以后的生活和學(xué)習(xí)中，會(huì)嚴(yán)格按照以上標(biāo)準(zhǔn)要求自己，同時(shí)，我又是一名班干部，所以我會(huì)帶領(lǐng)全班做到以上幾點(diǎn)，以個(gè)人影響全班，以全班影響全系，以至影響全校，在全校范圍內(nèi)創(chuàng)造文明校園人人創(chuàng)，文明標(biāo)兵人人當(dāng)?shù)牧己梅諊Ｋ?、言行文明——不說(shuō)不文明的話，不做不文明的事，不留奇異發(fā)型，不穿奇裝異服，不與異性交往過(guò)密。二、愛(ài)護(hù)環(huán)境——不踐踏草坪，摘花折枝，不亂涂畫(huà)、亂張貼、亂潑污水，不焚燒垃圾，垃圾袋裝化并送入垃圾箱內(nèi)。嚴(yán)格按照學(xué)校的規(guī)章制度辦事，尊敬師長(zhǎng)，愛(ài)護(hù)學(xué)弟學(xué)妹，把我們的校園帶到文明，友善，和諧的氛圍中去。身為西京學(xué)院的一員，有責(zé)任和義務(wù)為校園的文明建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。最后，我鄭重的告訴大家：如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。試想一下，如果有人不注重自身的文明修養(yǎng)，他會(huì)有良好的公共文明嗎？不會(huì)！個(gè)人文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。文明禮貌就是做人的前提。君不見(jiàn)：校園內(nèi)，樓梯上，總能看到與我們美麗校園不和諧的紙屑、食品袋，糖紙；亂扔垃圾、亂潑污水的現(xiàn)象隨處可見(jiàn)；甚至有同學(xué)認(rèn)為，反正有值日的同學(xué)打掃，扔了又有何妨，潑了又能怎樣？有的同學(xué)在走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡；部分同學(xué)講臟話、粗話，語(yǔ)出傷人；墻上的燈壞了，衛(wèi)生間的門破了，甚至個(gè)別同學(xué)以故意損壞學(xué)校公物為榮這一舉一動(dòng)，一點(diǎn)一滴，無(wú)不體現(xiàn)出一種文明的缺失?？?，在馬路邊，人們都自覺(jué)遵守信號(hào)燈；公交車上，人們紛紛給老人、孕婦讓座；校園里，一位同學(xué)磕倒了，另一名同學(xué)就主動(dòng)跑過(guò)去，扶起他到處洋溢著文明禮儀的氣息。這是一個(gè)不遵守社會(huì)文明的歷史教訓(xùn)。一個(gè)社會(huì)的公共文明水平，可以折射出一個(gè)社會(huì)一個(gè)國(guó)家的文明程度，一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明，小的會(huì)影響自身形象，大的會(huì)影響國(guó)家聲譽(yù)。周恩來(lái)一生鞠躬盡瘁，為了黨和人民的事業(yè)貢獻(xiàn)了畢生精力，但每次外出視察工作，離開(kāi)當(dāng)?shù)貢r(shí)總是親自和服務(wù)員、廚師、警衛(wèi)員和醫(yī)護(hù)人員等一一握手道謝。有句老話：“少成若天性，習(xí)慣成自然。一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的人，必定有良好的文明禮儀。記得一位名人曾說(shuō)過(guò)：“德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的，而不是文字。這不得不讓我們?cè)偬嵛拿鞫Y儀的重要性。今天，隨著社會(huì)的發(fā)展，生活水平的不斷提高，一些不文明現(xiàn)象和行為在我們身邊，在我們校園逐漸多起來(lái)。就是說(shuō)，你不學(xué)“禮”，就沒(méi)法在社會(huì)中立身。 自古以來(lái)，我國(guó)就是文明之國(guó)，禮儀之邦。如果我們一個(gè)學(xué)校的人都能夠做到講文明，樹(shù)新風(fēng)，那么我們周圍學(xué)校乃至我們這一代學(xué)生都會(huì)被我們的行為所感動(dòng)，讓我們這一代學(xué)生中刮起勤學(xué)好問(wèn)，文明道德的風(fēng)。如果有一百個(gè)人堅(jiān)持文明，舉止禮貌，那么那些不文明的人就會(huì)開(kāi)始懷疑自己的行為是不是不對(duì)的。那么將文明刻畫(huà)在我們心中，將道德適用在舉止言行中，就是將一切的問(wèn)題和危險(xiǎn)扼殺在了萌芽階段。而做到這些甚至不需要我們特意去做，只要我們保持好自我，做一個(gè)文明人，做一個(gè)講道理的人，做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人，我們學(xué)校自然而然的就會(huì)變得越來(lái)越優(yōu)秀起來(lái)?？上胍?dú)牡脑?，卻完全不需要那么久，只需要一代學(xué)生浮動(dòng)的氣氛，就能夠?qū)⒉恢嗑梅e累下來(lái)的校風(fēng)毀的一干二凈，這就是常說(shuō)的破壞比建設(shè)容易。在這長(zhǎng)久的日子里養(yǎng)成了如今這充斥著校園的學(xué)習(xí)氣氛和具有自己風(fēng)格的校訓(xùn)校風(fēng)，讓我們一代代xx學(xué)子能夠順著學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的前景步伐不斷地向前邁步。保障校園安全，創(chuàng)建文明校園，我們一起加油！校園文明演